大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)思想政治教育研究

李天嬌

隨著科技的快速發(fā)展，互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)成為人類生活中不可或缺的組成部分。網(wǎng)絡(luò)作為新興的信息/交流平臺(tái)，成為大學(xué)生獲取資源的重要渠道。根據(jù)相關(guān)調(diào)查研究，在2015年底，我國(guó)網(wǎng)民規(guī)模達(dá)到6.88億，而且每年還在呈線性上升。在2014年，李克強(qiáng)總理提出互聯(lián)網(wǎng)是創(chuàng)新的新工具，并提出“互聯(lián)網(wǎng)+”的行動(dòng)計(jì)劃，將互聯(lián)網(wǎng)與傳統(tǒng)行業(yè)進(jìn)行有效的融合。在這個(gè)社會(huì)大背景下，網(wǎng)絡(luò)文化快速形成，并且影響著大學(xué)生的行為意識(shí)。如何在網(wǎng)絡(luò)文化飛速發(fā)展的環(huán)境下，加強(qiáng)大學(xué)生的思想政治教育成為當(dāng)前教育的需要解決的主要課題。

1.大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)思想政治教育概述

思想政治教育的環(huán)境很復(fù)雜，關(guān)于環(huán)境的定義，觀點(diǎn)也不統(tǒng)一，但主流的觀點(diǎn)有三種：其一，就是以人為對(duì)象的表述，即對(duì)象是受教育者，主要體現(xiàn)的是周圍環(huán)境對(duì)人的影響。其二，對(duì)象為活動(dòng)的表述，即教育行為、過程和作用等外在因素的綜合。以活動(dòng)為主，主要指的是活動(dòng)過程產(chǎn)生主要影響的環(huán)境。其三，就是思想政治教育環(huán)境是指影響人的思想品德形成和發(fā)展，影響思想政治教育活動(dòng)運(yùn)行的一切外部因素的總和。網(wǎng)絡(luò)思想政治教育就是充分利用現(xiàn)有的科學(xué)技術(shù)的基礎(chǔ)上，根據(jù)當(dāng)代大學(xué)生的特點(diǎn)進(jìn)行分析，從而設(shè)計(jì)的一種新型的思想政治教育模式。它借助網(wǎng)絡(luò)的信息傳播、控制，從而實(shí)現(xiàn)用正確、豐富的網(wǎng)絡(luò)信息來培養(yǎng)大學(xué)生的思想道德觀念，從而提高大學(xué)生的政治觀念和政治素養(yǎng)。

2.大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)思想政治教育現(xiàn)狀

網(wǎng)絡(luò)的開放性使得大學(xué)生獲取知識(shí)的途徑增多，同時(shí)海量的信息，對(duì)大學(xué)生行為方式的養(yǎng)成也帶來了諸多負(fù)面影響。因此，各高校要加強(qiáng)大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)思想政治教育，但就目前情況來看，還存在一些問題。

2.1 缺乏相應(yīng)的載體和監(jiān)管能力

隨著網(wǎng)絡(luò)的普及應(yīng)用，高校也積極建設(shè)校園網(wǎng)，對(duì)思想政治教育也開設(shè)了專門的版塊，及時(shí)的更新新聞信息，但是形式呆板，缺乏相應(yīng)的活力，對(duì)于學(xué)生來說，缺乏相應(yīng)的吸引性和影響力。而且我國(guó)對(duì)于互聯(lián)網(wǎng)的監(jiān)督能力相對(duì)薄弱，網(wǎng)絡(luò)上存在很多負(fù)面信息，導(dǎo)致這些經(jīng)常上網(wǎng)的大學(xué)生的心理問題的產(chǎn)生。高校的貼吧、論壇等，高校都不能進(jìn)行行之有效的管理，從而使得不良信息泛濫成災(zāi)，而大學(xué)生本來就自制力不強(qiáng)，對(duì)于信息的鑒別能力又不強(qiáng)，這樣就造成了思維混亂，失去應(yīng)有的判斷力，進(jìn)而影響身心健康。

