趙洋 許歡
習(xí)近平總書記在2016年12月召開的全國高校思想政治工作會議的講話中指出:“文化滋養(yǎng)心靈,文化涵育德行,文化引領(lǐng)風(fēng)尚。要注重發(fā)揮共青團、學(xué)校社團、學(xué)生自治組織的作用,調(diào)動學(xué)生參與的積極性,開展形式多樣、健康向上、格調(diào)高雅的校園文化活動。”可以說,高校各級共青團組織在學(xué)校文化建設(shè)、文化育人、文化傳承中肩負著重要的責(zé)任與使命。高校美育教育亦是文化建設(shè)的重要組成部分和題中應(yīng)有之義。美育教育是一個系統(tǒng)工程,共青團組織理應(yīng)在這個大系統(tǒng)中發(fā)揮其獨特的作用。近年來,西南科技大學(xué)各級共青團組織積極開展“校園文化品牌建設(shè)工程”,努力實現(xiàn)文體活動“有意思”與“有意義”的雙向轉(zhuǎn)變,以美育促德育,以藝術(shù)化人心。通過“科大青課”“第二課堂成績單制度”、高雅藝術(shù)進校園、原創(chuàng)校園藝術(shù)節(jié)目、社團文化建設(shè)、文藝志愿者服務(wù)等工作著力點,逐步構(gòu)建起“以文化人、以文育人”的美育教育體系,使學(xué)生不僅能感受美、欣賞美、追求美、傳播美,更能努力培育美的素養(yǎng),踐行美的信仰,塑造美的心靈。
“科大青課”是在全面借鑒團中央“青課”形式的基礎(chǔ)上,由西南科技大學(xué)團委創(chuàng)辦,聚焦當(dāng)代大學(xué)生熱點問題,面向校內(nèi)青年師生開放的課程。課程主講嘉賓與聽眾以青年為主,立足于引導(dǎo)青年弘揚與踐行社會主義核心價值觀,以青年馬克思主義者培養(yǎng)工程為載體。近年來,西南科技大學(xué)著力構(gòu)建以“西南科大精神”為內(nèi)核的育人體系,把培育和踐行社會主義核心價值觀與校園文化建設(shè)緊密結(jié)合,以“科大青課”為載體,以重大節(jié)慶日、中華民族傳統(tǒng)節(jié)日等為契機,進一步加強中華傳統(tǒng)文化和社會主義先進文化教育。通過理論學(xué)習(xí)、交流研討、素質(zhì)拓展等引領(lǐng)廣大青年“與信仰對話,與文化同行”,進一步增強師生對中國特色社會主義的道路自信、理論自信、制度自信、文化自信,逐步建立了以美育促德育的校園文化工作機制。自2016年6月開辦以來,“科大青課”已經(jīng)成功舉辦了20期。主講嘉賓為來自政界、學(xué)術(shù)界、商界、文學(xué)藝術(shù)界等領(lǐng)域的專家學(xué)者。例如:應(yīng)用數(shù)學(xué)家江松院士、社會學(xué)家黃平研究員、大數(shù)據(jù)專家周濤教授、奧運冠軍張山、青年舞蹈家黃豆豆等先后做客《科大青課》,與廣大師生進行面對面交流,深受師生喜愛。2017年,《科大青課》項目榮獲教育部第九屆高校校園文化建設(shè)優(yōu)秀成果獎。
習(xí)近平總書記指出:“社會是個大課堂,高校第二課堂對拓展學(xué)生眼界和能力、充實學(xué)生社會體驗和豐富學(xué)生生活十分有益……要重視和加強第二課堂建設(shè),重視實踐育人,讓學(xué)生在親身參與中認識國情、了解社會,受教育、長才干?!蔽髂峡萍即髮W(xué)作為全省高校共青團“第二課堂成績單”制度項目改革試點高校,通過圍繞新時代青年學(xué)生成長需求進一步探索構(gòu)建“第二課堂”文化育人體系,切實有效地推進“第二課堂成績單”制度建設(shè)推出新思路、想出新辦法、做出新成效。出臺《創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐微學(xué)分暨第二課堂成績單認定管理辦法》,從工作內(nèi)容、項目供給、評價機制等方面對“第二課堂”中學(xué)生參與文體活動(文體競賽、人文素質(zhì)教育類講座、文化藝術(shù)教育實訓(xùn)、文藝創(chuàng)作等)的學(xué)分認定、管理進行系統(tǒng)設(shè)計和整體推進,客觀記錄、認證學(xué)生參與“第二課堂”文體活動的經(jīng)歷和成果,規(guī)范“第二課堂”課程、學(xué)分認定的審核流程,保障“第二課堂成績單”制度的順利實施。近年來,我校學(xué)生參加各級文化、藝術(shù)、體育等第二課堂競賽,共獲得省級以上獎勵500余項。在中國高等教育學(xué)會發(fā)布的“2013-2017年全國普通高校競賽評估結(jié)果(本科)”榜單上,學(xué)校位居全國高校第51位、四川省第4位。
