“足”意盎然：汕頭市龍湖區(qū)校園足球普及推廣新貌

羅峰

汕頭市龍湖區(qū)地處汕頭灣北岸，是汕頭經(jīng)濟(jì)特區(qū)發(fā)祥地。特區(qū)文化與潮汕文化的融合，為龍湖教育發(fā)展提供了肥沃的人文土壤。龍湖區(qū)積極推動(dòng)校園足球發(fā)展，邀請(qǐng)國(guó)家、省足球?qū)＜襾?lái)區(qū)培訓(xùn)足球師資，與英國(guó)未來(lái)雄獅國(guó)際足球?qū)W院聯(lián)合舉辦英國(guó)足球文化展，并開(kāi)展足球交流與合作。龍湖區(qū)是第一批“廣東省校園足球?qū)嶒?yàn)區(qū)”，全區(qū)有“全國(guó)校園足球特色學(xué)?！?0所，“廣東省校園足球推廣學(xué)?！?2所，“全國(guó)青少年體育俱樂(lè)部”學(xué)校1所。

在充分認(rèn)識(shí)和理解青少年足球普及推廣的教育價(jià)值與時(shí)代意義的基礎(chǔ)上，龍湖區(qū)發(fā)揚(yáng)“敢闖敢試、先行先試”的特區(qū)精神，以強(qiáng)烈的改革意識(shí)，敏銳發(fā)現(xiàn)和深刻把握校園足球普及推廣的核心問(wèn)題與主要矛盾，采取有力舉措，取得了顯著成效，形成了獨(dú)具潮汕特色的龍湖校園足球普及新貌。

保障機(jī)制鏗鏘有力

為了健全校園足球普及推廣的管理體制和運(yùn)行機(jī)制，龍湖區(qū)教育局成立了以局長(zhǎng)為組長(zhǎng)，分管副局長(zhǎng)為常務(wù)副組長(zhǎng)，其他副局長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，各股室負(fù)責(zé)人和各中小學(xué)校長(zhǎng)為成員的校園足球領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在區(qū)教育局體藝中心。區(qū)教育局將校園足球推廣工作納入年度工作計(jì)劃，按照部門(mén)預(yù)算管理有關(guān)規(guī)定做好校園足球經(jīng)費(fèi)預(yù)算工作，并跟進(jìn)落實(shí)校園足球經(jīng)費(fèi)。同時(shí)，各學(xué)校也相應(yīng)成立校園足球工作小組，由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)、負(fù)總責(zé)，分管副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng)、具體抓落實(shí)，并將校園足球活動(dòng)納入學(xué)校年度工作計(jì)劃。通過(guò)建立健全工作機(jī)構(gòu)，明確了校園足球工作職責(zé)，形成了分工合理、運(yùn)行規(guī)范、監(jiān)督有效的管理體制和運(yùn)行機(jī)制，保障了校園足球普及推廣活動(dòng)健康發(fā)展。

“校園足球的普及推廣是當(dāng)前學(xué)校體育改革的重要內(nèi)容之一，也是促進(jìn)青少年學(xué)生身心健康的重要舉措。因?yàn)樽闱蜻\(yùn)動(dòng)除了能增強(qiáng)體質(zhì)，培養(yǎng)尊重他人、服從規(guī)則、斗智斗勇、堅(jiān)韌、奮斗等良好品質(zhì)外，還能培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作的新時(shí)代精神品質(zhì)，這也是落實(shí)立德樹(shù)人的有效途徑之一。”汕頭市龍湖區(qū)教育局副局長(zhǎng)林輝平在接受記者采訪時(shí)說(shuō)道。

龍湖區(qū)堅(jiān)持政府主導(dǎo)，部門(mén)配合，并以財(cái)政資金為主不斷加大校園足球經(jīng)費(fèi)的投入，改造運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地，增配體育器材。近三年來(lái)，龍湖區(qū)先后修建、改造了新溪第一中學(xué)、蓬鷗中學(xué)、金濤小學(xué)、西南小學(xué)等二十多所學(xué)校的足球場(chǎng)地。經(jīng)過(guò)近幾年的投入，各校都配備了數(shù)量充足的足球器材，還配有大量的標(biāo)志錐、標(biāo)志盤(pán)、標(biāo)志桿等訓(xùn)練輔助器材，繼續(xù)為全區(qū)校園足球的普及推廣夯實(shí)基礎(chǔ)。

