丁燕妮
[摘要]在“互聯(lián)網(wǎng)+”的大背景下,高校的信息化建設(shè)以以前所未有的速度快速發(fā)展,移動(dòng)終端產(chǎn)品也在高校師生中快速普及,傳統(tǒng)的基于PC的數(shù)字校園應(yīng)用已經(jīng)難以滿足高校師生對信息實(shí)時(shí)性以及移動(dòng)性的要求。因此,作為教育領(lǐng)域領(lǐng)頭羊的高校科研院所,應(yīng)當(dāng)借助移動(dòng)端應(yīng)用提供及時(shí)便捷的服務(wù),積極推動(dòng)移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展,更好地適應(yīng)時(shí)代的變化。介紹建設(shè)智慧校園中移動(dòng)端微信平臺建設(shè)的必要性,旨在促進(jìn)移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)與數(shù)字化校園公共服務(wù)體系的深度融合。通過微信企業(yè)號平臺構(gòu)建面向師生的一站式服務(wù)平臺,最終達(dá)到簡化管理流程、提高信息溝通和協(xié)同效率、提升服務(wù)質(zhì)量的目的。
[關(guān)鍵詞] “互聯(lián)網(wǎng)+”;移動(dòng)應(yīng)用;微信企業(yè)號;智慧校園
[中圖分類號]? G647?????? ?? ??????? [文獻(xiàn)標(biāo)志碼]? A???????? ????????????? [文章編號]? 2096-0603(2018)34-0170-02
一、背景介紹
2015年3月5日,第十二屆全國人民代表大會第三次會議上發(fā)布的《政府工作報(bào)告》中,首次明確提出要制訂“互聯(lián)網(wǎng)+”戰(zhàn)略行動(dòng)計(jì)劃。政府明確堅(jiān)定的支持使“互聯(lián)網(wǎng)+”的熱度不斷飆升,使之成為現(xiàn)今最熱門的產(chǎn)業(yè)。各行各業(yè)的眼光都開始專注如何在信息化的浪潮中,利用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)增加自身價(jià)值,提升競爭力,使自身始終處于行業(yè)前列、成為時(shí)代先鋒。而被認(rèn)為具有巨大市場潛力的教育行業(yè)也不可例外地走上了信息化道路。
教育部印發(fā)的《國家教育信息化十年發(fā)展規(guī)劃(2011—2020年)》中指出:需要大力推進(jìn)普通高校數(shù)字校園的建設(shè),普及高速校園網(wǎng)絡(luò)、數(shù)字化教學(xué)裝備和職業(yè)教育虛擬仿真實(shí)訓(xùn)基地的建設(shè)。建設(shè)完善的校園科技文化服務(wù)、知識交流、管理教學(xué)、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)和信息共享等一系列有意義的數(shù)字化平臺,并全面推進(jìn)數(shù)據(jù)共享與系統(tǒng)整合。全力推動(dòng)教學(xué)方式、方法和內(nèi)容的改革,對高校知識共享與科研協(xié)作的新環(huán)境進(jìn)行合理構(gòu)建,推動(dòng)創(chuàng)新科研組織模式與方法。
智慧校園是以物聯(lián)網(wǎng)為基礎(chǔ)的智慧化、一體化的校園學(xué)習(xí)、工作和生活環(huán)境,是以各種應(yīng)用服務(wù)系統(tǒng)為載體,對師生的教學(xué)、科研、管理和生活進(jìn)行充分融合。2010年的信息化“十二五”規(guī)劃中,浙江大學(xué)首次提出了建設(shè)“智慧校園”的設(shè)想,將網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)、網(wǎng)絡(luò)科研、校務(wù)治理、校園文化、校園生活極好地融合在一起。
