基于全民健身視角下青少年羽毛球培訓市場現狀和發(fā)展對策研究

張榜蘭 高吉魁

摘 要：本文主要通過文獻資料、問卷調查等方法研究南昌市青少年羽毛球培訓市場現狀，并得到以下研究結論：該項目得到政府的大力支持，場地設施逐步得到完善，市場的需求很大，但同時也存在管理不善等問題。企業(yè)機構應當樹立合作共贏的理念，緊跟時代的走向，緊跟政府導向，同時也應該運用多種方式加大宣傳力度以及提高教練員的執(zhí)教水平和能力。

關鍵詞：羽毛球 培訓市場 發(fā)展對策

中圖分類號：G847 文獻標識碼：A 文章編號：2095-2813（2018）05（c）-0222-02

1995年6月20日國務院發(fā)布的《全民健身計劃綱要》是為了更好地開展群眾性體育活動，增強人民體質，把全國人民作為實施對象，以青少年和兒童為重點。全國各地都積極響應把體育加入中考考試項目，其成績對于評價青少年的體質有重要的參考價值。這些都促進了我國青少年體育培訓市場的發(fā)展，而羽毛球運動是一項全身運動項目，危險性小，娛樂性和觀賞性比較強，深受廣大青少年的喜愛。本研究以南昌市青少年羽毛球培訓市場為研究對象，為南昌市體育部門發(fā)展青少年羽毛球運動提供幫助和依據，同時也促進社會的體育事業(yè)的發(fā)展。

1 研究對象與方法

1.1 研究對象

本研究以南昌市青少年體育培訓市場現狀為主要研究對象，以南昌市部分大型羽毛球培訓機構學員、學員家長和教練員為調查對象。

1.2 研究方法

1.2.1 文獻資料法

針對本文研究的需要，在中國知網、南昌大學圖書館大量閱讀和查找相關學術論文、學術期刊、體育類專著。

1.2.2 問卷調查法

根據各個培訓機構實施現狀設計調查問卷，共發(fā)放學員及家長問卷100份、回收92份，有效問卷86份；教練員問卷10份，回收10份，有效問卷10份。

1.2.3 數理統(tǒng)計法

對調查所獲取數據，進行數理統(tǒng)計分析、處理。

2 結果與分析

2.1 南昌市青少年羽毛球培訓市場環(huán)境研究

2.1.1 政策環(huán)境現狀分析

國家大力支持發(fā)展體育產業(yè)，“十二五”期間是我國體育產業(yè)發(fā)展取得較大成效的五年，體育產業(yè)各項工作穩(wěn)步推進，在2014年10月20日，國務院印發(fā)《關于加快發(fā)展體育產業(yè)促進體育消費的若干意見》，表明政府始終積極推動著中國體育產業(yè)的發(fā)展。在此基礎上，“十三五”期間我國體育產業(yè)將堅持改革引領、堅持市場主導、堅持創(chuàng)新驅動、堅持協(xié)調發(fā)展，實現五大發(fā)展目標。

以上這些政策都表明了國家對于體育產業(yè)發(fā)展的重視，充分認識到了體育產業(yè)的發(fā)展前景，青少年體育培訓是其中不可或缺的關鍵環(huán)節(jié)。

2.1.2 經濟環(huán)境現狀分析

經濟水平會直接影響到地區(qū)產業(yè)的好壞和發(fā)展的前景，南昌市作為江西省的省會，其經濟實力不容小覷。隨著南昌市大眾生活水平的提高，全民健身運動必將進一步廣泛開展，體育人口將進一步增加。體育培訓行業(yè)也必將伴隨全民健身運動開展迎來樂觀的市場前景，這些都將為體育培訓市場提供良好的發(fā)展基礎。

2.1.3 羽毛球項目環(huán)境現狀分析

南昌市舉辦過許多羽毛球賽事，例如雙雄會、東西南北中等，這些比賽充分表示了南昌市羽毛球運動發(fā)展的良好環(huán)境，而青少年羽毛球培訓市場也將朝著更好的方向發(fā)展。

2.2 南昌市青少年羽毛球培訓市場現狀分析

2.2.1 南昌市青少年羽毛球培訓機構現狀分析

以投資的主體為標準，南昌市青少年體育培訓機構主要有國家投資、社會團體投資和個人投資。根據經營方式可分為自主經營和合作經營兩類。

2.2.2 南昌市青少年羽毛球培訓機構的場地設施情況分析

培訓場館是體育培訓企業(yè)的必要條件，場館的環(huán)境也直接影響到培訓機構的聲譽和招生，場館基礎設施是進行羽毛球培訓的物質基礎，場地設施的條件直接影響學員對培訓機構的態(tài)度和參與程度。