師資培訓(xùn)朝氣蓬勃

在校園足球師資有限的條件下，只有加強(qiáng)師資培訓(xùn)，才能保證校園足球教學(xué)的質(zhì)量水平。龍湖區(qū)現(xiàn)有中小學(xué)89所，在校學(xué)生87373人，教師4350人，中小學(xué)專(zhuān)兼職體育教師356人，足球?qū)＜媛毥處?00多人。為促進(jìn)校園足球可持續(xù)發(fā)展，龍湖區(qū)注重加強(qiáng)校園足球師資培訓(xùn)，采取“請(qǐng)進(jìn)來(lái)、走出去”的方式開(kāi)展足球師資培訓(xùn)，積極為校園足球教師創(chuàng)造學(xué)習(xí)條件。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，近幾年龍湖區(qū)共選送116名優(yōu)秀足球教師參加國(guó)家級(jí)、省級(jí)、市級(jí)各類(lèi)足球師資培訓(xùn)。2016年5月份，龍湖區(qū)教育局聯(lián)合龍湖區(qū)人社局舉辦了兩期校園足球師資培訓(xùn)班，在粵東地區(qū)首開(kāi)區(qū)級(jí)足球師資培訓(xùn)先河，專(zhuān)門(mén)聘請(qǐng)廣州體育學(xué)院足球?qū)W院周毅、周興生、郭惠宜等知名足球?qū)焷?lái)龍湖區(qū)授課，全區(qū)120多名體育教師參加了培訓(xùn)。2018年1月7-22日，龍湖區(qū)教育局和龍湖區(qū)體育局在佛山三水威斯汀足球俱樂(lè)部培訓(xùn)基地聯(lián)合舉辦兩期校園足球師資培訓(xùn)班，專(zhuān)門(mén)聘請(qǐng)了CAF（非洲足協(xié)）B級(jí)教練，前剛果國(guó)家青年隊(duì)教練，澳門(mén)青峰足球俱樂(lè)部職業(yè)球員Arnold（阿諾德），恒大足球?qū)W校陳偉華教練員，佛山市校園足球特色學(xué)校優(yōu)秀教練員陳永成教練等知名足球教練進(jìn)行授課。這次參加培訓(xùn)總共是71人，一期35人，二期36人。這些多樣化的各類(lèi)培訓(xùn)，提高了教師的校園足球教學(xué)水平。

此外，針對(duì)師資緊缺問(wèn)題，龍湖區(qū)還積極爭(zhēng)取并取得汕頭市足協(xié)支持，聘請(qǐng)了30多位有足球教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和足球教練、裁判資格的足球人才進(jìn)校開(kāi)展幫扶工作，負(fù)責(zé)學(xué)校足球隊(duì)訓(xùn)練，從而形成了以有經(jīng)驗(yàn)的足球教練為主、學(xué)校體育教師為輔的足球教學(xué)格局。另外，2017年9月還聘請(qǐng)英國(guó)未來(lái)雄獅國(guó)際學(xué)院的足球教練到金濤小學(xué)、金珠小學(xué)等6所中小學(xué)試點(diǎn)英式足球進(jìn)課堂，并協(xié)助訓(xùn)練學(xué)校足球隊(duì)。

宣傳態(tài)勢(shì)欣欣向榮

校園足球普及推廣的良性發(fā)展需要加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)，營(yíng)造良好的校園足球文化輿論氛圍。龍湖區(qū)在充分利用教育系統(tǒng)的渠道加強(qiáng)對(duì)校園足球工作宣傳的同時(shí)，積極與新聞媒體合作，宣傳青少年校園足球活動(dòng)的重要性，宣傳開(kāi)展青少年校園足球活動(dòng)的典型和成效，形成正確的輿論導(dǎo)向，為校園足球活動(dòng)開(kāi)展創(chuàng)造有利的社會(huì)環(huán)境。在積極創(chuàng)新宣傳載體上，龍湖區(qū)政府與英國(guó)未來(lái)雄獅國(guó)際足球?qū)W院聯(lián)合舉辦第一屆英國(guó)足球文化交流中國(guó)展（汕頭站），通過(guò)圖片、明星球衣等實(shí)物的展示，讓市民、學(xué)生了解足球、認(rèn)識(shí)足球、喜歡足球。2016年10月份，結(jié)合舉辦龍湖區(qū)“壹品灣杯”首屆中小學(xué)生足球賽，把龍湖區(qū)近年來(lái)校園足球開(kāi)展的情況和取得的成效制作成宣傳彩頁(yè)，編入該項(xiàng)比賽秩序冊(cè)中，并在怡軒房地產(chǎn)公司的支持下印制了4萬(wàn)多本秩序冊(cè)并發(fā)放給全區(qū)學(xué)生，對(duì)開(kāi)展校園足球活動(dòng)進(jìn)行全方位的宣傳。2017年11月5日，金陽(yáng)小學(xué)舉辦“不忘初心 開(kāi)啟校園足球新時(shí)代——龍湖區(qū)教育系統(tǒng)貫徹學(xué)習(xí)十九大精神實(shí)踐活動(dòng)暨校園足球教育沙龍”，邀請(qǐng)龍湖區(qū)師生與前國(guó)足成員彭偉國(guó)、趙利紅參加交流。

