德國(guó)實(shí)施“中小學(xué)培優(yōu)”計(jì)劃

2018年1月30日，德國(guó)聯(lián)邦政府和州政府共同啟動(dòng)了“中小學(xué)培優(yōu)”計(jì)劃（Leistung macht Schule），計(jì)劃為期10年（2018-2027年），分兩個(gè)階段。為促進(jìn)資優(yōu)兒童的發(fā)展，聯(lián)邦教育部和州教育部共同投入1.25億歐元用于該計(jì)劃。

第一階段（2018-2022年），各聯(lián)邦州將評(píng)選出300所中小學(xué)校參與計(jì)劃，按地區(qū)和學(xué)校類型分配名額，同時(shí)照顧移民學(xué)生，以及社會(huì)地位較低、學(xué)生比例較高的學(xué)校。聯(lián)邦教育與研究部長(zhǎng)約翰娜·婉卡（Johanna Wanka）認(rèn)為，為資優(yōu)學(xué)生提供更好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和幫扶弱勢(shì)學(xué)生同樣是教育機(jī)會(huì)均等的重要議題。為此，德國(guó)成立了“中小學(xué)培優(yōu)計(jì)劃”聯(lián)盟，300所中小學(xué)校和15所大學(xué)參與其中。學(xué)者們將和參與計(jì)劃的中小學(xué)校共同制定資優(yōu)學(xué)生發(fā)展的戰(zhàn)略和舉措。學(xué)者們將積極地參與課堂質(zhì)量評(píng)價(jià)，激發(fā)教師的教學(xué)動(dòng)機(jī)和學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，提升中小學(xué)教師的教學(xué)能力和發(fā)現(xiàn)學(xué)生天賦的能力等。第二階段（2023-2027年），將對(duì)開發(fā)出的理念、措施等進(jìn)行評(píng)估，并將其推廣到全國(guó)范圍。

教育專家認(rèn)為，學(xué)生的天賦是不同的，需要及早地識(shí)別并對(duì)其進(jìn)行特殊培養(yǎng)。因此，德國(guó)十分注重資優(yōu)學(xué)生的培養(yǎng)，如為高中生提供先修課程、為小學(xué)生提供兒童大學(xué)（小學(xué)生參加大學(xué)舉辦的夏令營(yíng)活動(dòng)）項(xiàng)目等。

（北京師范大學(xué)教育學(xué)部肖軍編譯）