黃文伶 汪莉 閆鋼 熊國棟 梁宏 劉穎
(南寧市第二人民醫(yī)院 廣西 南寧 530031)
1.1 研究對象
隨機(jī)抽取招募廣西南寧市第二人民醫(yī)院附近的5個社區(qū)居民62例,剔除因年齡、身體原因無法全程參與培訓(xùn)、問卷調(diào)查者2例,參與該項(xiàng)培訓(xùn)的共60例。
1.2 方法
(1)調(diào)查工具。2015年6月—2016年6月利用“徒手胸外心臟按壓”醫(yī)療急救知識普及問卷對培訓(xùn)前后社區(qū)居民“徒手胸外心臟按壓”急救知識的掌握程度進(jìn)行調(diào)查。(2)培訓(xùn)內(nèi)容。依據(jù)《2015心肺復(fù)蘇指南》培訓(xùn)視頻、按照統(tǒng)一規(guī)范化培訓(xùn)流程進(jìn)行心肺復(fù)蘇培訓(xùn),設(shè)定培訓(xùn)內(nèi)容包括:意識判斷、正確呼救、復(fù)蘇體位、呼吸的判斷、開放氣道、清除呼吸道異物、循環(huán)的判斷、胸外按壓的部位、頻率、按壓與吹氣比等。主要質(zhì)量指標(biāo)為操作流程、按壓動作、部位、幅度、頻率等。(3)培訓(xùn)方法。將納入的對象分為4組,每組培訓(xùn)共用時約3h,分別依序進(jìn)行理論知識講解、看視頻、在模擬人身上示范講解、受培訓(xùn)者在培訓(xùn)者指導(dǎo)下進(jìn)行練習(xí)。在培訓(xùn)前后分別進(jìn)行問卷調(diào)查、理論考核和操作考核了解培訓(xùn)效果。
1.3 統(tǒng)計(jì)學(xué)數(shù)據(jù)
采用SPSS16.0軟件進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,計(jì)數(shù)資料采用r檢驗(yàn)比較,P<0.05為差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。
2.1 基本情況
本次培訓(xùn)對象60人,其中男5人,女55人,年齡23~50歲,平均年齡33歲;職業(yè):工人38人,個體戶22人,學(xué)歷:小學(xué)12人,初中18人,中?;虼髮?2人,本科及以上8人。
2.2 急救和參與培訓(xùn)經(jīng)歷
參與培訓(xùn)的60例社區(qū)居民中,100.0%的社區(qū)居民認(rèn)為需要在普通人群中普及“徒手胸外心按壓”醫(yī)療急救知識,99.97%以上的居民從未學(xué)習(xí)過CPR急救知識。
2.3 培訓(xùn)前后居民心肺復(fù)蘇知識掌握情況比較,詳見表1。
表1 培訓(xùn)前后居民心肺復(fù)蘇知識掌握情況比較(n=60,%)
2.3 培訓(xùn)前后居民 CPR技能操作考核合格率比較,見表 2。
表2 培訓(xùn)前后居民心肺復(fù)蘇技能考核合格率比較(n=60,%)
國內(nèi)報道[5]心臟驟停后居民現(xiàn)場自救意識及能力普遍欠缺,早發(fā)現(xiàn),及時啟動急救反應(yīng)系統(tǒng)是復(fù)蘇成功的關(guān)鍵。因此,熟練、及時、正確、有效的對患者進(jìn)行心肺復(fù)蘇是搶救生命的最重要的因素。長期以來我國居民對心肺復(fù)蘇術(shù)的認(rèn)識及技能掌握不足[6]。本研究結(jié)果顯示,60例社區(qū)居民中僅有2名培訓(xùn)前胸外心臟按壓相關(guān)急救理論知識考試及格,及格率僅占3.33%,該2名為在校大學(xué)生曾學(xué)過胸外心臟按壓急救知識,盡管居民中仍有部分年輕人,但考試均未及格。這說明社區(qū)居民心肺復(fù)蘇基本技能知識掌握情況很不樂觀,部分年輕人盡管在校經(jīng)過相關(guān)培訓(xùn),但由于培訓(xùn)不正規(guī)或以往培訓(xùn)太久遠(yuǎn),導(dǎo)致CPR普及率、知曉率相當(dāng)?shù)?,與國內(nèi)其它報道一致[7-8],但與發(fā)達(dá)國家相比存在明顯差距。迄今為止,美國民眾中每4人中有1人接受過CPR技術(shù),新加坡民眾中接受過CPR技術(shù)培訓(xùn)的也高達(dá)每8人中有1人[9],且此普及率亦呈逐年持續(xù)增長的趨勢。隨著國內(nèi)民眾文化水平提高及對健康狀況的重視,越來越多的群眾認(rèn)識到心肺復(fù)蘇相關(guān)急救知識的重要性并對此表現(xiàn)出積極的態(tài)度。本研究中100%居民表示愿意參加此類技術(shù)的培訓(xùn)。建立社區(qū)急救培訓(xùn)體系,有利于提高全民急救快速反應(yīng)能力,最大限度在最短時間內(nèi)降低民眾致死致殘率。
本研究亦發(fā)現(xiàn)經(jīng)過專業(yè)醫(yī)務(wù)人員培訓(xùn),社區(qū)居民心肺復(fù)蘇術(shù)胸外按壓基本理論及技能操作的考試合格率較培訓(xùn)前明顯提高(P<0.001),表明專業(yè)醫(yī)務(wù)人員培訓(xùn)的重要性。但是,在實(shí)際操作中仍然存在一些常見的錯誤如按壓部位不正確,按壓時肘部彎曲、用力不垂直、力度不足、深度不夠,按壓力量過大過猛,按壓放松時手掌離開胸骨定位點(diǎn),中斷按壓時間過長等問題。分析其可能原因(1)人學(xué)歷較低(小學(xué)12人,初中18人)。人均年齡超過30歲;(2)絕大多數(shù)居民為首次參加培訓(xùn),對模型了解不夠,導(dǎo)致操作時出現(xiàn)偏差;(3)大多數(shù)居民存在觀望的心理,認(rèn)為這是醫(yī)生的事,與己關(guān)系不大,導(dǎo)致行動懈怠等。
三級甲等醫(yī)院專業(yè)醫(yī)務(wù)人員介入下的社區(qū)健康教育模式,其特點(diǎn)在于醫(yī)院與社區(qū)兩位一體,建立起醫(yī)院和社區(qū)合作的長效機(jī)制,持續(xù)反復(fù)實(shí)施CRP健康教育,使健康教育能穩(wěn)定開展并具有專業(yè)性、持續(xù)性和深入性。此外,在社區(qū)居民中開展心肺復(fù)蘇基本技能培訓(xùn)具有可行性和實(shí)際意義,注重心肺復(fù)蘇基本技能普及性、重要性的宣教,提高全民對心臟驟停及時復(fù)蘇重要性的認(rèn)識;同時采取多種形式進(jìn)行培訓(xùn),加強(qiáng)長期效果的培訓(xùn),可有效提高我國院外急救能力。
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