金陽(yáng)小學(xué)利用“互聯(lián)網(wǎng)+”技術(shù)及時(shí)報(bào)道校園足球動(dòng)態(tài)，開(kāi)通了足球微信公眾號(hào)，除了不斷更新空間相冊(cè)，豐富日記內(nèi)容，圖文并茂外，還及時(shí)展示校園足球活動(dòng)開(kāi)展的動(dòng)態(tài)，如校園足球聯(lián)賽、校園足球業(yè)余訓(xùn)練、體育課堂、快樂(lè)足球等。這吸引了越來(lái)越多的師生、家長(zhǎng)和社會(huì)各界人士的關(guān)注，他們及時(shí)對(duì)學(xué)校的足球教學(xué)提出建議，促進(jìn)學(xué)校足球的不斷發(fā)展。此外，學(xué)校廣播站專(zhuān)設(shè)校園足球活動(dòng)欄目，展示足球文化，報(bào)道校園小足球聯(lián)賽開(kāi)展的情況。而在世貿(mào)實(shí)驗(yàn)學(xué)校，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這里充分利用校園櫥窗、宣傳欄、紅領(lǐng)巾廣播、微信平臺(tái)等載體廣泛宣傳普及足球的有關(guān)知識(shí)，用圖文并茂的形式展示青少年學(xué)生參與足球運(yùn)動(dòng)的風(fēng)采，讓師生了解足球、愛(ài)上足球，讓腳下的足球傳遞快樂(lè)與活力。

搭建平臺(tái)百花齊放

舉辦校園足球系列賽事是提高校園足球普及推廣水平的重要途徑之一。2016年以來(lái)，龍湖區(qū)結(jié)合推進(jìn)“陽(yáng)光體育進(jìn)校園”活動(dòng)，在原有舉辦的棋類(lèi)運(yùn)動(dòng)會(huì)、中學(xué)生籃球聯(lián)賽、中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)三大體育品牌賽事的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步打造校園足球比賽平臺(tái)，形成了龍湖區(qū)校園體育第四大品牌賽事——中小學(xué)生足球賽，有效地推動(dòng)了“足球進(jìn)校園”工作的開(kāi)展。2016年10月，龍湖區(qū)舉辦了龍湖區(qū)“壹品灣杯”首屆中小學(xué)生足球賽，參賽學(xué)校共21所。2017年10-11月，舉辦了怡軒“龍湖杯”龍湖區(qū)第二屆中小學(xué)生足球賽，參賽學(xué)校共32所，共進(jìn)行132場(chǎng)比賽。

新溪第一中學(xué)充分結(jié)合“陽(yáng)光體育”的目標(biāo)，把足球作為立德樹(shù)人的載體，有效整合優(yōu)勢(shì)資源，健全學(xué)校足球課程體系，因地制宜地根據(jù)科學(xué)先進(jìn)的教材制定適合學(xué)生的教學(xué)計(jì)劃，充分發(fā)掘?qū)W生對(duì)足球的興趣，將足球教學(xué)與校園陽(yáng)光體育活動(dòng)有效結(jié)合，開(kāi)展形式多樣的校園足球活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生德智體美全面發(fā)展。為了讓廣大學(xué)生深入?yún)⑴c到足球運(yùn)動(dòng)中來(lái)，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)足球的興趣，新溪第一中學(xué)采用班級(jí)7人足球聯(lián)賽的形式，以單循環(huán)積分制，利用每周二下午放學(xué)后組織學(xué)生進(jìn)行比賽。班級(jí)足球聯(lián)賽有助于豐富學(xué)生課余生活，積累比賽經(jīng)驗(yàn)，提高戰(zhàn)技水平，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。

世貿(mào)實(shí)驗(yàn)學(xué)校注重校園足球與學(xué)科的整合，將“快樂(lè)足球”理念引進(jìn)校園，引導(dǎo)學(xué)生熱愛(ài)足球，從中收獲健康和快樂(lè)，通過(guò)成立足球精英隊(duì)，定期開(kāi)展訓(xùn)練，舉辦校內(nèi)足球班級(jí)聯(lián)賽、年級(jí)挑戰(zhàn)賽，如連續(xù)開(kāi)展兩屆“明日之星—校長(zhǎng)杯”校園足球聯(lián)賽，形成以賽代訓(xùn)、以訓(xùn)促賽的足球氛圍。

（本文圖片由汕頭市龍湖區(qū)教育局和相關(guān)學(xué)校提供）

本欄責(zé)任編輯 黃博彥