高職院校思政工作“三全育人”模式創(chuàng)新研究

劉琳

習(xí)總書記指出，高校肩負(fù)著學(xué)習(xí)研究宣傳馬克思主義，培養(yǎng)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人的重大任務(wù)。加強(qiáng)黨的建設(shè)推動(dòng)教育事業(yè)發(fā)展是歷史賦予我們的責(zé)任和使命。近年來，湖南機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的教育方針，全面落實(shí)“四個(gè)堅(jiān)持不懈”的政治責(zé)任，針對(duì)“兩個(gè)群體”，找準(zhǔn)著力點(diǎn)，利用多種載體，全面加強(qiáng)思想政治工作，有效創(chuàng)新“三全育人”工作模式，取得了一定的成效。

1 師生“琴瑟和鳴”，全員育人做到“量體裁衣”

一是大力推行“導(dǎo)師制”和班主任制度。400余名老師根據(jù)自身特長(zhǎng)及學(xué)生需求，開發(fā)了300余個(gè)導(dǎo)師活動(dòng)項(xiàng)目，每個(gè)項(xiàng)目15名以上學(xué)生自愿報(bào)名，8000余名學(xué)生報(bào)名參與，涵蓋體育競(jìng)技、游戲娛樂、專技學(xué)習(xí)等。學(xué)院50%以上專業(yè)教師均擔(dān)任班主任，給予班主任津貼，納入職稱晉升條件；學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)帶頭擔(dān)任班主任和學(xué)生活動(dòng)導(dǎo)師，如學(xué)院黨委書記、院長(zhǎng)均擔(dān)任學(xué)生活動(dòng)導(dǎo)師，組建了“校園鴻志活動(dòng)小組”等帶領(lǐng)學(xué)生開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。多名教師帶領(lǐng)義務(wù)維修學(xué)生活動(dòng)小組深入附近社區(qū)和農(nóng)村，平均一個(gè)學(xué)期可以為街坊鄉(xiāng)親累計(jì)檢查和維修家電1000多套。

二是培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。實(shí)施“文明校園行工程、學(xué)生綜合素質(zhì)提升工程、機(jī)電杰出青年培養(yǎng)工程”三大工程，開展大學(xué)生素質(zhì)拓展計(jì)劃、中國(guó)夢(mèng)主題系列活動(dòng)，開展續(xù)寫雷鋒日記、湘西助學(xué)、校園好網(wǎng)民征文等等。在思想政治教育課堂上，注重組織學(xué)生對(duì)時(shí)下熱點(diǎn)問題進(jìn)行討論。開展了以社會(huì)主義核心價(jià)值為主題的“隨手拍”，學(xué)生制作了反映亂丟亂扔垃圾現(xiàn)象的《草叢中的素質(zhì)》和《拋向窗外的垃圾》、中國(guó)式過馬路的《請(qǐng)尊重為生命護(hù)航的“紅綠燈”》、拒絕餐桌浪費(fèi)的《拒絕中國(guó)式剩宴》、批判路怒癥的《心靜路才寬》，志愿到湘西扶貧《愛不會(huì)說再見》，記錄交警的《溫暖的黃衣天使》，殘疾人自立自強(qiáng)的《殘缺的美》、開展家電義務(wù)維修的《一個(gè)有意義的周末》，扶助老人的《伸出手，你扶起的是整個(gè)世界！》等等。起到了大力弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的效果。

三是全員育人落小落實(shí)。學(xué)院設(shè)立7個(gè)黨總支（直屬支部）、3個(gè)直屬黨支部，各黨總支（直屬支部）下設(shè)22個(gè)黨支部；其中，在六個(gè)二級(jí)學(xué)院黨總支（直屬支部）各設(shè)了一個(gè)學(xué)生支部，支部書記由教師黨員擔(dān)任，支部成員由學(xué)生黨員組成。安排了24名教師黨員擔(dān)任班級(jí)政治輔導(dǎo)員，負(fù)責(zé)了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài)，經(jīng)常參加班級(jí)班會(huì)，下寢室與學(xué)生談心聊天，解決學(xué)生生活、心理、學(xué)習(xí)、社交等各方面問題，在入黨積極分子培養(yǎng)上“一幫二”，即一名教工黨員培養(yǎng)二名學(xué)生入黨積極分子工作。學(xué)院定期舉辦“師德論壇”，堅(jiān)持做好“機(jī)電大講堂”，聘請(qǐng)文化學(xué)者、政企專家、成功校友為學(xué)生打造營(yíng)養(yǎng)豐富的精神大餐；每年定期組織文明部門、文明寢室、文明職工、文明家庭評(píng)選活動(dòng)?！笆程么髬尅薄ⅰ八薰艽鬆敗?、“保潔阿姨”等都加入了全員育人行列，在食堂，按量取餐，引導(dǎo)光盤并送盤；宿管認(rèn)真打理學(xué)生生活，如四棟、五棟宿舍管理員成為“校園網(wǎng)紅”，一首首活潑接地氣又不失諄諄教誨的打油詩(shī)深受學(xué)生喜愛。