二、微信平臺的功能及移動(dòng)智慧校園的優(yōu)勢
微信(WeChat)是騰訊公司于2011年初推出的一款通過網(wǎng)絡(luò)快速發(fā)送語音短信、視頻、圖片和文字,支持多人群聊的手機(jī)聊天軟件。用戶可以通過微信與好友進(jìn)行形式上更加豐富的聯(lián)系。微信軟件本身完全免費(fèi),使用任何功能都不會收取費(fèi)用,僅由網(wǎng)絡(luò)運(yùn)營商收取微信使用時(shí)產(chǎn)生的少量上網(wǎng)流量費(fèi)。因?yàn)槲⑿磐ㄟ^網(wǎng)絡(luò)傳輸信息,所以不存在距離的限制,即使是在國外的好友,也可以使用微信進(jìn)行交流。截至2018年,微信已經(jīng)覆蓋全國96%以上的智能手機(jī),用戶數(shù)量高達(dá)到10個(gè)億,用戶覆蓋200多個(gè)國家、超過20種語言。
(一)微信平臺的功能
學(xué)校構(gòu)建微信平臺,能夠通過微信企業(yè)號向全體師生推送文字、語音、視頻和圖片等,實(shí)現(xiàn)全面互動(dòng)與交流。微信平臺具有以下幾點(diǎn)功能。
1.數(shù)據(jù)共享接口
移動(dòng)智慧校園平臺通過各大信息系統(tǒng)提供的數(shù)據(jù)庫接口,實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)的訪問和共享,可以方便師生有效使用現(xiàn)有的數(shù)據(jù)資源,節(jié)省了重復(fù)采集資料和數(shù)據(jù)的勞動(dòng)和費(fèi)用。通過該共享接口可以進(jìn)行數(shù)據(jù)的抽取、加載、存儲和轉(zhuǎn)換,實(shí)現(xiàn)相關(guān)數(shù)據(jù)的實(shí)時(shí)訪問,防止重復(fù)建設(shè)數(shù)據(jù)所帶來的不必要的延遲。
2.信息查詢服務(wù)
數(shù)據(jù)訪問接口還可以提供個(gè)人和公共信息查詢。通過身份驗(yàn)證并綁定手機(jī)號碼后便能獲取詳細(xì)的個(gè)人信息。在微信平臺中,可通過點(diǎn)擊鏈接、發(fā)送文字或代碼、訪問網(wǎng)頁的方式實(shí)現(xiàn),其具有很高的可操作性。
3.模板消息推送
為師生推送個(gè)性化的資訊,能讓廣大師生感受到準(zhǔn)確貼心的校園服務(wù),及時(shí)了解與自身相關(guān)的信息,對師生的教學(xué)、學(xué)習(xí)、生活和管理工作起到積極的協(xié)助作用。
4.在線咨詢服務(wù)
移動(dòng)智慧校園平臺的在線咨詢服務(wù)可以通過開發(fā)客戶功能來完美實(shí)現(xiàn),由負(fù)責(zé)教師及時(shí)為師生答疑解惑。同時(shí),負(fù)責(zé)教師可以第一時(shí)間獲取智慧校園運(yùn)行的反饋消息,以便對不足之處進(jìn)行評估與改進(jìn)。在高校移動(dòng)平臺中建立“一站式”服務(wù)大廳,在線咨詢服務(wù)是一個(gè)很有必要的平臺。
(二)基于微信平臺建設(shè)移動(dòng)智慧校園的優(yōu)勢
1.建設(shè)簡單、成本低廉
建設(shè)微信公眾號入門簡單、操作方便、成本低廉。沒有軟件編程基礎(chǔ)的開發(fā)者也可實(shí)現(xiàn)對平臺的建設(shè),如果建設(shè)功能需求簡單的公眾號,只需要半個(gè)小時(shí)即可完成;如果建設(shè)功能相對復(fù)雜的公眾號,可以使用更為靈活方便的開發(fā)者模式,滿足用戶需要實(shí)現(xiàn)相應(yīng)的功能。而且平臺開發(fā)完成后不需要打包發(fā)布,大大節(jié)省了應(yīng)用市場層層核查的繁瑣過程。
