關(guān)于深化理想信念教育的探索與思考

李健

黨的十九大報(bào)告指出：“廣泛開展理想信念教育，深化中國特色社會主義和中國夢宣傳教育，弘揚(yáng)民族精神和時(shí)代精神，加強(qiáng)愛國主義、集體主義、社會主義教育，引導(dǎo)人們樹立正確的歷史觀、民族觀、國家觀、文化觀。”習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)：“要把理想信念教育作為思想建設(shè)的戰(zhàn)略任務(wù)，保持全黨在理想追求上的政治定力，自覺做共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國特色社會主義共同理想的堅(jiān)定信仰者、忠實(shí)實(shí)踐者。”黨的十八屆六中全會通過的《關(guān)于新形勢下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》旗幟鮮明地提出：“共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國特色社會主義共同理想，是中國共產(chǎn)黨人的精神支柱和政治靈魂，也是保持黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一的思想基礎(chǔ)?！崩硐胄拍钍敲總€(gè)人的思想基礎(chǔ)，是黨實(shí)現(xiàn)最終目標(biāo)的思想基礎(chǔ)，也是黨永葆生機(jī)活力的思想基礎(chǔ)。面對深刻變化的國內(nèi)外形勢，基層單位在新常態(tài)下如何深化理想信念教育，不斷促進(jìn)干部職工高效履職、確保地區(qū)經(jīng)濟(jì)安全，是至關(guān)重要的課題。

一、不斷深化對理想信念教育重要性的認(rèn)識

理想信念教育是黨的思想建設(shè)的靈魂，是意識形態(tài)工作責(zé)任制的中心任務(wù)，是思想政治工作的核心，是“兩個(gè)鞏固”根本任務(wù)的基本保障。加強(qiáng)理想信念教育歷來是黨的大事。隨著對外開放不斷擴(kuò)大、社會主義市場經(jīng)濟(jì)深入發(fā)展，人們思想活動(dòng)的獨(dú)立性、選擇性、多變性、差異性明顯增強(qiáng)，不同意識形態(tài)間的斗爭更加激烈，抓好理想信念教育顯得更為重要和緊迫?；鶎狱h組織務(wù)必要高度重視黨員的理想信念教育工作，切實(shí)加強(qiáng)廣大黨員干部對馬克思主義基本原理、中國特色社會主義理論體系的學(xué)習(xí)，要更加意識到理論學(xué)習(xí)、思想政治工作、社會主義核心價(jià)值觀培育和文化教育在理想信念教育中的重要性和必要性，把堅(jiān)定理想信念作為開展黨內(nèi)政治生活的首要任務(wù)，增強(qiáng)教育的主動(dòng)性和實(shí)效性，同時(shí)更加注重在工作實(shí)踐中檢驗(yàn)和堅(jiān)定黨員干部的理想信念。

二、有效凝聚做好理想信念教育工作的合力

思想建設(shè)是一項(xiàng)系統(tǒng)性的工程，必須堅(jiān)持“一盤棋”、形成“大合唱”。目前，各單位普遍建立了意識形態(tài)工作責(zé)任制以及理想信念教育相關(guān)制度方案，如何將這些制度日?；⒙鋵?shí)好顯得尤為重要。加強(qiáng)改進(jìn)理想信念教育工作，要在完善落實(shí)意識形態(tài)工作責(zé)任制、落實(shí)思想政治工作各項(xiàng)制度、加強(qiáng)反腐倡廉建設(shè)上下功夫，著力構(gòu)建更加完備的思想建設(shè)工作落實(shí)體系。通過全局性制度建設(shè)的推進(jìn)，調(diào)動(dòng)各條戰(zhàn)線、各個(gè)部門抓意識形態(tài)工作的積極性，形成層層傳導(dǎo)的責(zé)任落實(shí)機(jī)制?；鶎狱h支部特別是黨委各部門，要各司其職、密切配合，齊抓共管、形成合力，切實(shí)形成黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨政齊抓共管、宣傳部門組織協(xié)調(diào)、有關(guān)部門分工負(fù)責(zé)的工作格局，共同推動(dòng)理想信念教育工作取得新成效，實(shí)現(xiàn)新提升。

三、加強(qiáng)理想信念教育必須豐富教育內(nèi)涵

實(shí)踐證明，加強(qiáng)理想信念教育，如果不與時(shí)俱進(jìn)，僅僅進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育，往往效果不佳。這就要求我們，要根據(jù)經(jīng)濟(jì)和社會形勢的發(fā)展變化，不斷豐富理想信念教育的內(nèi)容。必須堅(jiān)持不懈地用馬克思主義中國化的最新成果武裝全黨、教育黨員干部，用中國特色社會主義共同理想凝聚力量，用以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神鼓舞斗志，用社會主義核心價(jià)值觀引領(lǐng)風(fēng)尚，以革命英烈的故事鼓舞人，以先進(jìn)模范的事跡鞭策人，以腐敗典型的蛻變警示人。通過理論學(xué)習(xí)與宣傳教育，培養(yǎng)道德情感、增強(qiáng)宗旨意識，不斷提高黨員干部的思想覺悟，幫助廣大黨員干部提高堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民的自覺性。

