淺談古箏入門教學(xué)中應(yīng)注意的幾個(gè)問(wèn)題

文星裕

【摘要】當(dāng)前許多家長(zhǎng)為了讓孩子有一技之長(zhǎng)或陶冶孩子的藝術(shù)情操，會(huì)選擇讓孩子學(xué)習(xí)古箏，對(duì)于剛剛接觸古箏的學(xué)生來(lái)說(shuō)，如何讓他們愛上古箏，如何更積極更正確地學(xué)習(xí)古箏，是每個(gè)古箏老師急需解決的問(wèn)題。

【關(guān)鍵詞】古箏教學(xué)；興趣；方法；練琴時(shí)間

【中圖分類號(hào)】G632 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A

一、提高學(xué)生的學(xué)琴興趣

興趣永遠(yuǎn)是學(xué)生最好的老師，學(xué)生只有有濃厚的學(xué)習(xí)興趣才會(huì)更愿意配合老師的教學(xué)，才會(huì)更主動(dòng)地進(jìn)行學(xué)習(xí)和練習(xí)。因此，古箏老師要將提高學(xué)生的學(xué)琴興趣作為入門教學(xué)的一項(xiàng)教學(xué)目標(biāo)。古箏音色優(yōu)美，有些學(xué)生一開始會(huì)比較樂(lè)于學(xué)習(xí)，但是隨著練習(xí)的深入，每天需要長(zhǎng)時(shí)間的練習(xí)，學(xué)生的耐性會(huì)有所減弱，再加之手指撥弦、按弦會(huì)感到疼痛，學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣就不再那么高漲了。為了保持學(xué)生的學(xué)琴興趣，教師可以開展班級(jí)的競(jìng)賽和表演活動(dòng)，或者讓學(xué)生學(xué)會(huì)一首曲子之后彈給家長(zhǎng)聽，讓學(xué)生有表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，從而滿足他們的表現(xiàn)欲并激發(fā)上進(jìn)心。也可以在平時(shí)教學(xué)時(shí)，多利用多媒體為學(xué)生播放一些古箏比賽或表演的視頻，讓學(xué)生樹立榜樣。

二、學(xué)會(huì)正確的方法

教師要引導(dǎo)學(xué)生掌握正確的彈琴手法，鍛煉學(xué)生的琴藝，只有掌握正確的琴藝才能真正體會(huì)古箏的音色美、藝術(shù)美。因此，在古箏入門教學(xué)時(shí)，教師對(duì)要提高學(xué)生正確掌握彈奏方法的重視程度，要致力于引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成正確的演奏習(xí)慣。對(duì)于學(xué)生平時(shí)練琴的要求不應(yīng)只停留在每天練幾個(gè)小時(shí)，或者每首曲子練習(xí)多少遍，與其練了很多遍都是錯(cuò)誤的，不如就保證正確率少練幾遍。要讓學(xué)生在保證方法正確的基礎(chǔ)上進(jìn)行彈奏練習(xí)，在平時(shí)練習(xí)時(shí)時(shí)刻注意保持正確的手形姿勢(shì)，類似嬰兒睡覺時(shí)半握半張的手勢(shì)。坐在正沖一號(hào)琴碼的位置，坐在椅凳上時(shí)要保持雙腿分開，左腳稍向左側(cè)傾斜，身體距側(cè)板大概10厘米左右。彈奏時(shí)運(yùn)指方向要和箏面平行，用遠(yuǎn)指關(guān)節(jié)帶動(dòng)義甲撥動(dòng)琴弦，要在垂直古箏琴弦的平面方向進(jìn)行。在保持正確的手形、坐姿的基礎(chǔ)上開始練習(xí)，只有這樣才能提高練習(xí)質(zhì)量，讓學(xué)生養(yǎng)成正確的演奏習(xí)慣。