2 巧編“五線譜”，全過程育人做到“曲高和眾”

第一線即抓好意識(shí)形態(tài)工作。一直以來把意識(shí)形態(tài)工作作為特別重要的政治任務(wù)抓好抓實(shí)，每年開展全院意識(shí)形態(tài)問卷調(diào)查，針對(duì)性做好每個(gè)年級(jí)意識(shí)形態(tài)工作。

第二線即加強(qiáng)愛國(guó)主義教育。學(xué)院每周一舉行升旗儀式，安排“國(guó)旗下講話”主題，六個(gè)二級(jí)學(xué)院每學(xué)期輪值三次，全體師生參加，機(jī)關(guān)部門每學(xué)期參加一次升旗。

第三線即加強(qiáng)文明養(yǎng)成教育。制定了學(xué)生日常行為規(guī)范、文明就餐、文明寢室建設(shè)制度等，師生積極投入社會(huì)實(shí)踐和志愿者服務(wù)活動(dòng)，文明養(yǎng)成教育與社會(huì)主義核心價(jià)值觀的培育和踐行高度契合，同時(shí)把班會(huì)作為班級(jí)思想教育工作重要陣地，規(guī)劃了三年班會(huì)主題教育內(nèi)容，規(guī)范班會(huì)流程，每次不少于45分鐘，由學(xué)生輪流主持。

第四線即推進(jìn)思政課程改革。首先是進(jìn)行“一課一經(jīng)典”集體備課，碎片化資源共建共享。每周四進(jìn)行“一課一經(jīng)典”集體備課，即上同一課程的每一位教師精選一個(gè)經(jīng)過教學(xué)實(shí)踐檢驗(yàn)的精彩視頻、案例、主題討論等進(jìn)行研討打磨。其次開展“有聲、有景、有情”課堂教學(xué)，全方位調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。思想政治理論課教師在課堂教學(xué)中扮演著導(dǎo)演角色，充分利用多媒體設(shè)備，通過各類短小高質(zhì)的視頻、情景劇、課堂辯論等方式，營(yíng)造各種情景，以情動(dòng)人。再次利用“實(shí)踐、實(shí)用、實(shí)效”實(shí)踐教學(xué)，切實(shí)幫助學(xué)生成長(zhǎng)成才。如深入鄉(xiāng)村和社區(qū)進(jìn)行社會(huì)調(diào)查、參觀長(zhǎng)沙紅色德育教育基地、結(jié)合所學(xué)專業(yè)到企業(yè)打工等。學(xué)以致用如運(yùn)用勞動(dòng)合同法解決勞動(dòng)糾紛問題，結(jié)合新型工業(yè)化發(fā)展幫助機(jī)電類學(xué)生了解專業(yè)發(fā)展前景等，提升思想政治理論課的實(shí)效性，讓學(xué)生終身受益。

第五線即加強(qiáng)“三創(chuàng)”教育。將“創(chuàng)意、創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)”教育融入人才培養(yǎng)全過程，推行“以做為主”教學(xué)改革，培養(yǎng)“樂觀豁達(dá)、感恩守信、勤學(xué)敢拼”的機(jī)電特質(zhì)學(xué)生。建設(shè)了“智造創(chuàng)客學(xué)院”，大一時(shí)加強(qiáng)“三創(chuàng)”教育引導(dǎo)，大二時(shí)鼓勵(lì)參加各類競(jìng)賽，大三時(shí)支持創(chuàng)業(yè)實(shí)踐，成績(jī)計(jì)入學(xué)分。自2012年運(yùn)行以來，入駐學(xué)生創(chuàng)業(yè)公司68余家，孵化成功遷出基地21家。在校學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目獲得國(guó)家級(jí)二等獎(jiǎng)2項(xiàng)，省級(jí)大賽獎(jiǎng)項(xiàng)11項(xiàng)。2016年被評(píng)為“湖南省大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)示范?！?。

3 共奏“交響樂”，全方位育人實(shí)現(xiàn)“春風(fēng)化雨”

一是突出“機(jī)電符號(hào)”，打造文化陣地。創(chuàng)作精品弘揚(yáng)主旋律，挖掘特色文化資源，推出了常德絲弦《機(jī)電是個(gè)好學(xué)校》、機(jī)電版《小蘋果》、《你的名字》漫畫專題、機(jī)電版《南山南》、《成都》、《涼涼》等等。師生積極參與每年全校性藝術(shù)節(jié)、技能節(jié)和運(yùn)動(dòng)會(huì)。學(xué)院每年組織一屆校園文化藝術(shù)節(jié)，今年已經(jīng)是第七屆，引進(jìn)了“高雅藝術(shù)進(jìn)校園”系列大型文藝匯演；學(xué)院田徑運(yùn)動(dòng)舉辦至今已是第十六屆。多功能報(bào)告廳、圖書館、影劇院、校史館、德苑廣場(chǎng)等文化場(chǎng)館以及體育場(chǎng)所配置齊全。

