高校官方微信在大學(xué)思想政治教育中的應(yīng)用研究

楊曉麗

大學(xué)生的思想發(fā)展?fàn)顩r是反映高校思想政治教育工作成效的重要標(biāo)準(zhǔn)。目前，我國(guó)的高校思想政治教育工作已經(jīng)取得了一定的成效，大學(xué)生的思想認(rèn)識(shí)、價(jià)值觀念、道德素養(yǎng)等方面有了明顯的改善。高校應(yīng)在此基礎(chǔ)上，進(jìn)一步在思想政治教育工作上加大力度，有針對(duì)性的進(jìn)行教育，為此，在新時(shí)期背景下，利用新媒體比如微信等工具進(jìn)行思想政治教育便顯得十分有必要。本文將就高校官方微信在大學(xué)生思想政治教育中的應(yīng)用進(jìn)行研究和觀察。

一、高校官方微信的發(fā)展現(xiàn)狀

作為表達(dá)意見(jiàn)、交流經(jīng)驗(yàn)工具的微信，已經(jīng)成為眾多大學(xué)生生活中的重要工具，同時(shí)也改變著他們的思維方式和行為習(xí)慣。在此背景下，微信給大學(xué)生思想政治教育帶來(lái)了新的要求和挑戰(zhàn)，如何利用微信載體加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育，通過(guò)線上帶動(dòng)線下，是目前高校思想政治教育工作適應(yīng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代和自媒體時(shí)代的迫切需要。目前，高校開(kāi)設(shè)官方微信進(jìn)行思想政治工作還處于初步階段，為了更進(jìn)一步的加大自身微信的影響力加大思想政治工作的宣傳，還需要解決好傳播渠道、生產(chǎn)內(nèi)容、價(jià)值認(rèn)同等方面的困境。

二、高校官方微信在大學(xué)思想政治教育中的影響意義

（一）微信給大學(xué)生思想政治教育帶來(lái)的多渠道方面的影響一是架起教師和大學(xué)生互動(dòng)的新橋梁。微信具有的及時(shí)性、交互性、開(kāi)放性等特征使其具備成為教師和大學(xué)生互動(dòng)的新橋梁的條件。微信的“朋友圈”里，達(dá)到傳統(tǒng)的面對(duì)面教育和課堂教育所無(wú)法比擬的效果。二是豐富大學(xué)生思想政治教育的內(nèi)容。認(rèn)識(shí)到微信上的教育資源在內(nèi)容上不僅更加詳實(shí)、與時(shí)俱進(jìn)，這些教育資源有利于大學(xué)生拓寬眼界。三是提升思想政治教育的實(shí)效性。在運(yùn)用微信開(kāi)展大學(xué)生思想政治教育避免了傳統(tǒng)思想政治教育方式，建立班級(jí)微信群、班干部微信群、黨員微信群，這也使思想政治教育的實(shí)效性都得到了大大提升。四是搭建朋輩群體自我教育的新平臺(tái)。微信進(jìn)行交流的最大問(wèn)題是心理認(rèn)同感強(qiáng)烈，同時(shí)積極培養(yǎng)微信群體內(nèi)的網(wǎng)絡(luò)意見(jiàn)共識(shí)，從而實(shí)現(xiàn)大學(xué)生自我意識(shí)成長(zhǎng)。

（二）微信給大學(xué)生思想政治教育帶來(lái)的挑戰(zhàn)首先，影響思想政治教育主渠道的功能發(fā)揮。微信的出現(xiàn)和在大學(xué)生群體中的不斷普及，微信的強(qiáng)大功能使得在思想政治理論課的課堂上，影響了它作為大學(xué)生思想政治教育主渠道的功能發(fā)揮；其次，動(dòng)搖大學(xué)生群體的主流意識(shí)。微信在為大學(xué)生的生活帶來(lái)便利的同時(shí)，滿足了大學(xué)生的好奇心較重，影響大學(xué)生的政治判斷能力。再次，削弱教師的權(quán)威地位。微信的出現(xiàn)和普及打破了這種格局，使其對(duì)微信的使用技術(shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)領(lǐng)先于教師，教師所說(shuō)的事物大學(xué)生早已了解；最后，加大校園輿情監(jiān)控和引導(dǎo)的難度。微信作為時(shí)下最熱門的即時(shí)通訊軟件，對(duì)大學(xué)生情緒影響較大，個(gè)別時(shí)候，一旦處理不當(dāng)，有可能導(dǎo)致惡性群體事件的爆發(fā)，從而造成校園秩序的混亂。

三、高校官方微信在大學(xué)思想政治教育中的應(yīng)用研究策略

（一）加強(qiáng)高校師資隊(duì)伍建設(shè)