通過調查知道部分培訓機構的場地數量達到一定的規(guī)模，并且是專業(yè)的塑膠產地，燈光照明情況采用混合照明，空間高度也達到了標準要求。

2.3 南昌市青少年羽毛球培訓機構的經營狀況分析

學費往往是影響學員參與培訓的重要因素，恰當合理的收費標準能夠吸引更多的消費者。

根據調查了解到一對一價格相對較高，都在130元一節(jié)課以上；一對二價格在100以上；三人以上的大班在60元左右，每節(jié)課時長在90～120min，符合青少年人體生理活動規(guī)律。經濟條件好的認為收費合理，并且樂于報人數少的培訓班，而經濟條件差一點的往往選擇大班教學。大部分學員家長認為該收費標準還是比較合理的。

2.4 南昌市青少年羽毛球培訓市場的學員基本情況分析

2.4.1 南昌市羽毛球培訓機構學員的動機分析

動機是參與者根據某種特定的心理需求而發(fā)出的一種動力或內驅力，是鍛煉意識轉化為鍛煉行為的中介力量，鍛煉動機是導致鍛煉行為形成的最直接因素，也是維持活動行為的心理動力。

根據調查結果表明，有84.9%的學員學生參加羽毛球培訓目的是強身健體；其次是為了提高運動技能和消遣娛樂，所占比例為81.4%和62.8%?？傮w而言，絕大部分的學員進行課外體育活動的動機選擇上是積極健康的，從調查結果中也可以看出他們都有體育鍛煉有益于身心發(fā)展的意識。正確分析、對待學員參加羽毛球培訓的動機，根據學員學生的需要進行相應的引導和輔助，是南昌市羽毛球培訓機構開展培訓的一項及其重要的內容。

2.4.2 南昌市羽毛球培訓機構學員家長的特征分析

學員家長是影響培訓機構招生的一個重要因素，主要包括家長對于教練員的評判以及送孩子參加培訓的動機。

根據調查，學員家長對于教練員期望最高的是對待工作認真負責，占87.2%；其次是看重技術水平和運動經歷，占61.6%。通過訪談得知很多家長在孩子上課的時候在旁邊觀看，對于教練員上課情況一目了然，下課后還會和教練及時溝通。86.0%的家長希望通過培訓可以強身健體，其次是培養(yǎng)運動興趣和磨煉意志品質，除了以上幾點原因，有的家長也希望通過參與體育運動轉移孩子對于網絡的依賴性，避免其沉迷于網絡游戲，培養(yǎng)其健康的意志品質和身心的健康發(fā)展。

2.5 南昌市青少年羽毛球培訓機構的教練員情況分析

師資情況是體育培訓產業(yè)的核心成分，師資力量的強弱直接決定一家體育培訓企業(yè)的生存和發(fā)展。主要通過教練員的文化程度、職業(yè)、教練資格證書和運動等級等方面評判。

調查可知南昌市羽毛球教練員的文化程度集中在本科水平；職業(yè)類型以運動員居多；大部分沒有教練從業(yè)資格證；二級運動員以上占60%。進一步通過訪談得知，南昌市羽毛球培訓業(yè)的教師構成主要是退役運動員、各類學校的兼職教師以及高校體育專業(yè)的在校大學生。教練員水平也差次不齊，專業(yè)的羽毛球社會體育指導員偏少，所以，應該加大社會體育指導員的培養(yǎng)力度，并完善其管理體制。

3 結論與建議

3.1 結論

（1）南昌市體育培訓在南昌市政策上是非常的占有優(yōu)勢的，根據政府文件可以看出，未來幾年的南昌市體育培訓發(fā)展趨勢絕對是一直向上的。

（2）南昌市體育培訓機構以個體和合作經營為主，這樣導致體育培訓機構管理不善等問題的出現。

（3）南昌市青少年羽毛球培訓市場有著強烈的需求，有非常廣闊的市場前景。

（4）教練員職業(yè)態(tài)度和動機很好，學歷普遍較高，但是整體水平不高，專業(yè)羽毛球社會體育指導員人數少，有待于進一步的提升和加強。

3.2 建議

（1）南昌市體育培訓現在正處在一個高速發(fā)展的道路，管理的方式則顯得尤為重要，所以，南昌市體育培訓要適應科學的發(fā)展，努力與互聯網培訓相結合，這樣才能不斷的發(fā)展。

（2）針對目前的師資水平，應當加強教練員的教學水平和技能，引進專業(yè)的羽毛球社會體育指導員。除了羽毛球培訓的基本知識外，對教練員還要普及一些相關的體育知識，包括體育中考方面的訓練方式，促進學員的多方面發(fā)展。

（3）培訓機構之間應該建立合作共贏的理念，互相取長補短，成立一個組織，將所有的南昌市培訓機構都納入其中，實現資源共享，也給消費者帶來更多的選擇。

參考文獻

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