《計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)》在汽車專業(yè)課程教學(xué)初探

陳仁芬

摘要：計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)是中等職業(yè)院校的一門公共基礎(chǔ)課，主要內(nèi)容為Office使用方法以及計(jì)算機(jī)的基礎(chǔ)知識，也是培養(yǎng)學(xué)生基本素質(zhì)的一門必修課。在此基礎(chǔ)上還為學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)技術(shù)打下基礎(chǔ)。由于各專業(yè)特點(diǎn)不同，所涉獵的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)的應(yīng)用范圍也有所不同，對不同專業(yè)學(xué)生應(yīng)具有的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)應(yīng)用能力的要求也各有側(cè)重。根據(jù)各專業(yè)學(xué)生在計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)方面應(yīng)用的情況，為不同專業(yè)的計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)課程教學(xué)創(chuàng)設(shè)相應(yīng)的學(xué)習(xí)情境。這樣既能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，又可以與專業(yè)知識相結(jié)合，學(xué)以致用。該文將以汽車專業(yè)為例，探討中職《計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)》課程教學(xué)實(shí)踐。

關(guān)鍵詞：計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)；專業(yè)情境；汽車專業(yè)；教學(xué)實(shí)踐

當(dāng)前汽車專業(yè)的就業(yè)包括汽車維修、汽車美容，汽車銷售等。要求在校生以就業(yè)為導(dǎo)向，以技能為核心。該專業(yè)的畢業(yè)學(xué)生既掌握了一定的專業(yè)知識，又能利用計(jì)算機(jī)處理實(shí)際工作中的問題。

畢業(yè)生應(yīng)具備的計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力，對于汽車專業(yè)的學(xué)生而言，計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)除了要求掌握基本的計(jì)算機(jī)操作能力之外，還為進(jìn)一步學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)技術(shù)打下基礎(chǔ)。通過對企業(yè)崗位的調(diào)查，得出在企業(yè)中計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)的應(yīng)用主要體現(xiàn)在對日常事務(wù)的處理，具體要求具備文字處理、行文辦公、函件文理、編輯排版、數(shù)據(jù)電子報(bào)表、演示文稿、檔案管理等能力。涉及的操作技術(shù)有文字錄入、文字處理、數(shù)據(jù)處理、電子報(bào)表處理以及圖形圖像的處理技術(shù)等內(nèi)容，主要通過學(xué)習(xí)Microsoft Offfice辦公軟件來完成。針對汽車專業(yè)，學(xué)校開設(shè)的課程有計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)與及辦公軟件應(yīng)用，其中計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)學(xué)習(xí)包括windows操作系統(tǒng)、word、Excel、Powerpoint、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)等，辦公軟件應(yīng)用包括Word強(qiáng)化訓(xùn)練、Excel強(qiáng)化訓(xùn)練等。完成這兩門課程的學(xué)習(xí)，可以達(dá)到以下能力目標(biāo)。1.windows的基本操作及高級操作、計(jì)算機(jī)的基本設(shè)置、維護(hù)，企業(yè)對計(jì)算機(jī)的需求、選擇等。2.文檔的編輯，通知發(fā)布，辦公信函（傳真、請柬等）的制作，企業(yè)的宣傳材料，組織結(jié)構(gòu)圖（工作流程、企業(yè)結(jié)構(gòu)）的設(shè)計(jì)。3.電子表格的制作、數(shù)據(jù)計(jì)算與統(tǒng)計(jì)，融入企業(yè)的銷售業(yè)績計(jì)算、匯總及統(tǒng)計(jì)，各種統(tǒng)計(jì)情況的圖表制作等。4.幻燈片的設(shè)計(jì)、制作和發(fā)布，融入企業(yè)的產(chǎn)品電子相冊，公司介紹，產(chǎn)品宣傳廣告，公司的各種規(guī)劃及設(shè)想等。5.計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的基礎(chǔ)知識、簡單的網(wǎng)絡(luò)組建及Internet的使用，簡單的電子商務(wù)知識，數(shù)據(jù)的搜索、信息交互等。

