如何提高高職院校圖書館利用率

李小璽 李學

[摘 要] 如何更好地利用圖書資源成為圖書館的重要工作，結合石家莊醫(yī)學高等?？茖W校的現(xiàn)狀，分析了圖書資源利用率低的原因，針對性地提出解決提高圖書館利用率的方案。

[關 鍵 詞] 圖書館；資源；利用率

[中圖分類號] G717 [文獻標志碼] A [文章編號] 2096-0603（2018）17-0267-01

圖書館是搜集、整理、收藏圖書資料以供人閱覽、參考的機構，具有保存人類文化遺產(chǎn)、開發(fā)信息資源、參與社會教育等職能。圖書館收藏著大量的文獻信息資源，通過對文獻信息資源進行加工整理、科學分析綜合指引，形成有秩序、有規(guī)律、源源不斷的信息流，進行更加廣泛的交流與傳遞，使讀者更好地利用它們。國內外大學圖書館都在轉型，原因是紙本資源利用率的下降、數(shù)字資源利用率的上升以及高等教育模式的轉變。大學圖書館轉型的一個重要方面是盡量壓縮藏書空間，將利用率不高的書放到密集書庫，把空間置換出來供師生進行學習、交流和研討。本文以石家莊醫(yī)學高等?？茖W校圖書館為例，該圖書館藏書150萬冊，其中醫(yī)學書共55萬冊，文學書共35萬冊，其他類共60萬冊。日借還書量為300左右，期刊閱覽室閱覽量為每日200人次，電子閱覽室為每日100人次。該校為高職院校，學生素質普遍不高，使學校管理嚴格，晚7點至晚9點為學生自習時間，理論上要求在班內自習?；谶@種現(xiàn)狀，為提高圖書館資源——圖書、期刊及電子資源的利用率?，F(xiàn)制訂方案如下：

一、改變環(huán)境，提高利用率

裝修圖書館大廳，增加照明，增加電子存包柜，方便讀者閱讀。一樓大廳設置橢圓形借閱臺，擺放綠植，使讀者心情愉悅，改造后舒適的環(huán)境讓人眼前一亮。為提高閱覽區(qū)利用效率，大廳向廣大師生全面開放，一樓增加實木閱覽桌椅，文化墻布置，營造學習氛圍。增加8臺檢索機6臺電子讀報機，方便讀者查閱。二樓方便學生閱讀，此處桌椅比較“任性”，隨意擺放，意在表現(xiàn)自由的讀書氣氛。各書庫增加閱覽座位，實現(xiàn)借閱一體化管理。

二、提高服務水平，提高利用率

高校圖書館工作人員業(yè)務水平也是影響圖書資源利用率的重要因素，我館工作人員仍以傳統(tǒng)的單一的工作方式向讀者提供單純的文獻服務、咨詢服務，導讀工作不到位。工作缺乏積極性、主動性，態(tài)度冷淡。

針對這種情況我館每周館務會，組織館員學習先進館員事跡，學習檢索知識為讀者提供高品質服務。館領導重視人才隊伍建設，嚴格按教育部高等學校圖書館人才隊伍建設要求，逐步引進圖書情報、信息等專業(yè)的高層次人才，努力打造一支專業(yè)化的圖書館人才隊伍，提升學科服務水平。樹立主動服務理念，以讀者為中心，擴大服務范圍，拓展服務內容，改進服務態(tài)度。

三、開展活動，制定具體策略，提高利用率

（一）針對圖書制定的方案

開展讀者調查問卷，針對性地在網(wǎng)站上開展新書推薦板塊，每周挑選2本有意義的新書，將概括其內容，更新至圖書館網(wǎng)頁上，讓讀者一目了然，了解這本書，選擇這本書閱讀。

深入各系部，了解本學期讀者即將參加考試的科目比如護士資格證考試、英語AB級考試、職業(yè)醫(yī)師考試等，針對這些資格證的考試挑選相應復習資料，更新至公告欄以及網(wǎng)站上，供讀者選擇。

創(chuàng)建圖書館社團，定期開展讀書月及讀書有獎活動，加大宣傳力度，讓更多的讀者了解館藏圖書。

（二）針對期刊制定的方案

（1）每日新到期刊名稱期數(shù)更新至網(wǎng)站上，方便讀者查閱。做到新到期刊及時加工入庫，定時將新到期刊擺放在正確位置，盡早投入流通。（2）挑選各專業(yè)核心期刊論文定期更新至網(wǎng)站上，方便讀者查閱，如護理、口腔、臨床等專業(yè)期刊，這些期刊都是科研最前線的研究成果。（3）學生處及各系部探討每日安排定量的學生到圖書館來上晚自習，可復習可查閱資料，也可指派專業(yè)圖書館員對讀者進行培訓。使讀者了解圖書館館藏分布，圖書館資源信息，會使用高端查詢機和電子讀報機。

（三）針對電子閱覽室制定的方案

我校圖書館每年都會組織新生入學培訓，除了介紹相關的借還制度及文獻資源外，應大力推介圖書館的電子資源，包括電子資源的類型、價值及使用，由專業(yè)老師進行講解，并進行實際演練，強化新生電子資源重要性的意識，深化電子資源的重要價值，讓讀者深刻認識到信息資源在研究學習中的重要作用，體會到專業(yè)的電子資源強大的功能與快捷的重要特點。

制作視頻指引性文件。通過專門捕捉影音的工具軟件Camtasia Studio、屏幕錄像專家、豪杰超級解霸等制作電子視頻幫助文件，并以Flash SWF格式發(fā)布在圖書館主頁上，使廣大讀者能夠通過計算機網(wǎng)絡終端隨時查看電子資源使用步驟演示，引導讀者逐步使用電子資源，熟練掌握檢索技能及使用方法。

豐富電子資源內容，該閱覽室目前有兩種期刊數(shù)據(jù)庫，維普和萬方。計劃購買知網(wǎng)使用權，提高學生到館率、更方便于教師查閱；還可以增加一線教師微課內容，使讀者在館能反復學習。

綜上所述，高校圖書館資源利用率低已成為不可忽視的重要問題，既有圖書館本身存在問題，也有學生素質、教育形式等方面的因素，高校圖書館應充分認識導資源利用率偏低的原因，針對性的調整工作，更好地服務于高校教育科研工作的發(fā)展。

參考文獻：

魯翠紅.提高高校圖書館資源利用率的策略研究[J].邊疆經(jīng)濟與文化，2017（10）.