關(guān)于網(wǎng)絡(luò)綜合布線課程教學(xué)設(shè)計(jì)的研究

管新勝

[摘 要] 網(wǎng)絡(luò)綜合布線課程是計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)和信息安全技術(shù)專業(yè)的基礎(chǔ)課程，教師如何進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)，才能將網(wǎng)絡(luò)綜合布線工程技術(shù)規(guī)范分解于教學(xué)過程中，以實(shí)現(xiàn)以學(xué)生為主體的“自主、探究、合作”的學(xué)習(xí)方式，達(dá)到培養(yǎng)目標(biāo)的要求，是值得探索的。

[關(guān) 鍵 詞] 網(wǎng)絡(luò)綜合布線；工程技術(shù)規(guī)范；教學(xué)設(shè)計(jì)

[中圖分類號] G712 [文獻(xiàn)標(biāo)志碼] A [文章編號] 2096-0603（2018）08-0108-01

一、課程概述

網(wǎng)絡(luò)綜合布線課程是高職計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)和信息安全技術(shù)專業(yè)的基礎(chǔ)課程。本課程的主要目標(biāo)是讓學(xué)生在綜合布線工程中運(yùn)用國家和國際規(guī)范、規(guī)程、標(biāo)準(zhǔn)，發(fā)展綜合布線設(shè)計(jì)、施工、管理、測試、驗(yàn)收和維護(hù)的能力。

二、課程設(shè)計(jì)

本文以該課程的單元實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目教學(xué)“管槽敷設(shè)技術(shù)”為例，探討網(wǎng)絡(luò)綜合布線課程的教學(xué)設(shè)計(jì)。在本次課之前學(xué)生已學(xué)習(xí)了關(guān)于管槽的種類、型號和管槽敷設(shè)工具的使用方法。

（一）教學(xué)目的

本部分教學(xué)內(nèi)容是通過線管和線槽的安裝和穿線等，熟練掌握水平子系統(tǒng)的施工方法并進(jìn)行如下操作：（1）能進(jìn)行線槽的測量和裁剪；（2）能制作直角彎、陰角和陽角；（3）能扣面板；（4）能制作免打模塊；（5）能制作打線模塊；（6）能夠使用彎管器制作彎頭（各種彎）；（7）能夠進(jìn)行工程材料核算；（8）根據(jù)核算內(nèi)容能夠制作相應(yīng)表格。本次教學(xué)設(shè)計(jì)提出的任務(wù)有：（1）獨(dú)立單人辦公室水平子系統(tǒng)設(shè)計(jì)安裝；（2）獨(dú)立多人辦公室水平子系統(tǒng)設(shè)計(jì)安裝。

（二）教學(xué)設(shè)計(jì)

本次單元教學(xué)設(shè)計(jì)3學(xué)時。根據(jù)設(shè)計(jì)圖紙和設(shè)計(jì)要求，列出材料清單和工具清單，然后領(lǐng)取實(shí)訓(xùn)材料和工具，根據(jù)圖紙布線路由，完成穿線或放線。具體教學(xué)設(shè)計(jì)如下：

圍繞當(dāng)前網(wǎng)絡(luò)綜合布線工程中的基本概念、規(guī)范，布線子系統(tǒng)的施工工藝、施工圖紙的繪制，布線系統(tǒng)的測試、驗(yàn)收等內(nèi)容，培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)能力和職業(yè)素養(yǎng)。通過近五年來的教學(xué)實(shí)施，按照“綜合布線管理員”崗位職業(yè)技能的要求，最終學(xué)生通過本課程的學(xué)習(xí)達(dá)到了“會設(shè)計(jì)、會施工、會監(jiān)理、會驗(yàn)收”的培養(yǎng)目標(biāo)。

參考文獻(xiàn)：

[1]李志娟，耿瑞芳.《綜合布線技術(shù)》課程實(shí)踐教學(xué)改革與研究[J].考試周刊，2014（48）.

[2]胡力勤.項(xiàng)目教學(xué)法在綜合布線課程上的應(yīng)用[J].計(jì)算機(jī)時代，2007（9）.