相較于開發(fā)手機(jī)APP,微信公眾號雖然功能稍遜一籌,但是開發(fā)過程簡單而且成本低廉,對開發(fā)人員的要求也不高。APP開發(fā)耗時(shí)較長而且相對于微信公眾號較為復(fù)雜,需要專業(yè)的開發(fā)人員,但我校有計(jì)算機(jī)學(xué)院,可以為一些有興趣愛好、動(dòng)手能力強(qiáng)的計(jì)算機(jī)學(xué)院的學(xué)生提供一個(gè)實(shí)習(xí)平臺,這樣既為學(xué)生提供了一個(gè)動(dòng)手機(jī)會,也為學(xué)校節(jié)約一些開發(fā)成本。
2.易推行、易維護(hù)
無需下載和安裝APP,微信企業(yè)號在建設(shè)完成后可以直接發(fā)布,廣大師生只需要在微信平臺中搜索或者掃描相應(yīng)二維碼即可以關(guān)注并使用。使用微信的方式也能更容易被年輕的大學(xué)生所接受。
后期微信公眾號的維護(hù)簡單,且工作量小。只需要在服務(wù)器端更新相關(guān)代碼即可讓平臺的功能始終保持最新狀態(tài),而APP后期維護(hù)較為繁瑣困難,而且花費(fèi)也難以計(jì)算。
3.信息推送功能強(qiáng)大
微信公眾號具有很強(qiáng)的信息推送能力,可以實(shí)現(xiàn)最具個(gè)性化的消息傳輸服務(wù)。通過提取各學(xué)院、部門系統(tǒng)中的消息,選擇需要推送的內(nèi)容和對象,如將期末考試的考試時(shí)間信息推送給學(xué)生,學(xué)校發(fā)布的會議信息推送給教師,保證最新的信息可以及時(shí)地被師生所接收。
三、總體架構(gòu)設(shè)置
本文中“智慧校園平臺”總架構(gòu)主要分為四個(gè)部分:實(shí)際應(yīng)用層、支撐服務(wù)層、公共資源層和基礎(chǔ)設(shè)施層。
(一)實(shí)際應(yīng)用層
實(shí)際應(yīng)用層是系統(tǒng)中平臺管理員與用戶之間的一個(gè)重要接口。管理員可以通過電腦客戶端對系統(tǒng)后臺進(jìn)行管理,廣大師生可以通過電腦或者手機(jī)微信訪問實(shí)際應(yīng)用層,并在平臺上進(jìn)行各項(xiàng)操作。
(二)支撐服務(wù)層
支撐服務(wù)層中包括認(rèn)證、教務(wù)、學(xué)工、人事、財(cái)務(wù)、設(shè)備等服務(wù)。此外,該平臺還提供了基于大數(shù)據(jù)的挖掘功能,結(jié)合用戶的使用偏好、充值記錄,評論內(nèi)容、登錄信息等進(jìn)行挖掘。對用戶的愛好和行為進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,可以獲取有關(guān)平臺服務(wù)、支持、發(fā)展更為確實(shí)的決策依據(jù)。
(三)公共資源層
公共資源層是為平臺提供相關(guān)的數(shù)據(jù)中心、云平臺、校園卡平臺和統(tǒng)一身份認(rèn)證等的數(shù)據(jù)資源。
(四)基礎(chǔ)設(shè)施層
基礎(chǔ)設(shè)施層為平臺提供了基本的硬件構(gòu)架環(huán)境,包括主機(jī)和服務(wù)器、存儲和備份、操作系統(tǒng)和數(shù)據(jù)庫、有線和無線校園網(wǎng)、有線和無線互聯(lián)網(wǎng)等。
四、實(shí)踐成果與特色
經(jīng)過一段時(shí)間的調(diào)研、開發(fā)和測試,江蘇大學(xué)微信企業(yè)號于2016年底正式上線。江蘇大學(xué)的全體師生可以通過掃描二維碼或者在微信中搜索“江蘇大學(xué)企業(yè)號”關(guān)注微信企業(yè)號。關(guān)注成功后,在“身份驗(yàn)證助手”欄目中點(diǎn)擊“身份驗(yàn)證”消息,用學(xué)校統(tǒng)一身份認(rèn)證(信息門戶的一卡通號和密碼)進(jìn)行賬號綁定。重點(diǎn)開發(fā)面向師生的日常服務(wù),如通知公告(定時(shí)推送)、郵件、一卡通充值、辦公提醒、圖書館查詢、學(xué)生課程表查詢、學(xué)生考試成績查詢等多項(xiàng)服務(wù),以便于師生的日常工作和生活。