結(jié)合汽車專業(yè)畢業(yè)生崗位對計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)操作技術(shù)的要求，計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)教學(xué)授課實(shí)施方案：項(xiàng)目一計(jì)算機(jī)與信息技術(shù)，項(xiàng)目二認(rèn)識因特網(wǎng)，項(xiàng)目三操作系統(tǒng)的使用windows10，項(xiàng)目四文檔編輯與管理Word2010，項(xiàng)目五數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)與分析Excel2010，項(xiàng)目六演示文檔制作與展示PowerPoint2010，項(xiàng)目七Word高級應(yīng)用，項(xiàng)目八Excel高級應(yīng)用，項(xiàng)目九Powerpoint高級應(yīng)用。在授課時(shí)主要采用“講授法”、“提問法”、“案例教學(xué)法”、“任務(wù)驅(qū)動(dòng)法”、“小組討論法”等多種教學(xué)方法。首先利用課件引導(dǎo)學(xué)生分析教學(xué)任務(wù)，明確教學(xué)目的，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，通過案例講授傳播知識，學(xué)生討論、操作訓(xùn)練等，在一系列的操作訓(xùn)練過程中，掌握與此相應(yīng)的辦公軟件知識和操作技能。在此基礎(chǔ)上，再進(jìn)行提煉和概括，使得學(xué)生掌握的知識技能更明確、更系統(tǒng)。以下通過案例教學(xué)法闡述Excel函數(shù)的教學(xué)過程。

案例教學(xué)法在Excel常用函數(shù)的應(yīng)用。案例教學(xué)法是一種以案例為基礎(chǔ)的教學(xué)法，案例本質(zhì)上提出任務(wù)問題，而教師于教學(xué)中分析需要掌握的知識并設(shè)計(jì)好任務(wù)，鼓勵(lì)學(xué)生積極參與討論，激勵(lì)學(xué)生采用多種方法完成練習(xí)。Excel常用的函數(shù)，包括求和函數(shù)、求平均值函數(shù)、求最大值函數(shù)、最小值函數(shù)等。以某一個(gè)班級期中成績分析表為例，打開成績表后，首先分析成績表信息，提出成績表中如何計(jì)算求出每位學(xué)生的“綜合成績”，每門課程的“平均分”、“最高分”、“最低分”，全班人數(shù)，及成績排名等；學(xué)生通過思考討論，找出計(jì)算思路，例如是用公式計(jì)算還是用函數(shù)計(jì)算，教師通過對函數(shù)的講解、分析、示范，讓學(xué)生了解函數(shù)使用的規(guī)則，掌握函數(shù)的使用方法，接著學(xué)生通過上機(jī)操作練習(xí)掌握函數(shù)的應(yīng)用。用到的函數(shù)如下表：

最后通過總結(jié)，各個(gè)函數(shù)參數(shù)使用注意事項(xiàng)，函數(shù)錯(cuò)誤類型及更改的方法，再通過擴(kuò)展練習(xí)等進(jìn)一步強(qiáng)化熟悉函數(shù)的應(yīng)用。

汽車專業(yè)的就業(yè)有著廣擴(kuò)的前景，Excel在汽車專業(yè)崗位中有多種應(yīng)用實(shí)例，以下介紹EXCEL函數(shù)在汽車售后工程中的應(yīng)用。在利用Excel分析汽車售后索賠數(shù)據(jù)或配件銷售數(shù)據(jù)的時(shí)候，經(jīng)常要統(tǒng)計(jì)配件索賠數(shù)據(jù)的品種數(shù)和數(shù)量。COUNTIF函數(shù)可以統(tǒng)計(jì)一組數(shù)據(jù)中符合條件的數(shù)值出現(xiàn)的次數(shù)，在需要統(tǒng)計(jì)的配件種類數(shù)量很多的時(shí)候（一般都是幾千到幾萬種配件種類）。使用COUNTIF函數(shù)自動(dòng)統(tǒng)計(jì)會(huì)大大提高了工作效率。Excel在汽車油耗計(jì)算中的應(yīng)用，使用If、count、sum、index函數(shù)可以做出汽車耗油計(jì)算工具。在做好的汽車油耗計(jì)算工具中，只需把里程表數(shù)、油價(jià)和加油費(fèi)等必要數(shù)據(jù)進(jìn)行錄入，就能自動(dòng)計(jì)算出平均油耗等信息，并且信息根據(jù)記錄實(shí)時(shí)更新，方便及時(shí)準(zhǔn)確的了解油耗情況和油耗的大致變化規(guī)律。

通過汽車班學(xué)生的實(shí)踐教學(xué)，取得了較理想的成效，目前在企業(yè)實(shí)習(xí)的學(xué)生，在應(yīng)用計(jì)算機(jī)解決問題方面普遍得到了認(rèn)可。這就證明了以就業(yè)為導(dǎo)向，以技能為核心、加強(qiáng)汽修專業(yè)特性及計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)，能為企業(yè)提供具備良好職業(yè)能力和較高素質(zhì)的勞動(dòng)者。

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（作者單位：廣西工商技師學(xué)院）