嗩吶演奏技藝的現(xiàn)狀與發(fā)展

摘要：嗩吶演奏技藝具有悠久的發(fā)展歷史，能夠?qū)崿F(xiàn)伴奏、合奏、獨奏等多種多樣的演奏形式，在民間儀式當中有著廣泛的應用。但是隨著時代變遷，尤其是在外來文化的沖擊下，嗩吶演奏技藝面臨著失傳的危險。

關(guān)鍵詞：嗩吶 演奏技藝 現(xiàn)狀 發(fā)展

嗩吶有著獨特的文化價值，其演奏技藝也在長時間的傳承發(fā)展過程中加入了創(chuàng)新元素，但是在全球化的大背景下，外來文化的沖擊給嗩吶演奏技藝的傳承發(fā)展帶來了極大的阻礙，同時也讓該技藝的發(fā)展步伐減慢，甚至陷入低谷。為了促進嗩吶演奏技藝的傳承，培養(yǎng)出更多的技藝傳人，必須立足現(xiàn)狀，提出傳承和改進的方法。

一、嗩吶演奏技藝的現(xiàn)狀

目前，嗩吶演奏技藝在傳承發(fā)展過程當中面臨著以下問題：第一，對嗩吶演奏技藝的宣傳力度不足。很多人甚至對嗩吶演奏技藝存在偏見，認為是一種落后的音樂藝術(shù)，而這樣錯誤和片面的思想認識讓嗩吶演奏技藝缺少了發(fā)展的土壤。第二，嗩吶演奏技藝的傳承不具備良好外部環(huán)境的支持，使發(fā)展缺乏動力。第三，嗩吶演奏技藝缺乏高素質(zhì)的人才。目前人才缺乏甚至后繼無人的現(xiàn)狀是造成嗩吶演奏技藝無法進行大范圍推廣以及長遠傳承發(fā)展的巨大阻礙，所以加強人才培養(yǎng)是關(guān)鍵。

二、嗩吶演奏技藝發(fā)展策略

（一）加大嗩吶演奏技藝宣傳力度

受時代變遷的影響，人們在思想觀念方面變得更加時尚和前衛(wèi)，往往對于傳統(tǒng)技藝漠不關(guān)心，甚至認為是一種落后的象征。這也是嗩吶演奏技藝喪失傳承發(fā)展動力的一個重要原因。為了改變?nèi)藗冨e誤的思想認識，認識到嗩吶演奏技藝當中體現(xiàn)出的藝術(shù)價值和文化價值，就要加大對該演奏技藝的宣傳推廣力度，讓人們能夠認識到這門藝術(shù)的魅力，并自覺投入到嗩吶演奏技藝的宣傳推廣、傳承發(fā)展的系列活動中。在宣傳形式上，可以通過組織嗩吶表演活動的方式讓群眾感知嗩吶演奏技藝的魅力，另外還可以利用新媒體的宣傳優(yōu)勢加強對嗩吶以及嗩吶演奏的認識，擴大嗩吶演奏技藝的影響力。

（二）優(yōu)化嗩吶演奏技藝的發(fā)展環(huán)境

目前，隨著農(nóng)村地區(qū)婚喪嫁娶風俗的改變，基本取消了嗩吶等民間樂器的表演，這在很大程度上壓縮了嗩吶演奏藝人的發(fā)展空間，在一定程度上限制了嗩吶演奏技藝的傳承。為了讓嗩吶演奏技藝擁有更好的發(fā)展環(huán)境，政府應給予一定的支持，加大對嗩吶演奏技藝的保護力度，并給予演奏者一定的補助。與此同時，有關(guān)部門可以組織嗩吶演奏技藝的表演實踐活動，有效展現(xiàn)嗩吶演奏技藝的藝術(shù)價值，加大環(huán)境上的支持和保障力度?，F(xiàn)如今，國家已經(jīng)將嗩吶演奏技藝納入到非物質(zhì)文化遺產(chǎn)當中，為嗩吶演奏技藝的傳承和推廣創(chuàng)造了良好的條件。不過在保護形式方面往往會割裂藝術(shù)和生活之間的關(guān)聯(lián)，屬于被動保護，所以在保障條件和方法上還須不斷地探索和改進。

（三）強化嗩吶演奏技藝人才培養(yǎng)

不管是何種技藝的發(fā)展，都必須有高素質(zhì)的人才作為根本支撐以及動力保障。而如今嗩吶演奏技藝發(fā)展現(xiàn)狀不容樂觀，其中一個重要的原因就是演奏人才十分缺乏。此外在人才培養(yǎng)方面，還需要加強教育培訓和改革的力度，使人才培養(yǎng)能夠和技藝傳承發(fā)展統(tǒng)一起來。一方面可以通過利用藝術(shù)學?；蚋咝Ｔ诿耖g音樂藝術(shù)教育方面存在的優(yōu)勢資源，加大專業(yè)化嗩吶演奏人才的培養(yǎng)力度，使得越來越多的學生能夠主動投入到傳統(tǒng)藝術(shù)的學習行列，為它們的傳承和發(fā)展作出貢獻；另一方面，要充分發(fā)揮民間培訓機構(gòu)的作用，除了加強專業(yè)人才教育培養(yǎng)之外，還要引導群眾積極主動地投入到嗩吶演奏的學習當中，在深入實踐和體驗當中，加深對這門民間藝術(shù)的理解，擴大嗩吶演奏傳承發(fā)展的受眾基礎(chǔ)。

嗩吶演奏技藝是民間音樂藝術(shù)的一個重要代表，有著獨特的文化以及藝術(shù)魅力。而伴隨著時間的推移，嗩吶演奏技藝受到的沖擊也在增大，如果不能夠在內(nèi)外部條件方面進行改善，很有可能會造成嗩吶演奏技藝失傳的局面。對此，要通過加大嗩吶演奏技藝宣傳力度、優(yōu)化發(fā)展環(huán)境、加大人才培養(yǎng)力度等方式，推動嗩吶演奏技藝的專業(yè)化以及系統(tǒng)化建設，讓這門民間藝術(shù)可以長久地發(fā)展下去。

參考文獻：

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[2]王莎.安徽淮河流域民間嗩吶的傳承與發(fā)展[J].宿州學院學報，2014（03）.

（作者簡介：王建平，男，本科，河北省歌舞劇院演藝有限公司，國家二級演奏員，研究方向：嗩吶）（責任編輯 葛星星）