杜昌盛
為推動青少年體育的健康發(fā)展,積極鼓勵和引導(dǎo)廣大青少年參加體育健身活動, 國家體育總局決定 2009 年在全國范圍內(nèi)創(chuàng)建青少年體育俱樂部。我校體育俱樂部還處于起步階段。學(xué)校于2013年聘請了省隊專業(yè)教練給與學(xué)生更專業(yè)的技術(shù)指導(dǎo)。而學(xué)校體育社團活動是學(xué)校體育教學(xué)的重要形式與載體,在促進學(xué)生心理健康、提高學(xué)生體質(zhì)方面發(fā)揮著巨大作用。但是,目前我校體育社團在快速發(fā)展的同時,也存在著缺乏專業(yè)的管理經(jīng)驗以及指導(dǎo)教師沒有經(jīng)過專門的指導(dǎo)與培訓(xùn)等問題,導(dǎo)致我校體育社團組織性與有效性較差,阻礙著我校體育社團的發(fā)展。
1.1 根據(jù)學(xué)校情況,找準(zhǔn)研究對象
我校是一所十軌制大規(guī)模學(xué)校,在校學(xué)生共計2400名左右,因此根據(jù)我校人數(shù)眾多及家長學(xué)生共需特點,并且結(jié)合新課改理論,為避免紙上談兵,我還在校圖書館,以及在中國期刊網(wǎng)上查閱了大量有關(guān)我校體育俱樂部與體育社團方面的資料,為本次研究調(diào)查分析奠定了厚實的理論基礎(chǔ)。經(jīng)再三考慮,故將本校校園體育建設(shè)中的學(xué)校體育俱樂部與學(xué)校體育社團的發(fā)展確定為本次研究對象。
1.2 確立對象,采取多種研究方法
(1)問卷調(diào)查法
根據(jù)研究的需要,設(shè)計了“我校體育俱樂部與體育社團的發(fā)展現(xiàn)狀”調(diào)查問卷,于2016年9月5日至9月25日對我校200名學(xué)生進行了問卷調(diào)查。
(2)訪談法
與我校8名教師進行了針對我校體育俱樂部與體育社團的發(fā)展現(xiàn)狀與對策研究的訪談。
(3)數(shù)理統(tǒng)計法
對調(diào)查所得數(shù)據(jù),運用Excel進行統(tǒng)計分析。
我?,F(xiàn)有的體育俱樂部和體育社團共有11項,其中包括現(xiàn)代體育項目、中國傳統(tǒng)的特色體育項目以及一些民間游戲項目。它們是田徑、籃球、排球、足球、乒乓球、羽毛球、舞蹈、健美操、柔道、輪滑、中國象棋等。其中體育俱樂部有籃球、足球、羽毛球、乒乓球和輪滑,俱樂部聘請了省隊專業(yè)教練給與學(xué)生更專業(yè)的技術(shù)指導(dǎo)。
2.1 我校體育項目成果現(xiàn)狀分析
在近幾年來,我校田徑運動隊,四次獲得區(qū)田徑運動會團體冠軍,兩次亞軍,在市級比賽中也有較為優(yōu)異的成績?;@球隊、足球隊、乒乓球隊、羽毛球隊獲得區(qū)第二名,其中籃球隊參加市比賽獲得第四名。舞蹈在區(qū)級比賽中也獲得兩次一等獎。輪滑經(jīng)常在市、區(qū)各電視、網(wǎng)絡(luò)上展示。由于柔道是今年才開展的運動項目,目前暫沒有展現(xiàn)任何成果。
2.2 我校體育項目收費情況分析說明
目前,我校的體育社團是由我校老師或?qū)W生家長自愿給予社團成員進行指導(dǎo),學(xué)生參與社團訓(xùn)練是完全免費的。而學(xué)校的體育俱樂部,是學(xué)校聘請了省隊專業(yè)教練來給予學(xué)生更加專業(yè)的技術(shù)指導(dǎo),適當(dāng)對于俱樂部成員收取成本費用。
3.1 我校體育社團與俱樂部現(xiàn)存問題分析
(1)通過與我校教師訪談,發(fā)現(xiàn)體育社團的師資主要來源于本校的體育教師和具有該方面特長的學(xué)生家長,社團的師資結(jié)構(gòu)不完善,師資素質(zhì)和水平不高。
(2)根據(jù)問卷調(diào)查數(shù)理統(tǒng)計分析,發(fā)現(xiàn)三大球場地數(shù)量較小,場地數(shù)量有限,不利于多人多項目的訓(xùn)練開展。
(3)根據(jù)問卷調(diào)查數(shù)理統(tǒng)計分析,發(fā)現(xiàn)我校體育社團的訓(xùn)練次數(shù)與時間還相對較少,學(xué)校體育社團的成果還不夠凸顯。
(4)根據(jù)問卷調(diào)查數(shù)理統(tǒng)計分析,發(fā)現(xiàn)俱樂部在運行過程中宣傳形式過于單一,還有很多學(xué)生與家長不知道學(xué)校有該體育俱樂部。
(5)通過與我校教師訪談,發(fā)現(xiàn)部分學(xué)生家長對于體育俱樂部收費情況還有考慮,希望能夠?qū)W校能夠提供免費的體育運動訓(xùn)練給與學(xué)生。
3.2 完善學(xué)校體育俱樂部及社團的主要策略及解決方案
(1)轉(zhuǎn)變辦學(xué)觀念
我校體育社團應(yīng)加強體育教師資源的開發(fā)和引進,改善師資結(jié)構(gòu),提高師資素質(zhì)和水平,組建一個高水平的教練團隊,社團才具有強大的發(fā)展?jié)摿透偁帉嵙Α?/p>
(2)加強體育俱樂部的管理
不僅要加強對管理人員、體育教師(學(xué)生家長)和體育實施的管理,提供服務(wù)質(zhì)量和水平,還要建立合理的監(jiān)督機構(gòu)及一支高水準(zhǔn)的俱樂部管理隊伍,真正做到在管理中求效益、求生存、求發(fā)展。
(3)加大對體育社團與體育俱樂部的宣傳
學(xué)校應(yīng)該加大宣傳力度,通過冬夏令營、運動競賽、校報、網(wǎng)絡(luò)等進行大力宣傳,讓學(xué)生了解學(xué)生所開展的體育運動項目,并選擇自己喜歡的項目進行練習(xí)。
(4)建立社區(qū)體育輔助站
通過開發(fā)利用學(xué)校場地設(shè)施,與街道一起組建社區(qū)體育輔導(dǎo)站,利用寒假和業(yè)余時間辦各類短期培訓(xùn)班,提供有償免費服務(wù)與輔導(dǎo)。建立社區(qū)體育輔導(dǎo)站的目的在于:一是通過輔導(dǎo),可以滿足人們對體育的各取所需,且真正掌握幾種自己喜歡的體育鍛煉方法;二是在不影響正常學(xué)習(xí)與訓(xùn)練的同時,充分發(fā)揮場地設(shè)施的功能與效率。
經(jīng)研究可以發(fā)現(xiàn),小學(xué)體育俱樂部及社團對于促進學(xué)生的身心健康是十分必要的。為此學(xué)校應(yīng)不斷更好的完善校園體育建設(shè),將“陽光體育”這一口號落到實處。只要我們在實踐中不安于現(xiàn)狀,不斷探索與完善,就一定能夠促進校園體育的發(fā)展,用體育鍛煉幫助每一個孩子快樂成長。
(作者單位:江蘇省南京市南化實驗小學(xué))