微信平臺建立了包括服務(wù)大廳、個(gè)人中心、校園郵箱、身份驗(yàn)證助手、微社區(qū)、小智助手和虛擬校園卡七個(gè)模塊。其中,最主要的部分是服務(wù)大廳,內(nèi)容包括辦公服務(wù)、信息化服務(wù)、教務(wù)服務(wù)、學(xué)工系統(tǒng)、教務(wù)服務(wù)和財(cái)務(wù)服務(wù)。
(一)辦公服務(wù)
信息公告會實(shí)時(shí)推送學(xué)校的重要通知和新聞。郵件系統(tǒng)直接與學(xué)校的學(xué)生云郵箱(http://stmail.ujs.edu.cn)關(guān)聯(lián),可以直接進(jìn)入郵件系統(tǒng)查詢和收發(fā)郵件。
(二)信息化服務(wù)
虛擬校園卡投入運(yùn)行后將取代實(shí)體卡,既方便了師生的使用又加強(qiáng)了安全系數(shù),節(jié)省了補(bǔ)卡的費(fèi)用,節(jié)約了學(xué)校的人力和物力。校園卡服務(wù)包括查詢實(shí)時(shí)金額、卡片充值、流水查詢、掛失和解掛、修改查詢密碼、繳電費(fèi)和網(wǎng)費(fèi)等業(yè)務(wù)。
高性能計(jì)算機(jī)的使用為有需求的師生建立了一個(gè)共享、開放、創(chuàng)新的體驗(yàn)平臺,如有關(guān)學(xué)校各方面的數(shù)據(jù)分析。
重置門戶密碼功能使師生可以自主修改信息門戶的密碼,還可以通過驗(yàn)證身份證的方式設(shè)置新密碼。
(三)教務(wù)服務(wù)
教務(wù)服務(wù)包含課程查詢、成績查詢、考試安排、培養(yǎng)計(jì)劃和教務(wù)通知等。
(四)學(xué)工服務(wù)
學(xué)工服務(wù)根據(jù)學(xué)工處后臺的數(shù)據(jù),判斷是否可以進(jìn)入迎新系統(tǒng)、離校系統(tǒng)及查看就業(yè)信息。
(五)教學(xué)服務(wù)
教學(xué)服務(wù)的內(nèi)容有校歷查詢、圖書館館藏圖書檢索、已借書目和應(yīng)還日期、空閑教室查詢、學(xué)術(shù)講座的具體情況及在線教學(xué)平臺,還有每年一度的“十佳教師”評選。
(六)財(cái)務(wù)服務(wù)
財(cái)務(wù)服務(wù)的內(nèi)容包括財(cái)務(wù)查詢和繳費(fèi)平臺,可以查詢自己的財(cái)務(wù)狀況和繳納費(fèi)用,如繳納學(xué)費(fèi)和四六級考試費(fèi)用。
微信企業(yè)號一站式服務(wù)平臺覆蓋了學(xué)習(xí)、生活、工作、管理等各項(xiàng)與師生相關(guān)的業(yè)務(wù),為廣大師生的學(xué)習(xí)生活提供了便利,為智慧校園的建設(shè)初步形成奠定了基礎(chǔ)。智慧校園是一個(gè)不斷完善建設(shè)的過程,如今的智慧校園建設(shè)還處于初級階段,隨著信息和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的不斷發(fā)展以及業(yè)務(wù)范圍的不斷擴(kuò)大,微信企業(yè)號的使用愈發(fā)廣泛。建立“一站式”服務(wù)平臺,使其能夠盡可能地更加全面覆蓋師生的學(xué)習(xí)、工作和生活。為了使智慧校園一站式服務(wù)平臺與師生生活更加密切融合,應(yīng)該深入探索并加強(qiáng)與各個(gè)學(xué)院、科研院所等二級單位的合作。
◎編輯 陳鮮艷