西南科技大學(xué)以“校園文化藝術(shù)節(jié)”“社團文化節(jié)”“女生節(jié)”三大文化活動體系為抓手,打造了以舞蹈《羌紅情》、校園劇《當(dāng)兵去》、“五四快閃”等為代表的優(yōu)秀文化作品和品牌活動,擴大了文化育人的覆蓋面。積極推進“高雅藝術(shù)進校園”項目,引進話劇《立秋》、秦腔《西京故事》、川劇、芭蕾舞劇等高水平文藝演出活動20余場。選拔優(yōu)秀作品參加中央電視臺“歌聲與微笑”“五月的鮮花”等高水平文藝演出。依托校園文化素質(zhì)建設(shè)專項,試點推進“人文通識教育平臺”“理論創(chuàng)新宣講團”“大學(xué)生辯論隊”三個品牌項目,取得顯著成效。以大學(xué)生藝術(shù)節(jié)為重要依托,以賽提質(zhì),以賽促建。在全校范圍內(nèi)開展藝術(shù)表演類、藝術(shù)作品類、藝術(shù)實踐工作坊等競賽或展演活動,弘揚中華傳統(tǒng)文化以及向善、向美、向上的校園文化。在四川省第八屆大學(xué)生藝術(shù)節(jié)中我校共獲得一等獎14項、二等獎13項、三等獎4項,同時獲得“優(yōu)秀組織獎”。
社團活動百花齊放,撥動了大學(xué)生的青春旋律。近年來,學(xué)校逐步完善了《西南科技大學(xué)社團管理辦法》,加強了對現(xiàn)有注冊的94個學(xué)生社團的建設(shè)與管理,努力構(gòu)建了百花齊放、百家爭鳴的多元校園文化新生態(tài)。學(xué)生社團每年會員招新超過16500人次,約占新生人數(shù)的80%以上。以航空航天學(xué)社、“承諾自然”環(huán)保協(xié)會、百鳴文學(xué)社、書畫協(xié)會等為代表的學(xué)生社團扎根學(xué)校科技創(chuàng)新、校園文化、社會實踐等工作體系,近年來,學(xué)生社團組織在各級各類比賽中,共獲得省級以上獎勵200余項,社團工作在四川省“百佳魅力社團評選”活動中多次獲得表彰。
社會實踐與志愿者活動品牌化建設(shè)有效推進,西南科技大學(xué)共青團組織形成了“研究生支教團”“隴南文藝支教”“小梧桐志愿者”三大品牌。從2010年起共組織8屆研究生支教團74名同學(xué),先后赴西藏拉薩、新疆石河子等地進行為期一年的支教工作。2013年起參與中國文聯(lián)文藝支教項目,共計十批90余名具備文藝、體育特長的志愿者前往甘肅隴南進行支教。成立“小梧桐”志愿服務(wù)隊伍,活躍在校內(nèi)外各類活動中。其中,“科技助力藏區(qū)精準扶貧項目”獲團省委表揚并獲評“三下鄉(xiāng)”國家級重點團隊。2017年11月,西南科技大學(xué)被團中央學(xué)校部、全國學(xué)聯(lián)秘書處評為暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐優(yōu)秀單位。甘肅隴南文藝志愿者得到人民日報、中國文藝網(wǎng)等媒體的廣泛宣傳和報道。通過多年的建設(shè)與服務(wù),“隴南文藝支教”已經(jīng)成為我校志愿者“致青春”的最好方式,也是積極踐行黨的十九大報告提出的“要加快推進重點文化惠民工程,加大對農(nóng)村和欠發(fā)達地區(qū)文化建設(shè)的幫扶力度”的最好回應(yīng)。
習(xí)近平總書記指出:“誰贏得了互聯(lián)網(wǎng),誰就贏得了青年?!蔽髂峡萍即髮W(xué)各級共青團組織順應(yīng)移動互聯(lián)時代的新特點和青年一代的新需求,積極打造具有時代特色和校園本土風(fēng)貌的新媒體平臺,形成了“一網(wǎng)兩微”的智慧校園文化工作矩陣。以微信、微博、易班、“青年之聲”等平臺建設(shè)為依托,通過新媒體平臺講述西南科大故事,傳播西南科大文化,實現(xiàn)了深度融合、充分互動、線上線下的美育教育新陣地。學(xué)校新媒體的有效覆蓋面、關(guān)注度、影響力不斷提升,微博、微信公眾號國內(nèi)、省內(nèi)排名持續(xù)提升,在四川高校新媒體影響力排行榜中多次名列前茅,學(xué)校也多次榮獲“四川省十佳校園媒體”榮譽稱號。
當(dāng)代著名的思想家李澤厚先生在他的代表作《美的歷程》結(jié)束語中指出:“美是感性與理性、形式與內(nèi)容、真與善的統(tǒng)一?!蔽髂峡萍即髮W(xué)“六美共青團”建設(shè)是助力學(xué)校美育教育的總抓手,我們深知高校美育教育要從“單點著力”和“統(tǒng)一發(fā)力”進行轉(zhuǎn)化,不能一副藥方包打天下、醫(yī)治百病,要高校各部門、各學(xué)院統(tǒng)籌協(xié)調(diào),虛功實做,久久為功。
(作者趙洋系西南科技大學(xué)團委書記、博士、副教授,許歡系西南科技大學(xué)團委副書記)