二是講好“機(jī)電故事”，搶占輿論陣地。通過校園網(wǎng)、微信平臺(tái)、百度貼吧論壇、宣傳櫥窗等多渠道進(jìn)行思政教育。官方微信用學(xué)生喜聞樂見的方式傳播正能量，目前關(guān)注人數(shù)近兩萬余人，成為思政教育重要媒介。重點(diǎn)監(jiān)管好了百度貼吧，吧務(wù)組成員均由宣傳部在學(xué)生中遴選；每年拍攝畢業(yè)生宣傳片；加強(qiáng)了學(xué)院官網(wǎng)、內(nèi)刊《機(jī)電職院》正面典型宣傳。

三是樹立“機(jī)電榜樣”，培育道德風(fēng)尚。把培樹先進(jìn)典型作為弘揚(yáng)文明風(fēng)尚的重要抓手，師德典型吳廷芳被確定為全省“尋找身邊的張麗莉”的典型并向全國(guó)推介，《光明日?qǐng)?bào)》對(duì)其事跡進(jìn)行了專題報(bào)道。積極宣傳了對(duì)劉明等一批優(yōu)秀校友、胡元波等優(yōu)秀教師、獲全國(guó)技能大賽獎(jiǎng)項(xiàng)學(xué)生、赴臺(tái)灣、菲律賓等地交換生典型等進(jìn)行了報(bào)道，在校友和學(xué)院師生中產(chǎn)生較好影響。學(xué)院在學(xué)生食堂集中建有閱報(bào)欄，在教學(xué)樓、學(xué)生宿舍、校道旁邊建有閱報(bào)欄和宣傳櫥窗，宣傳內(nèi)容緊扣國(guó)家和上級(jí)、學(xué)院重大主題活動(dòng)、主要精神、先進(jìn)典型宣傳，及時(shí)反映教育、教學(xué)、管理、服務(wù)、建設(shè)等多方面信息，積極營(yíng)造健康向上的文化氛圍，成為全校師生勵(lì)志人生、陶冶情操的精神園地，精神文明建設(shè)工作作用初步彰顯，學(xué)院先后被評(píng)為省直機(jī)關(guān)文明單位、省文明單位。

四是打造“機(jī)電特色”，優(yōu)化生態(tài)育人。在四十余年辦學(xué)歷程中，學(xué)院實(shí)現(xiàn)了從廠辦技校到省屬技校、省屬中專、省屬高職院校的艱難跨越，凝練了“艱苦奮斗、勇于開拓、愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)”的機(jī)電精神，用“機(jī)電精神”這個(gè)機(jī)電魂激勵(lì)師生不斷前行，使師生眼之所見、入耳所聽，都能品讀機(jī)電精神、機(jī)電文化。學(xué)院將這種精神外化在校訓(xùn)、校風(fēng)、教風(fēng)、校歌等載體中，潛移默化影響師生，開展了校園景點(diǎn)道路命名、編纂校史、建立校史館、傳唱校歌、一景一文征文、編印發(fā)展畫冊(cè)等，制作了學(xué)院全景展示系統(tǒng)。在實(shí)訓(xùn)環(huán)境上，推行6S管理，聘請(qǐng)企業(yè)一線專家、能工巧匠擔(dān)任指導(dǎo)教師，開設(shè)職業(yè)素養(yǎng)、質(zhì)量意識(shí)等課程，提高職業(yè)操守、質(zhì)量意識(shí)和成本意識(shí)。學(xué)院榮獲十二五期間全國(guó)機(jī)械行業(yè)“企業(yè)文化建設(shè)先進(jìn)單位”。

思政工作是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，湖南機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院在教學(xué)方法、校園活動(dòng)、校園文化、社會(huì)實(shí)踐等諸多環(huán)節(jié)上搶奪意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域陣地，加強(qiáng)對(duì)校園多種思潮的引導(dǎo)，催生意識(shí)形態(tài)工作凝聚力和思想意識(shí)的整合力，認(rèn)真貫徹落實(shí)中央精神，為學(xué)院人才培養(yǎng)和科學(xué)發(fā)展提供有力的思想政治保證，讓大學(xué)生堅(jiān)定馬克思主義信念，為將來擔(dān)負(fù)起民族振興和社會(huì)主義建設(shè)的重任做好充分準(zhǔn)備！

（作者單位：湖南機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院）