2.2 思想政治教育工作者網(wǎng)絡(luò)意識(shí)不強(qiáng)

雖然，近年來，隨著科技的快速發(fā)展，高校思想教育工作者都可以利用網(wǎng)絡(luò)來進(jìn)行日常教學(xué)。但是大多數(shù)都是利用網(wǎng)絡(luò)查找資料、交流溝通，不能深入的了解網(wǎng)絡(luò)文化，網(wǎng)絡(luò)意識(shí)不強(qiáng)。對(duì)于網(wǎng)絡(luò)思想政治教育的想法，就是利用網(wǎng)絡(luò)發(fā)布信息，很少關(guān)注校園論壇、貼吧等。對(duì)于網(wǎng)絡(luò)思想政治教育的認(rèn)識(shí)依舊存在一個(gè)初期的認(rèn)識(shí)，使得網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì)很難得到充分的發(fā)揮。

3.加強(qiáng)大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)思想政治教育的對(duì)策

就目前大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)思想政治教育存在的問題進(jìn)行分析，對(duì)加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育的辦法如下：

3.1 加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)載體建設(shè)，增強(qiáng)監(jiān)督管理能力

大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)思想政治教育的有很多，比如網(wǎng)站、論壇、QQ、博客等。各高?？梢愿鶕?jù)學(xué)生對(duì)于這些載體的使用程度來進(jìn)行分析，有針對(duì)性的進(jìn)行使用，從而達(dá)到預(yù)期效果。在網(wǎng)站上設(shè)立相應(yīng)的熱點(diǎn)問題討論專欄，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)于社會(huì)的參與感，從而提高大學(xué)生對(duì)于社會(huì)問題的思考能力。其次就是要增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全責(zé)任意識(shí)，這個(gè)需要社會(huì)各界共同參與，相關(guān)部門要完善立法，進(jìn)一步凈化網(wǎng)絡(luò)信息的傳播和信息的監(jiān)督。學(xué)校要營(yíng)造出健康的校園網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，建立加強(qiáng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)的監(jiān)督管理，對(duì)有害信息進(jìn)行過濾，形成一個(gè)安全、健康的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。

3.2 加強(qiáng)思想政治教育工作者的網(wǎng)絡(luò)教育

建立高素質(zhì)的網(wǎng)絡(luò)思想政治教育工作隊(duì)伍，是網(wǎng)絡(luò)時(shí)代做好大學(xué)生思想政治教育工作的重要保證。網(wǎng)絡(luò)思想政治教育工作者必須具備過硬的業(yè)務(wù)素質(zhì)和計(jì)算機(jī)技能，還要具備教育學(xué)、心里學(xué)等相關(guān)學(xué)科的知識(shí)，熟練運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)來進(jìn)行思想政治教育工作的開展。另外，高校要對(duì)傳統(tǒng)思想政治教育工作者進(jìn)行培訓(xùn)，讓他們主動(dòng)參與到網(wǎng)絡(luò)教育的建設(shè)中去，及時(shí)幫助大學(xué)生解決問題。

互聯(lián)網(wǎng)的普及應(yīng)用，給高校教育也帶來了新的機(jī)遇，網(wǎng)絡(luò)思想教育成為當(dāng)代高校思想教育工作的重心。因此，各高校的思想教育工作者要積極主動(dòng)的了解新知識(shí)，并及時(shí)的對(duì)信息進(jìn)行更新，幫助學(xué)生更好的了解社會(huì)現(xiàn)狀，及時(shí)解決他們遇到的問題。高校與有關(guān)機(jī)構(gòu)也要相互配合，為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)良好的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，從而加強(qiáng)大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)思想教育，幫助他們樹立正確的政治觀念。

（作者單位：長(zhǎng)春理工大學(xué)光電信息學(xué)院電子工程分院）