當(dāng)前，微信對(duì)大學(xué)生和高校思想政治教育的影響日益加深，切實(shí)保證微信環(huán)境下大學(xué)生思想政治教育工作的順利開(kāi)展。一是優(yōu)化教育隊(duì)伍結(jié)構(gòu)?！拔⑿拧睂?duì)大學(xué)生思想政治教育隊(duì)伍的素質(zhì)知識(shí)、技能層次提出了更高的標(biāo)準(zhǔn)。還應(yīng)該掌握基本的教育方法可以培養(yǎng)全能型的教師承擔(dān)起培養(yǎng)祖國(guó)未來(lái)人才的重任。二是提升教師的“微”能力。微信飛速發(fā)展的情況下大學(xué)生思想政治教育工作的正常開(kāi)展，面對(duì)微信的普及和發(fā)展，微信App的誕生是科技發(fā)展和時(shí)代進(jìn)步的產(chǎn)物。思想觀念上重視微信，給大學(xué)生的方方面面以及給高校學(xué)生工作帶來(lái)的有利和不利影響。三是高校思想政治教育工作者不但要在思想觀念上提升“微”認(rèn)識(shí)，最重要的是應(yīng)該在實(shí)踐中加強(qiáng)”微“行動(dòng)。微信工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)等多種形式來(lái)全面提升廣大教師運(yùn)用微信開(kāi)展工作的能力和技巧。應(yīng)該使用微信開(kāi)展日常思想政治教育工作，思想政治理論課教師作為擔(dān)負(fù)高校思想政治教育工作重任的教師，增強(qiáng)師生間的互動(dòng)從而加強(qiáng)課程學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)目標(biāo)效果。四是科研上注重“微”研究。微信是逐高校跟上時(shí)代的腳步，應(yīng)該結(jié)合實(shí)際情況和工作效果在第一時(shí)間進(jìn)行思考，有條件的學(xué)校也應(yīng)該鼓勵(lì)和支持教師投身此項(xiàng)課題的研究，保證大學(xué)生思想政治教育工作的實(shí)效性。

（二）注重輔導(dǎo)員對(duì)大學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)教育與引導(dǎo)。微信已經(jīng)在大學(xué)校園里得到了全面普及，必須注重對(duì)大學(xué)生群體這一微信使用的主力軍的的教育和引導(dǎo)，使他們正確和安全地使用微信。一是強(qiáng)化思想引領(lǐng)。隨著微信在大學(xué)生群體中的迅速普及，大學(xué)生接觸到這些信息時(shí)往往缺乏足夠的鑒別能力和自覺(jué)的抵抗能力，應(yīng)注重將社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入教育的全過(guò)程和各個(gè)環(huán)節(jié)當(dāng)中，使他們實(shí)現(xiàn)自身的全面發(fā)展，具體做法是：首先，發(fā)揮思想政治理論課的功用。其次，運(yùn)用微信開(kāi)展社會(huì)主義核心價(jià)值觀的思想引領(lǐng)活動(dòng)，將教育學(xué)生生思想方面帶來(lái)的不利影響和沖擊降到最低程度。二是培養(yǎng)大學(xué)生的“微”素質(zhì)。必須有計(jì)劃、有目的地對(duì)大學(xué)生進(jìn)行相關(guān)教育，使大學(xué)生以科學(xué)和理智的態(tài)度對(duì)待微信。要培養(yǎng)微信環(huán)境下的“慎獨(dú)”精神，教育學(xué)生恪守道德準(zhǔn)則，提升他們的網(wǎng)絡(luò)道德和責(zé)任意識(shí)，只有這樣，才能真正從根本上提升大學(xué)生的微信媒介素養(yǎng)。

（三）充分利用微信的思想教育有效性首先，善用“好友”功能。微信的出現(xiàn)，只要利用手機(jī)中的微信app，就可以與對(duì)方建立微信好友關(guān)系，這種交流可以是文字，也可以是語(yǔ)音形式，大學(xué)生思想政治教育工作者們應(yīng)該用平等的心態(tài)，努力與大學(xué)生成為親密無(wú)間的“微友”，加深師生間的交流深度。真正走進(jìn)和融入大學(xué)生的生活世界，實(shí)現(xiàn)從精英話語(yǔ)向大眾話語(yǔ)的轉(zhuǎn)變，增強(qiáng)對(duì)學(xué)生的吸引力和感召力，使思想政治教育真正贏得大學(xué)生的“點(diǎn)贊”。

其次，善用“朋友圈”功能。善用“朋友圈”是每個(gè)微信用戶最常使用的功能，可以是轉(zhuǎn)發(fā)的，也可以是小視頻。朋友圈給教師和學(xué)生之間搭建起了可以彼此關(guān)注，作為共同好友的其他學(xué)生也可以看到評(píng)論的內(nèi)容，學(xué)生發(fā)布的一些關(guān)于熱點(diǎn)問(wèn)題的“朋友圈”，提高學(xué)生的思想政治覺(jué)悟。

四、小結(jié)

微信的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)給大學(xué)生思想政治教育工作帶來(lái)巨大的變化，架起了教師和大學(xué)生互動(dòng)的新橋梁，而且提升了思想政治教育的實(shí)效性，微信帶來(lái)機(jī)遇也帶來(lái)了影響思想政治教育主渠道的功能，微信對(duì)大學(xué)生和大學(xué)生思想政治教育的影響，并剖析了產(chǎn)生這些問(wèn)題的原因所在。微信作為一款手機(jī)即時(shí)通訊軟件，它自身還蘊(yùn)藏著潛在的思想政治教育功能。

課題名稱：本文為河北省高校黨建研究會(huì)2017年度課題，名稱：發(fā)揮官微影響力加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育實(shí)踐研究 ，編號(hào)：GXDJ2017B024。

（作者單位：河北農(nóng)業(yè)大學(xué)）