一是加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，夯實(shí)思想基礎(chǔ)。崇高的理想信念源于理論上的成熟和清醒。干部的理論素養(yǎng)如何，關(guān)系到理想信念能否堅(jiān)定。加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，特別是要把學(xué)習(xí)黨的十八大、十九大提出的系列重大戰(zhàn)略思想、習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想緊密結(jié)合起來，深刻理解中國特色社會主義理論體系的重大理論意義和實(shí)踐意義，是開展好黨員理想信念教育的基礎(chǔ)，是教育黨員干部在錯(cuò)綜復(fù)雜的情況下，保持清醒頭腦、把握正確方向、提高政治敏銳性和政治鑒別力的重要途徑。

二是加強(qiáng)黨史學(xué)習(xí)，升華理想信念。一部中共黨史，就是一部中國共產(chǎn)黨人追求理想、堅(jiān)定信念并付諸實(shí)踐的偉大奮斗史。加強(qiáng)對中共黨史的學(xué)習(xí)，用我們黨的光榮歷史，用改革開放的光輝成就教育廣大黨員，可以使黨員進(jìn)一步了解黨的奮斗史，感受建黨創(chuàng)業(yè)的艱辛和執(zhí)政地位的來之不易，學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)革命先輩對崇高理想矢志不渝、對黨和人民無比忠誠、對革命事業(yè)鍥而不舍的堅(jiān)定信念，牢固樹立中國特色社會主義共同理想和共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想，倍加珍惜自己的崗位、事業(yè)，做到任何時(shí)候、任何情況下都堅(jiān)持理想信念不動(dòng)搖、革命意志不渙散、奮斗精神不懈怠，滿懷信心地投身于建設(shè)中國特色社會主義的偉大事業(yè)。

三是開展典型教育，加強(qiáng)黨性鍛煉。榜樣的力量是無窮的。黨在90多年的發(fā)展歷程中涌現(xiàn)出了許多先進(jìn)模范人物，他們的事跡充分體現(xiàn)了黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，體現(xiàn)了堅(jiān)定的共產(chǎn)主義理想信念，具有鮮明的時(shí)代精神。加大對先進(jìn)模范人物和身邊先進(jìn)典型的宣傳和學(xué)習(xí)，發(fā)揮榜樣的示范效應(yīng)，是教育黨員提高自身修養(yǎng)、堅(jiān)定理想信念的一個(gè)好辦法。與此同時(shí)，要運(yùn)用好反面教材，通過剖析案例，使黨員干部從中得到警示，時(shí)刻保持清醒與警惕，增強(qiáng)黨員反腐倡廉、遵章守紀(jì)的自覺性和堅(jiān)定性。

四、加強(qiáng)理想信念教育必須拓寬教育途徑

一是充分發(fā)揮干部教育培訓(xùn)的作用。對黨員干部進(jìn)行理想信念教育培訓(xùn)是干部教育培訓(xùn)的政治優(yōu)勢和優(yōu)良傳統(tǒng)。干部教育培訓(xùn)作為學(xué)習(xí)、研究、宣傳馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、新時(shí)代中國特色社會主義思想的重要陣地和黨性鍛煉的熔爐，在教育黨員樹立崇高的理想信念、提高黨員素質(zhì)方面具有不可替代的重要作用。加強(qiáng)黨員理想信念教育，要積極發(fā)揮黨校培訓(xùn)黨員干部的作用，引導(dǎo)廣大黨員特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想和中國特色社會主義信念，堅(jiān)持馬克思主義的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀、事業(yè)觀，夯實(shí)理論基礎(chǔ)，開闊世界眼光，培養(yǎng)戰(zhàn)略思維，增強(qiáng)黨性修養(yǎng)。

二是積極拓展教育渠道。要在繼承發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，認(rèn)真研究新形勢下干部教育培訓(xùn)的特點(diǎn)和規(guī)律，積極開辟新途徑，探索新方法，創(chuàng)造新經(jīng)驗(yàn)。在方法上要充分發(fā)揮自我教育的作用，引導(dǎo)教育對象主動(dòng)提出目標(biāo)任務(wù)，自覺地進(jìn)行思想錘煉。利用寫心得、交流座談、廣泛征求意見、找差距提出整改措施等形式，增強(qiáng)教育的感染力、互動(dòng)性和實(shí)效性。

