雜技成才，要從娃娃抓起

◎ 文︱劉媛媛（廣州市雜技藝術(shù)劇院）

一、少年兒童成長關(guān)鍵期

現(xiàn)代心理學(xué)研究證明：在人類個體生命的發(fā)展過程中蘊藏著許多關(guān)鍵期，所謂“關(guān)鍵期”就是人的某種潛能在其中一生的某些特定年齡階段，獲得發(fā)展的最佳時機。而這些關(guān)鍵期“主要集中在早年階段”，如果錯過關(guān)鍵期，人的才能的發(fā)展就會受到極大的影響。

根據(jù)廣州雜技團(tuán)曾經(jīng)榮獲國際國內(nèi)金牌的演員的培養(yǎng)經(jīng)驗：第五屆法國“明日”世界雜技節(jié)雙金牌獲得者戴文霞、蔡淑慈，第六屆摩納哥“初登舞臺”國際雜技節(jié)唯一“金K獎”獲得者沈家妮、劉貝妮，第九屆比利時“希望之路”國際雜技節(jié)金牌演員曹羽、向相春龍、楊慶、葛炎和王丹，第九屆摩納哥“初登舞臺”國際雜技節(jié)唯一“金K獎”演員徐虹嬌，第14屆比利時“希望之路”國際雜技節(jié)金獎演員譚耀斌、王明君、李欽，第五屆莫斯科國際青年馬戲節(jié)第一金獎和第32屆蒙特卡洛國際馬戲節(jié)“金小丑”獎演員李維，中國雜技金菊獎第十屆全國雜技比賽金獎演員唐哲，他（她）們?nèi)慷际菑男￠_始雜技訓(xùn)練的?？梢?，杰出的雜技精英離不開少兒時期、也就是他們?nèi)松缒甑摹瓣P(guān)鍵期”打下的良好基礎(chǔ)。所以，雜技事業(yè)的繁榮必須從娃娃抓起。

二、確立培養(yǎng)目標(biāo)

近些年來，由于受到各種藝術(shù)的沖擊，加上雜技本身練真功夫的苦與累，讓許許多多的家長望而生畏。但由于雜技的特殊性，技巧高難度的雜技必須從少兒抓起，否則雜技事業(yè)將被斷層，因此在當(dāng)下我們要讓家長帶孩子走近雜技，了解雜技，我們要讓父母們知道你的孩子學(xué)習(xí)了雜技，將對你孩子的身心有什么幫助，孩子將會知道，堅持的意義是什么，知道沒有什么困難是克服不了的，孩子將被造就出拿得起放得下的性格！我們必須要開設(shè)興趣班，根據(jù)少年兒童的特點，通過玩游戲等形式，讓家長和孩子們對雜技藝術(shù)產(chǎn)生濃厚的興趣，投入到簡單的訓(xùn)練中來，激發(fā)訓(xùn)練潛能，不斷吸納兒童少年走進(jìn)雜技課室，在孩子學(xué)前期發(fā)現(xiàn)并確立培養(yǎng)目標(biāo)。

三、重視并優(yōu)化基礎(chǔ)培養(yǎng)

雜技演員的培養(yǎng)是一項多年的系統(tǒng)工程，而且具有明顯的階段性特性。雜技學(xué)員從7-8歲開始初步涉及雜技基本功訓(xùn)練，而節(jié)目的形成需要3-5年的時間。在漫長的過程中，加強對兒童少年的思想、技術(shù)、素質(zhì)、能力以及心理培養(yǎng)是極其重要的。我國優(yōu)秀雜技演員的成才實踐充分說明，在少兒階段，必須選準(zhǔn)“苗子”，定位好“節(jié)目”，并重視實施高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求、最優(yōu)化的基礎(chǔ)訓(xùn)練，讓雜技學(xué)員健康成長并獲得最大培養(yǎng)績效。

四、具備超前意識

“超前”是一種對當(dāng)前事物的正確認(rèn)識，通過對事物發(fā)展的準(zhǔn)確判斷，對未來事物的敏銳感悟，而形成對發(fā)展趨勢的引導(dǎo)。

本文中的“超前”是指少兒訓(xùn)練過程中，教師要勤于思索，勇于突破，在充分了解和掌握不同培養(yǎng)對象自身優(yōu)勢，以及雜技教學(xué)訓(xùn)練特點與發(fā)展規(guī)律的基礎(chǔ)上，準(zhǔn)確把握國內(nèi)雜技藝術(shù)的發(fā)展趨勢與動態(tài)，積極探索前沿技術(shù)的發(fā)展及科學(xué)技術(shù)在前沿技術(shù)發(fā)展中的作用，并在遵循雜技訓(xùn)練常規(guī)，學(xué)習(xí)前人成功經(jīng)驗的同時，努力探索新的教學(xué)訓(xùn)練方法，力求在節(jié)目創(chuàng)新上開拓新的思路，要有超過前輩們的雄心，不斷地創(chuàng)新，完善基礎(chǔ)基本功的訓(xùn)練內(nèi)容和手段，使少兒的雜技教學(xué)始終能夠處于較高的起點上。

這里要說明的是，“超前”，并不是讓少兒年雜技學(xué)生提前去完成力所不及的教學(xué)訓(xùn)練內(nèi)容，承受過大的教學(xué)訓(xùn)練負(fù)荷，更不能“拔苗助長”。

我們是新時代雜技表演藝術(shù)家，肩負(fù)著將雜技事業(yè)傳承下去的歷史使命。雖然面對各種各樣的艱難困苦，但是我們一定要用實際行動，肩負(fù)起培育雜技人才的責(zé)任，將雜技事業(yè)進(jìn)行到底?！?/p>