張婷 張?zhí)?/p>
為了讓同學(xué)們了解校園貸,以免掉入校園貸的陷阱,我們通過搜集不法放貸人設(shè)計(jì)的貸款陷阱的相關(guān)報(bào)道。走訪大學(xué)校園中的同學(xué)們了解校園貸款給同學(xué)朋友及親人帶來的困擾和危害,從而揭示校園貸的真面目。讓我們的同學(xué)們更加了解校園貸的騙局,拒絕過度消費(fèi),樹立良好的消費(fèi)觀念,遠(yuǎn)離校園貸。
校園貸款是指一些網(wǎng)絡(luò)貸款平臺面向在校大學(xué)生開展的貸款業(yè)務(wù)。周期短,小額的貸款活動,看似薄利多銷,但事實(shí)上具有高利貸性質(zhì),利率是銀行的20-30倍,可能導(dǎo)致缺乏自制力的學(xué)生過度消費(fèi),這便是校園貸。下面結(jié)合當(dāng)前校園貸的調(diào)研情況,就校園貸的危害及防范談一些粗淺看法,以供借鑒。
1、校園貸的危害
在經(jīng)濟(jì)上,校園貸屬于高利貸性質(zhì),利率過高,為家庭造成重大經(jīng)濟(jì)損失。校園貸一般都是從小額貸款變成巨額債務(wù),同學(xué)們由于缺乏金融知識和法律常識,只看到校園貸放款快,無抵押等優(yōu)勢,卻沒看到在這背后伴隨著高昂的月利率、違約金、押金、服務(wù)費(fèi)等等,最后為自己的家庭造成巨大經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān);心理上,造成巨大心理壓力,甚至精神崩潰造成跳樓自殺等悲劇。學(xué)生為了還貸,可能會再次向其他的平臺貸款,越陷越深。據(jù)西部網(wǎng)報(bào)道,陜西大學(xué)生疑似校園貸催款家中上吊身亡。關(guān)于校園貸造成的悲劇,數(shù)不勝數(shù)。同時(shí),校園貸會滋生學(xué)生的借款惡習(xí),滿足過度消費(fèi)需求。借貸時(shí),放貸人會讓貸款人留下自己的同學(xué)、老師、家人的聯(lián)系方式作為緊急聯(lián)系人,出事后給自己的同學(xué),老師及家人帶來了非常大的困擾。
2、校園貸引起的原因有哪些?
把校園貸引起的原因歸納為以下五點(diǎn):
(1)無聊,沒有目標(biāo),同學(xué)們靠游戲、電視劇打發(fā)時(shí)間。
高中時(shí)候同學(xué)們目標(biāo)很明確,知道自己的目標(biāo)就是考大學(xué),自己所做的所有努力都是為了考大學(xué)。當(dāng)進(jìn)入大學(xué)以后,工作對他們來說還遠(yuǎn),暫時(shí)沒有目標(biāo),又想放縱自己,終日打游戲、看綜藝節(jié)目和電視劇來打發(fā)時(shí)間,于是就給校園貸有機(jī)可乘。
(2)盲目攀比,過渡消費(fèi),家庭經(jīng)濟(jì)情況和物質(zhì)欲望不匹配。
很多同學(xué)來自經(jīng)濟(jì)不發(fā)達(dá)的地區(qū),父母能力有限,很多也只是僅能滿足同學(xué)們的日常開支,對于自己的物質(zhì)欲望不能全部滿足。于是就出現(xiàn)了矛盾,同學(xué)們來到大城市,見多了好玩的好吃的,和自己的同學(xué)相比較,自己不如別人吃的、穿的、玩的,盲目攀比,物質(zhì)欲望逐漸增長,但苦于家庭經(jīng)濟(jì)情況有限。很多同學(xué)就轉(zhuǎn)向校園貸去貸款來滿足自己的物質(zhì)欲望。
(3)自主創(chuàng)業(yè),缺乏資金的正當(dāng)來源。