三、豐富音樂(lè)的表現(xiàn)力

音樂(lè)只有富有表現(xiàn)力才能稱之為好的音樂(lè)，才能打動(dòng)聽眾。優(yōu)秀的古箏演奏者會(huì)賦予自己的古箏樂(lè)曲強(qiáng)烈的表現(xiàn)力，讓聽眾融入其中，被音樂(lè)藝術(shù)所感染。那么，怎樣才能使音樂(lè)富有表現(xiàn)力呢？首先演奏者應(yīng)當(dāng)能夠正確運(yùn)用古箏顫、按、滑、揉等專業(yè)技巧，能夠正確把握節(jié)奏和音準(zhǔn)，有較強(qiáng)的音樂(lè)聽辨能力與感受能力，同時(shí)還要求演奏者將自己對(duì)于樂(lè)曲的理解和感受付諸于演奏之中。要讓剛?cè)腴T的學(xué)生掌握高超的演奏技法是不現(xiàn)實(shí)的，但是在平時(shí)教學(xué)中強(qiáng)化演奏技法訓(xùn)練，并注重對(duì)學(xué)生文化素養(yǎng)的培養(yǎng)是必須的。建議學(xué)生多看一些名家表演，多閱讀一些人文藝術(shù)方面的書籍，或者也可以學(xué)習(xí)一些繪畫、書法、舞蹈方面的知識(shí)，開闊自己的眼界，豐富自己的知識(shí)儲(chǔ)備，提高自己的人文修養(yǎng)，做到內(nèi)外兼修。另外，學(xué)生在練習(xí)古箏技法的同時(shí)也要注意鍛煉自己的舞臺(tái)表現(xiàn)力，要擁有豐富的肢體語(yǔ)言和優(yōu)雅大方的面部表情。古箏演奏是視聽藝術(shù)，在表演時(shí)觀眾不僅會(huì)聆聽樂(lè)曲還會(huì)觀看表演者在臺(tái)上的表現(xiàn)，一舉手一投足都會(huì)被觀眾看在眼里。因此，在平時(shí)教學(xué)時(shí)，教師要要求學(xué)生舉手投足間給人以美感?？梢钥匆恍┕殴~大家的視頻，例如王中山先生，讓學(xué)生通過(guò)感受王先生富有感染力與表現(xiàn)力的臺(tái)風(fēng)，從而提高自己的舞臺(tái)表現(xiàn)力的意識(shí)。

四、合理安排練琴時(shí)間

為了提高學(xué)生的琴技，教師和家長(zhǎng)學(xué)生要對(duì)進(jìn)行督促，在保證不影響學(xué)業(yè)的基礎(chǔ)上合理安排練琴時(shí)間。

第一，家長(zhǎng)要平衡練琴和學(xué)習(xí)的時(shí)間，給孩子制定每天的學(xué)習(xí)計(jì)劃，什么時(shí)候?qū)W語(yǔ)文、什么時(shí)候?qū)W數(shù)學(xué)、什么時(shí)候練琴、什么時(shí)候休息放松等，讓孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)與作息習(xí)慣，如果出現(xiàn)學(xué)習(xí)和練琴時(shí)注意力不集中，或者不能完成學(xué)習(xí)計(jì)劃的情況，就要拒絕孩子再看電視、玩游戲，經(jīng)過(guò)一段時(shí)期，孩子的時(shí)間觀念定會(huì)得到強(qiáng)化。第二，古箏的學(xué)習(xí)是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程，一旦中斷再重新開始就比較困難，需要花費(fèi)大量的時(shí)間和精力去復(fù)習(xí)之前學(xué)過(guò)的內(nèi)容才能跟上進(jìn)度。因此，要盡量不間斷地進(jìn)行古箏的學(xué)習(xí)和練習(xí)，使自己一直保持積極的學(xué)習(xí)狀態(tài)。第三，積極刻苦的練琴對(duì)琴藝的提高有幫助，但也不是練琴時(shí)間越長(zhǎng)練琴質(zhì)量就能越高的，練琴時(shí)間的安排要適當(dāng)，不能耽誤日常的學(xué)業(yè)，也不能以犧牲學(xué)生休息放松的時(shí)間為代價(jià)。只有勞逸結(jié)合才能讓學(xué)生有更加充沛的精力投入到練琴中去。

五、結(jié)語(yǔ)

濃厚的學(xué)習(xí)興趣是學(xué)好古箏的基礎(chǔ)，掌握正確的方法是學(xué)好古箏的關(guān)鍵，強(qiáng)烈的表現(xiàn)力是學(xué)好古箏的必要條件，合理適當(dāng)?shù)木毲贂r(shí)間是學(xué)好古箏的重要保證。在古箏入門教學(xué)時(shí)要重點(diǎn)做到以上幾點(diǎn)，要讓學(xué)生感受到古箏的魅力，從而提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。

參考文獻(xiàn)

[1]凌青.淺談少兒古箏教學(xué)中彈奏基本功的訓(xùn)練[J]. 北方音樂(lè)，2012（02）.