如何講解我國的基本經(jīng)濟制度

張建榮

一、教學(xué)目標

知識目標：第一，識記公有制經(jīng)濟的含義與內(nèi)容。第二，理解公有制主體地位的表現(xiàn)及其實現(xiàn)形式以及各種非公有制經(jīng)濟的作用以及與公有制經(jīng)濟的關(guān)系。

能力目標：通過比較公有制經(jīng)濟中三種經(jīng)濟成分的異同點，培養(yǎng)學(xué)生的實際觀察能力，同時也培養(yǎng)學(xué)生的生活學(xué)習觀，把理論知識和日常生活緊密聯(lián)系。

情感態(tài)度價值觀：通過對本課的學(xué)習，使學(xué)生明白我國的基本經(jīng)濟制度，從而擁護我國的基本路線方針政策，進而為祖國的繁榮富強奉獻自己的力量。

二、教學(xué)重點：公有制經(jīng)濟的主體地位；國有經(jīng)濟的主導(dǎo)作用；非公有制經(jīng)濟的作用。

三、教學(xué)難點：公有制經(jīng)濟內(nèi)容的比較及其實現(xiàn)形式；非公有制經(jīng)濟的作用；

四、教學(xué)方法：講授式教學(xué) 探究式教學(xué)

五、教學(xué)過程：

（一）導(dǎo)入新課：

我國經(jīng)濟的迅猛發(fā)展，離不開各種經(jīng)濟的相互競爭與扶持，共同促進了我國經(jīng)濟的健康發(fā)展。在日常生活中，同學(xué)們知道有哪些經(jīng)濟。下面我們來看兩則案例：

案例一：成立于2000年4月20日的中國移動，擁有上百萬名員工，極大地解決了我國的就業(yè)壓力，促進了我國經(jīng)濟的發(fā)展，他最初的注冊資本為518億，在全中國31個省設(shè)立了屬于自己的子公司，并在香港和紐約上市。案例二：同學(xué)們家里肯定有家電用品吧，那你是否了解海爾公司，比如海爾洗衣機，海爾空調(diào)等等。最初由幾個懂事合資開創(chuàng)的海爾集團，它的發(fā)展經(jīng)歷了由勝到衰得過程，最終海爾以開放的胸懷走出了世界，開創(chuàng)了一條屬于自己的發(fā)展道路。

（二）新課教學(xué)

1、公有制經(jīng)濟

教師：解釋公有制經(jīng)濟、集體經(jīng)濟。要求學(xué)生總結(jié)出上面三則案例的共同之處，分別從他們屬于哪種企業(yè)類型、具有什么樣的特點、在經(jīng)濟中起什么樣的作用來回答。

學(xué)生：他們都是不同程度上得到國家的支持，最終逐步發(fā)展壯大的。在我國經(jīng)濟的發(fā)展中起著增加國家財政收入、提高企業(yè)的運作效率、提高民族凝聚力、向心力的作用。

（1）、國有經(jīng)濟

國有經(jīng)濟，是指由社會全體勞動者共同占有生產(chǎn)資料的公有制性形式，而中國移動屬于國有企業(yè)，其生產(chǎn)資料由全體社會勞動者占有，他們是我國國民經(jīng)濟的支柱，掌握著國家的經(jīng)濟命脈，在國民經(jīng)濟中起主導(dǎo)作用。國有經(jīng)濟的發(fā)展壯大，有利于增強國家的綜合實力，比如國防科技、公共服務(wù)、生態(tài)環(huán)境、戰(zhàn)略性產(chǎn)業(yè)等。

（2）、集體經(jīng)濟

集體經(jīng)濟是指由部分勞動者共同占有生產(chǎn)資料的一種公有制經(jīng)濟，而海爾集團就屬于集體經(jīng)濟，它多以股份制的形式存在。對我國財政收入的增加，緩解就業(yè)起著重要作用。因此，我們應(yīng)發(fā)展壯大集體經(jīng)濟。