有一些同學(xué),不想浪費(fèi)自己的青春,想提前接觸社會,想自主創(chuàng)業(yè),但是由于自己的父母不能為自己的人生提供第一桶金。正規(guī)銀行貸款門檻又很高,沒有經(jīng)濟(jì)償還能力的大學(xué)生很難貸下款,這時(shí)候也會有一部分學(xué)生轉(zhuǎn)向校園貸進(jìn)行貸款。
(4)缺乏必要的風(fēng)險(xiǎn)控制意識和基本的金融知識。
由于不少大學(xué)生缺乏基本的金融知識,所以被校園被不法金融人所利用。進(jìn)入校園貸的陷阱,越陷越深。
3、當(dāng)校園貸發(fā)生后該采取的措施
建議同學(xué)們首先把實(shí)情告知父母請求父母的幫助,先把貸款還清,利用自己課余時(shí)間做兼職,或者是勤工儉學(xué)把欠款還清。切不可挖東墻補(bǔ)西墻再次向吉他借貸平臺貸款。
(1)政府方面,應(yīng)該出臺相關(guān)法律,嚴(yán)格管制校園借貸平臺,取消資質(zhì)不全的甚至以高利貸形式進(jìn)行經(jīng)營的借貸平臺。通過立法強(qiáng)制借貸平臺,加強(qiáng)學(xué)生信用評估,提高學(xué)生借貸門檻。
(2)學(xué)校方面,應(yīng)加強(qiáng)理財(cái)及貸款風(fēng)險(xiǎn)知識方面的宣傳與教育,提升當(dāng)代大學(xué)生的理財(cái)能力。倡導(dǎo)勤工儉學(xué),讓同學(xué)們親身體會到金錢的來之不易,培養(yǎng)勤儉節(jié)約的生活習(xí)慣。在思想上引導(dǎo),財(cái)商培養(yǎng),風(fēng)險(xiǎn)教育上下功夫。理性消費(fèi)教育不能在大學(xué)教育中流失,教導(dǎo)學(xué)生理性消費(fèi),求欲不求知的主流更不可取。多與學(xué)生溝通交流,關(guān)注大學(xué)生消費(fèi)心理和消費(fèi)行為,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題。
(3)家長方面,應(yīng)該良好的教育子女,并且自身要樹立好的榜樣,使子女養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和消費(fèi)習(xí)慣,給即將進(jìn)入大學(xué)的子女及時(shí)給予一些正確的理財(cái)觀念,培養(yǎng)孩子正確的,健康的財(cái)富觀念,幫助其認(rèn)識到不法貸款平臺的危害。
(4)學(xué)生方面,養(yǎng)成良好的消費(fèi)習(xí)慣不盲目消費(fèi),攀比消費(fèi),提升自身的安全意識,學(xué)會辨別假的借貸平臺“高利貸”的身份,拒絕不法借貸平臺的誘惑,提升自己的控制能力和金融風(fēng)險(xiǎn)意識,更加妥善的規(guī)劃、管理自己的生活費(fèi)。
總之,要有效避免校園貸,首先號召大家樹立正確的消費(fèi)觀念,不要盲目攀比,認(rèn)清自己現(xiàn)階段的使命是學(xué)習(xí),而不是物質(zhì)攀比。談戀愛、旅游、電子產(chǎn)品花銷大,應(yīng)該理性對待。其次,做正當(dāng)兼職來滿足自己的過度消費(fèi)。保護(hù)好自己的身份證及其他證件等信息,不要隨意外借他人。在充分認(rèn)識貸款風(fēng)險(xiǎn)的前提下,根據(jù)自己的合理需求和實(shí)際經(jīng)濟(jì)能力,和父母溝通以后,謹(jǐn)慎使用學(xué)校的各種貸款。最后,不斷提升自己,充實(shí)自己的大學(xué)生活,如:考證,駕照,健身、讀書、瑜伽等。讓自己的大學(xué)生活過的更加有意義,更加豐富多彩。
(作者單位:鄭州黃河護(hù)理職業(yè)學(xué)院學(xué)生處)