《歌舞青春》之音樂(lè)分析

何鈺潔

【摘要】電影《歌舞青春》一共穿插九首歌曲，合唱歌曲只有一首，這首旋律優(yōu)美，表達(dá)較為悲傷和失落，正好體現(xiàn)出高中生不夠成熟的性格與不穩(wěn)定的情緒。其余八首歌曲都為合唱與對(duì)唱，歌與舞的結(jié)合，是整部電影的亮點(diǎn)。

【關(guān)鍵詞】歌舞青春；歌曲；旋律

【中圖分類(lèi)號(hào)】J61 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A

《歌舞青春》系列電影由迪斯尼公司制作與出品，在電影創(chuàng)作中以高中生的校園生活為題材，講述了一群高中生對(duì)音樂(lè)與舞蹈的喜愛(ài)以及他們?cè)谧非笠魳?lè)與舞蹈的過(guò)程中所發(fā)生的故事。

《Start of Something New》這是電影的第一首歌，以一種很特別的方式出現(xiàn)，一個(gè)執(zhí)著打籃球的男生特洛伊，一個(gè)只會(huì)讀書(shū)被人稱為怪人的女生艾拉，在一次新年party上偶然被抽中上臺(tái)演唱。剛剛開(kāi)始他們由于對(duì)自己的不自信放不開(kāi)，唱起來(lái)非常的靦腆害羞。但是艾拉一開(kāi)口聲音非常有吸引力，使特洛伊漸漸打開(kāi)自我，讓他眼前一亮充滿自信起來(lái)。兩個(gè)人在舞臺(tái)上漸漸打開(kāi)內(nèi)心的演唱，充分展示出自己的歌聲。美好的聲音讓大家為之驚奇和欣賞。這首歌曲旋律由開(kāi)始的單旋律到之后融入金屬音樂(lè)和打擊樂(lè)器，音樂(lè)的由淺入深將人物的性格刻畫(huà)得非常好，音樂(lè)的由淺入深正是人物性格由靦腆到放飛自我。

《Getcha Head In The Game 》這首歌曲，是特洛伊所在的籃球隊(duì)，在訓(xùn)練的時(shí)候，邊唱歌邊訓(xùn)練的一首歌曲。高中的籃球隊(duì)，正是青春活力的代表。邊唱邊打籃球，則是非常動(dòng)感的一首歌曲。節(jié)奏鮮明而輕快，不由得將人帶回美妙的高中時(shí)代。熱情、活力四射。歌曲旋律單一、歌詞單一，伴隨的是鮮明的節(jié)奏，動(dòng)感青春。

《What I have been looking for？》這是一首有爵士風(fēng)格的中快速歌，所以整首歌的基調(diào)非常輕松，由音樂(lè)社雙胞胎姐弟夏培和雷恩演唱。伴隨輕快的旋律，他們俏皮的動(dòng)作，戲劇性的演出讓人眼前一亮?？鋸埖闹w語(yǔ)言，帶動(dòng)大家的情緒。與之產(chǎn)生鮮明對(duì)比的是這首歌曲的正真風(fēng)格。稍稍慢一點(diǎn)節(jié)奏，帶入優(yōu)美的畫(huà)面。

《What Ive Been Looking For？》（Reprise）相同的歌用不同的節(jié)奏進(jìn)行編輯就會(huì)有不同的感覺(jué)，尤其是用上不同的聲音，前者的姐弟倆聲音都有些尖，而且很張揚(yáng)的感覺(jué)，所以適合那樣彈跳的節(jié)奏，這個(gè)版本稍慢，但是這首歌曲原版，之前姐弟兩作了一些改變，沒(méi)有遵從作者的意愿。也就是帶著帽子彈鋼琴的這可愛(ài)的小女生，俏皮的模樣幫主人公彈伴奏，他們演唱雖慢，但是散發(fā)出舒心的氣氛。

《Stick To The Status Quo》是整部電影非常精彩的一幕，曲風(fēng)明朗，節(jié)奏快而不急。第一句帶入我們進(jìn)入主題。一個(gè)男生要說(shuō)出自己的秘密，自己喜歡的不是學(xué)習(xí)而是烘焙。接著又有其他同學(xué)說(shuō)出自己的秘密，喜歡爵士、喜歡音樂(lè)。他們不甘于做平常的事情，不想循規(guī)蹈矩的做“自己”。只想做真實(shí)的自己，快樂(lè)的自己。這時(shí)許多人反對(duì)這樣的現(xiàn)象，告知應(yīng)該維持現(xiàn)狀，不應(yīng)該突破，不應(yīng)該按自己內(nèi)心的意愿生活，其實(shí)是自卑、膽小的行為。他們內(nèi)心萬(wàn)分激動(dòng)，想起自己也有理想和夢(mèng)想，不應(yīng)該維持現(xiàn)狀，應(yīng)該突破自我，不斷嘗試。這首歌曲，鼓勵(lì)大家積極面對(duì)自己的內(nèi)心，讓自己更加真實(shí)地面對(duì)自己，挑戰(zhàn)自己，做快樂(lè)的自己。

《When There Was Me And You？ 》是影片中唯一的獨(dú)唱。當(dāng)艾拉得知特洛伊并不如她那般堅(jiān)定地想要表現(xiàn)他們的音樂(lè)的時(shí)候，一個(gè)人在學(xué)校的走廊里唱著這首有些哀傷和無(wú)奈的歌。歌曲展現(xiàn)出人物內(nèi)心的失落和悲傷，一個(gè)人在樓梯間邊走邊唱，時(shí)而看著窗外，突然豁然明朗。她也許認(rèn)為不能參加二次選撥沒(méi)什么大不了，也許放棄音樂(lè)夢(mèng)想也是無(wú)可奈何，年輕的女生很快調(diào)整好自己的心態(tài)，其實(shí)不是放下，而是消極地對(duì)待自己的音樂(lè)夢(mèng)想。

《W ere All In This Together》是影片的落幕曲。最后取得了勝利，也不算勝利了，只是對(duì)于追求自我的一種肯定，最后兩姐弟與主人公握手言和，一起演唱這首歌曲。很有節(jié)奏感和歡娛感的歌，因?yàn)榇蠹揖墼谝黄鸲覠崆檠笠纾耘浜险w基調(diào)的歡騰，歌有很多鼓點(diǎn)激蕩人心。那些在銀幕里跳動(dòng)的孩子們，真的讓觀看的人忍不住一起舞動(dòng)。

整個(gè)電影一共穿插九首歌曲，合唱歌曲只有一首，這首旋律優(yōu)美，表達(dá)較為悲傷和失落，正好體現(xiàn)出高中生不夠成熟的性格與不穩(wěn)定的情緒。其余八首歌曲都為合唱與對(duì)唱，歌與舞的結(jié)合，是整部電影的亮點(diǎn)。這部電影的成功，離不開(kāi)歌曲所傳遞的活力和積極向上的精神，鼓勵(lì)人們大膽嘗試，做不敢做的事，做真實(shí)的自己，放飛自我，才能活出自信，才能不斷進(jìn)步。