許琪奧
對于從小跟隨著父母在異鄉(xiāng)生活的我來說,過年成了唯一可以回老家的機會。尤其現(xiàn)在上了小學,暑假還要上各種補習班。
今年,我們趕在除夕前回到了陜西老家,爺爺給我們住的小屋里生了爐子,奶奶也做了好多美食。和大家過年一樣,我?guī)椭职仲N對聯(lián)掛燈籠,和爺爺一起燒香祭祖,媽媽包餃子自然也少不了我,但使我印象最深的要數(shù)幫奶奶燒火了。
奶奶燒火做飯,使用的還是傳統(tǒng)的風箱,我還依稀記得很小的時候依偎在奶奶懷里摻和著拉風箱,感覺好玩又稀奇。“哧,撲噠!哧,撲噠!”,是不是很有節(jié)奏感?望著灶中燃燒著的熊熊烈火,在它即將熄滅的瞬間,我又迅速將它救活,那種成就感使我越拉越帶勁,我感受著“火”一樣的春節(jié)。燒了幾天的火,我發(fā)現(xiàn)燒火的難易取決于柴,有的柴易燃,像玉米秸放入火中,小火星便可將它點燃,而有些柴很難燒著,即便我使出全身的力氣拉風箱,它仍然紋絲不動。但是碰到經(jīng)驗豐富的奶奶,它卻乖乖地“投降”。我學著奶奶的樣子,將柴火堆下面戳散,最終戰(zhàn)勝了它。我覺得學習也是一樣,遇到困難時一定要肯于鉆研,不恥下問,就一定能克服困難。
火,前一秒燃盡代表著過去的輝煌,重新地燃燒代表著新的希望和努力。祝愿自己,老師和家人們在新的一年里,學習“火”,工作“火”,一切都紅紅火火。
老師小評
習作中,小作者一筆帶過家人的春節(jié)準備工作,詳細介紹了在奶奶家拉風箱的經(jīng)歷,從小時候“依偎在奶奶懷里摻和著拉風箱”到如今拉風箱使我“我越拉越帶勁”,并從拉風箱中明白了遇到困難時一定要肯于鉆研,不恥下問的道理,看來生活中的“灑掃應對”皆是學問。
【作者系河北石家莊市中山西路小學三·2班學生】