郭坤榮 王佳
評價理論是系統(tǒng)功能語言學(xué)內(nèi)的一個重要研究范疇,其概念最早由悉尼大學(xué)著名的語言學(xué)家馬丁博士提出。評價理論源于韓禮德的系統(tǒng)功能語法分析,馬丁與其他研究者在語法分析的基礎(chǔ)上進行更加系統(tǒng)化的研究,從單純的語法層面提升到語篇層面,形成了完整的語言評價理論系統(tǒng)。
1 評價理論
馬丁博士的論文Beyond Exchange: Appraisal Systems in English詳細闡述了評價理論的基本觀點。評價理論以詞匯語法為框架,使系統(tǒng)功能語言學(xué)從人際意義出發(fā),對人際功能有更深層次的理論意義研究。評價理論從語篇的角度出發(fā),去探尋語言框架下發(fā)言者或作者如何來表達特定語境下某些詞匯的含義,如何做出評價和協(xié)商,以及用什么樣的語言學(xué)方法表達出此種含義。因此,在這個評價過程中,會涉及到意識形態(tài)是否對評價有所影響,會不會引起發(fā)言者或作者的態(tài)度變化。馬丁曾經(jīng)提出:評價理論就是在語篇協(xié)商的過程中所表現(xiàn)出來的各種態(tài)度,所涉及到的情感強度以及表明發(fā)言者或作者的價值或關(guān)聯(lián)讀者的各種方式。它涉及文本所揭示出來的各種態(tài)度、情感的強度以確定各種價值來源的手段。因此評價理論研究的是說話者或作者把自己的情感介入語篇之后,如何使語義發(fā)生變化,從而體現(xiàn)出其態(tài)度或立場。
2 態(tài)度系統(tǒng)的構(gòu)成和內(nèi)涵
評價理論一共包括三大子系統(tǒng),介入(engagement)、態(tài)度(attitude)和級差(graduation)。介入系統(tǒng)包括自言(proclamation)和借言(attribution)兩個部分,是對態(tài)度來源的深層次研究;級差系統(tǒng)包括語勢(force)和焦點 (focus)兩部分內(nèi)容,主要研究態(tài)度的增減和變化情況;態(tài)度系統(tǒng)分為三個部分,情感(affect)、評判(judgment)和鑒別(appreciation)。態(tài)度指的是發(fā)言者綜合各種資源,在情感影響之下把參與者和和過程、現(xiàn)象聯(lián)系在一起,并且做出判斷和鑒別。
2.1 情感
評價理論的“態(tài)度”系統(tǒng)中,情感從語義來源的角度來解釋情感反應(yīng)和變化,例如喜怒哀樂等,并且具備不同的情感意義。第一,在一種文化中某種情感傳達出積極意義還是消極意義,例如開心或難過。第二,某沖突然的情感是否具有一些副語言特征或超語言特征,或者更多的是一種行為傾向或者持續(xù)的心理狀態(tài)。這種差別是行為與精神或者關(guān)系過程的差別,例如瞪眼可以是一種行為動作,也能體現(xiàn)行為者的厭惡或生氣的情感。第三,某些情感是否針對于某些具體的外在介質(zhì)做出反應(yīng),亦或是某種泛泛的持續(xù)的情緒。第四,情感如何分級,達到上限值還是最低值,或者一個中間值。第五,這些情感是不是意圖性的而非反應(yīng)的,是現(xiàn)實情感還是非現(xiàn)實情感,是和未來相關(guān)的還是當(dāng)前存在的。第六,情感分類中的變量和是否高興、是否安全以及是否滿足等相關(guān)因素相關(guān)聯(lián)。由此可見,情感可以直接反應(yīng)在作者的文本當(dāng)中或者發(fā)言者的話語之中,也可以反應(yīng)在某種概念意義當(dāng)中。
2.2 評判
評判系統(tǒng)是制度范疇的情感,是在特定的道德標(biāo)準下對人類行為的評判,因此也分為正面評判和否定評判。個人行為會被認定為是否被社會和大眾所認可,是否符合道德規(guī)范,是否符合法律制度。馬丁認為評判分為兩種,社會評判(social esteem)和社會認可(social sanction)。社會評判包括個人常態(tài)是與眾不同還是墨守成規(guī),個人能力是否突出以及是否具備可靠的韌性。它往往涉及法律范疇之外的尊重和批評,能夠使個人的社會尊嚴提高或降低,如此領(lǐng)域存在問題,只需自我更正即可。社會認可包括是否正直和合乎道德規(guī)范,指的是法律意義下的肯定和否定,此領(lǐng)域的問題則需要法律來解決。
2.3 鑒別
鑒別系統(tǒng)也是制度化的情感表現(xiàn),以如何評判產(chǎn)品、表現(xiàn)、和自然現(xiàn)象的價值為標(biāo)準,進行肯定或否定的鑒別。這一系統(tǒng)有三個變量,反應(yīng)、構(gòu)成和評估。反應(yīng)是指人際關(guān)系的角度下在何種程度上文本或過程能夠吸引大眾的注意力以及對大眾有何種情感影響。構(gòu)成是在語篇范圍內(nèi)描述構(gòu)成某一產(chǎn)品的細節(jié)或特性,鑒別其文本或過程中是否符合規(guī)范。評估是從社會價值角度對文本或過程的社會意義或者危害的評判。
3 態(tài)度系統(tǒng)對新聞文本研究的指導(dǎo)意義
態(tài)度系統(tǒng)的情感、評判和鑒別三大因素都是基于人際意義,并且從語篇功能上對作者或說話者的文本進行人、物或者過程的評價,并且三者都為正面和反面兩個方面的情感分析。 態(tài)度系統(tǒng)尤其對分析報刊等新聞報道有很大的指導(dǎo)意義,以VOA新聞為例,對文本進行分析,能夠從中剝離出作者或說話者的語言資源、鑒別標(biāo)準以及評判規(guī)則。情感作為態(tài)度系統(tǒng)的核心,能夠揭示VOA新聞報道中態(tài)度資源,反應(yīng)出話語者的情感狀況。評判能夠說明新聞報道中話語者對某一行為的道德評判是否合理,是否和特定民族文化背景相關(guān)。鑒別對新聞過程進行社會價值或社會意義的評判。
總之,評價理論作為系統(tǒng)功能學(xué)中的重要分支,能夠幫助讀者或研究者以態(tài)度系統(tǒng)為主要依據(jù),更好地從語篇角度出發(fā),對新聞文本進行具體的語篇分析,發(fā)掘文字背后更深層次的內(nèi)涵。
本文為河北農(nóng)業(yè)大學(xué)2016年度校社科基金課題,名稱:基于“評價理論態(tài)度(attitude)系統(tǒng)”的VOA新聞報道中的中國形象解讀,編號:SK201609-2。
(作者單位:河北農(nóng)業(yè)大學(xué)外國語學(xué)院)