三是把理想信念教育與其他教育內(nèi)容相結(jié)合。理想信念教育從實(shí)施到開始出現(xiàn)效應(yīng)再到最終達(dá)到目標(biāo)，是一個(gè)漸進(jìn)的過程。要把理想信念教育融合進(jìn)基層單位中心工作和業(yè)務(wù)工作中去，滲透到黨員的社會生活、職業(yè)活動(dòng)、閑暇生活中去，滲透到每一個(gè)工作環(huán)節(jié)和生活環(huán)節(jié)中去，潛移默化，循序漸進(jìn)，寓教于行。

五、加強(qiáng)理想信念教育必須增強(qiáng)實(shí)效性

加強(qiáng)理想信念教育是一個(gè)涉及方方面面的綜合性、系統(tǒng)性工作，單純就教育抓教育往往效果不佳。理想信念教育工作滯后、被接受程度不高，很大程度上是因?yàn)槲覀儽容^多地考慮社會價(jià)值，比較多地談黨和國家的需要，相對忽視了對個(gè)人價(jià)值的考慮，忽視了思想政治教育兼有“共性”教育和“個(gè)性”教育的特點(diǎn)。這在一定程度上造成了人們漠視、排斥思想政治教育，甚至把理想信念教育視為“完成上級交辦的任務(wù)”，產(chǎn)生形式化、教條化等傾向。要充分認(rèn)識到社會理想決定著個(gè)人理想，社會理想也要靠個(gè)人實(shí)踐來實(shí)現(xiàn)。理想信念教育的任務(wù)之一，就是要啟發(fā)黨員干部對社會、人生意義的自覺認(rèn)知，調(diào)動(dòng)他們進(jìn)行理想信念建設(shè)的自覺性、主動(dòng)性和積極性。因此，必須增強(qiáng)教育實(shí)效性，創(chuàng)新教育形式，創(chuàng)新社會價(jià)值與個(gè)人價(jià)值互動(dòng)的教育機(jī)制，使黨員干部在潛移默化中受到教育。

一是注重發(fā)揮“新媒體+理想信念教育工作”的互動(dòng)作用。要提高“新媒體+理想信念教育工作”的有效性，必須轉(zhuǎn)變自上而下單向灌輸?shù)姆绞?，要以廣泛深入到社會人際交流圈中與大家開展互動(dòng)為主要途徑。新媒體環(huán)境下做好理想信念教育工作，必須動(dòng)員干部職工積極參與到互動(dòng)中來，通過開通“論壇”“交流群”“留言板”等有效拓展宣傳渠道，為理想信念教育搭建新平臺、注入新內(nèi)容，主動(dòng)運(yùn)用微信、微博、微電影等備受大眾喜愛的方式，主動(dòng)占領(lǐng)意識形態(tài)陣地，唱響主旋律、弘揚(yáng)正能量，扎實(shí)有效地做好理想信念教育工作。

二是發(fā)揮思想政治工作與主題活動(dòng)的重要作用，結(jié)合不同的教育對象，采取不同的教育形式。當(dāng)前黨員干部思想活動(dòng)的獨(dú)立性、選擇性、多變性、差異性日益增強(qiáng)，應(yīng)正視并尊重這種差異，開展廣泛的思想狀況調(diào)查。根據(jù)不同對象的特點(diǎn)，有的放矢，對癥下藥，實(shí)施分層分類教育?？刹扇∩鷦?dòng)活潑、黨員干部職工喜聞樂見的形式，把正確的導(dǎo)向體現(xiàn)在豐富的主題活動(dòng)中，不斷提高理想信念工作的實(shí)效性。同時(shí)，加強(qiáng)人文關(guān)懷和心理疏導(dǎo)，消除黨員干部的思想顧慮。把加強(qiáng)理想信念工作與解決實(shí)際問題相結(jié)合，切實(shí)發(fā)揮思想政治工作引導(dǎo)人、鼓勵(lì)人的作用，消除干部職工的心理和思想困惑。

三是積極探索踐行理想信念教育成果的途徑。理想信念教育的最終目的是把社會主義核心價(jià)值觀落實(shí)到黨員干部的實(shí)際行動(dòng)中。要開展思想、思路、作風(fēng)、問題、目標(biāo)“五個(gè)梳理”活動(dòng)，時(shí)刻擰緊黨員干部的思想“總開關(guān)”，通過經(jīng)常性的反思檢視，錘煉堅(jiān)定的理想信念。在此基礎(chǔ)上，要在黨員干部的培養(yǎng)、選拔、管理、使用等各方面，建立踐行理想信念的道德規(guī)范，完善踐行理想信念的評價(jià)體系，形成踐行理想信念的正確導(dǎo)向。

作者單位：中國人民銀行天津分行

責(zé)任編輯：雙艷珍