（3）、公有制經(jīng)濟主體地位的體現(xiàn)

我們知道上述經(jīng)濟都屬于公有制經(jīng)濟，通過對上述案例的分析，同學(xué)們總結(jié)一下其主體地位主要體現(xiàn)在那幾個方面。

第一，公有資產(chǎn)在社會總資產(chǎn)中占優(yōu)勢。第二、國有經(jīng)濟控制該國民經(jīng)濟的命脈，對經(jīng)濟發(fā)展起主導(dǎo)作用。 而其主導(dǎo)作用體現(xiàn)在控制力上，控制國民經(jīng)濟運行的整體態(tài)勢，控制重要稀缺資源的能力上。

2、多種所有制經(jīng)濟共同發(fā)展

在我們了解了公有制經(jīng)濟的成分之后，下面我們來學(xué)習非公有制經(jīng)濟的三種成分。同樣是案例分析，案例一，小張夫婦籌資開小型超市，超市一直有夫婦兩人照看，服務(wù)態(tài)度非常好，他們越來越受當?shù)厝说臍g迎。案例二，小明經(jīng)營的面粉加工廠因規(guī)模擴大，對外開始大量招聘員工，工廠的營業(yè)額不斷提高。案例三，在我國的天津濱海新區(qū)存在大量電子廠，他們的投資商大多都是外國人，在我國和一些其他人和資開廠。

教師提問：上述案例他們分別屬于什么經(jīng)濟，他們具有什么樣的共同特點。要求學(xué)生從企業(yè)的經(jīng)營的人員分配、工資分配狀況方面來回答。

（1）個體經(jīng)濟

個體經(jīng)濟是由勞動者個人或家庭占有生產(chǎn)資料，以勞動者自己勞動為基礎(chǔ)，勞動成果直接歸勞動者所有和支配的經(jīng)濟形式。個體經(jīng)濟能夠?qū)崿F(xiàn)社會分散資源的充分開發(fā)與利用，同時也方便了周邊人的生活，實現(xiàn)了商品的廣泛流通。

（2）私營經(jīng)濟

私營經(jīng)濟是以生產(chǎn)資料私有和雇用勞動為基礎(chǔ)，以取得利潤為目的的經(jīng)濟形式，在私營經(jīng)濟中，存在雇傭勞動，其生產(chǎn)設(shè)備較為先進，勞動生產(chǎn)率較高。私營經(jīng)濟可以為一部分待就業(yè)人員安置工作，實現(xiàn)社會的團結(jié)安定，同時它可以促進社會生產(chǎn)的發(fā)展，滿足人民日益增長的物質(zhì)文化需求。

（3）外資經(jīng)濟

外資經(jīng)濟是指外國投資者和港澳臺投資者根據(jù)我國法律法規(guī)，在我國大陸設(shè)立的獨資企業(yè)以及中外合資企業(yè)、中外合作企業(yè)中的外商投資部分。外資經(jīng)濟有利于外部資金、生產(chǎn)技術(shù)、先進管理經(jīng)驗等的引入，對發(fā)展壯大本國企業(yè)有重要作用。為此，我們應(yīng)大力發(fā)展外資經(jīng)濟，使我國的企業(yè)能夠與時俱進，不斷突破革新，開創(chuàng)屬于自己的特色發(fā)展道路。

（三）課堂小結(jié)

以上就是我們今天要學(xué)習的內(nèi)容，首先我們學(xué)習了我國的基本經(jīng)濟制度，也明白了公有制經(jīng)濟包括的內(nèi)容，同學(xué)們課后對三種經(jīng)濟做一下詳細比較。其次，同學(xué)們也應(yīng)明白非公有制經(jīng)濟在我們?nèi)粘Ｉ钪幸财鹬辛黜浦淖饔茫覀儽仨毠膭?、支持、引?dǎo)他們的發(fā)展。

（作者單位：山西師范大學(xué)）