常州劉國(guó)鈞高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校

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常州劉國(guó)鈞高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校，是以近現(xiàn)代著名愛(ài)國(guó)實(shí)業(yè)家劉國(guó)鈞先生名字命名的一所公辦職業(yè)學(xué)校。學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展得到華夏基金會(huì)、劉國(guó)鈞教育紀(jì)念基金會(huì)以及海內(nèi)外各界人士的支持和幫助。學(xué)校創(chuàng)建于1989年，首創(chuàng)全國(guó)城市職教中心建制模式，先后獲評(píng)國(guó)家級(jí)重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校、國(guó)家級(jí)高技能緊缺人才培養(yǎng)培訓(xùn)基地、全國(guó)教育系統(tǒng)先進(jìn)集體、國(guó)家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校、江蘇省高水平現(xiàn)代化職業(yè)學(xué)校、江蘇省首批智慧校園建設(shè)學(xué)校、江蘇省現(xiàn)代化示范性職業(yè)學(xué)校。

學(xué)校設(shè)“3+4”分段培養(yǎng)（中職+普通本科）、五年制高職（大專）和三年制職業(yè)中專學(xué)制模式，下設(shè)機(jī)電工程、信息（物聯(lián)網(wǎng)）工程、交通工程、經(jīng)濟(jì)管理、藝術(shù)設(shè)計(jì)5個(gè)專業(yè)系和本科部、體育部2個(gè)部，現(xiàn)有機(jī)電技術(shù)應(yīng)用、汽車整車與配件營(yíng)銷2個(gè)國(guó)家級(jí)職業(yè)院校示范專業(yè)點(diǎn)，計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、機(jī)電一體化技術(shù)2個(gè)省級(jí)現(xiàn)代化專業(yè)群，計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、機(jī)電一體化技術(shù)、會(huì)計(jì)、數(shù)控技術(shù)、國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)5個(gè)省級(jí)品牌專業(yè)，動(dòng)漫設(shè)計(jì)與制作、應(yīng)用化工技術(shù)2個(gè)省級(jí)特色專業(yè)，財(cái)會(huì)、機(jī)電技術(shù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)3個(gè)省高水平示范性實(shí)訓(xùn)基地，以及機(jī)電一體化技術(shù)省級(jí)現(xiàn)代化實(shí)訓(xùn)基地、數(shù)控技術(shù)省技能教學(xué)研究基地。汽車檢測(cè)與維修技術(shù)被確定為江蘇省現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)專業(yè)、教育部現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)專業(yè)。

學(xué)校形成了“要求嚴(yán)、學(xué)風(fēng)好、基礎(chǔ)實(shí)、技能強(qiáng)”的辦學(xué)特點(diǎn)，“為學(xué)生創(chuàng)造價(jià)值、為教師創(chuàng)造機(jī)會(huì)、為社會(huì)創(chuàng)造效益”的辦學(xué)理念，“為增長(zhǎng)智慧增強(qiáng)技能走進(jìn)來(lái)、為報(bào)效祖國(guó)服務(wù)人類走出去”的校訓(xùn)，“責(zé)任、奉獻(xiàn)、理性、進(jìn)取、影響力”的教師精神以及“因?yàn)槲业拇嬖诙寣W(xué)生感到幸運(yùn)”的師德風(fēng)尚。

近年來(lái)，學(xué)校全面加強(qiáng)規(guī)范管理，全面強(qiáng)化內(nèi)涵建設(shè)，全面提升辦學(xué)質(zhì)量，為促進(jìn)學(xué)生成人、成才、成長(zhǎng)、成功鋪路搭橋。秉承“幸運(yùn)教育、幸福成長(zhǎng)”教育理念，重視技能優(yōu)才、管理優(yōu)才培養(yǎng)及學(xué)生綜合素養(yǎng)、職業(yè)品格養(yǎng)成教育，“硬技術(shù)”與“軟實(shí)力”兼顧。在“江蘇技能狀元”大賽、全國(guó)及省市各級(jí)技能大賽中成果豐碩，位居全省前列。廣大畢業(yè)生因具有良好的職業(yè)道德、厚實(shí)的文化知識(shí)和較高的專業(yè)技術(shù)技能水平而深受企事業(yè)單位歡迎。