如何培養(yǎng)大學(xué)生籃球?qū)W習(xí)興趣

邵喆

摘 要：在任何階段的教學(xué)過(guò)程中，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣都是做好教學(xué)工作的前提條件，在高校教學(xué)中同樣也不例外，籃球訓(xùn)練對(duì)于學(xué)生的成長(zhǎng)發(fā)展能夠起到極大的幫助作用，因此高校在進(jìn)行教育的過(guò)程中，往往會(huì)借助籃球訓(xùn)練來(lái)促進(jìn)學(xué)生的成長(zhǎng)，但是不少學(xué)生都對(duì)籃球訓(xùn)練沒有興趣，針對(duì)這樣的情況，高?；@球教學(xué)應(yīng)該積極探索如何通過(guò)科學(xué)有效的方法激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。在激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣的基礎(chǔ)上，引導(dǎo)學(xué)生感受到體育訓(xùn)練的魅力，讓學(xué)生在這個(gè)過(guò)程中，喜歡上體育訓(xùn)練，尤其是籃球訓(xùn)練，只有通過(guò)這樣的方式才能夠引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行主動(dòng)的鍛煉，幫助學(xué)生養(yǎng)成終身體育的意識(shí)，這樣籃球教學(xué)才能夠真正地發(fā)揮好自身的作用。

關(guān)鍵詞：高校教育 體育教學(xué) 籃球訓(xùn)練 學(xué)習(xí)興趣

中圖分類號(hào)：G841 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：2095-2813（2018）04（c）-0101-02

學(xué)生從高中階段進(jìn)入大學(xué)階段后，課余時(shí)間增多，這是學(xué)生提高體育素質(zhì)的重要階段?；@球是一項(xiàng)競(jìng)技類的運(yùn)動(dòng)，既對(duì)學(xué)生的綜合素質(zhì)有著嚴(yán)格的要求，也對(duì)學(xué)生的技能有著嚴(yán)格的要求。學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣是學(xué)好籃球的前提條件。進(jìn)入大學(xué)校園后，校領(lǐng)導(dǎo)和籃球教練務(wù)必要重視大學(xué)生對(duì)籃球運(yùn)動(dòng)的興趣，以興趣帶動(dòng)籃球課堂質(zhì)量的提高。接下來(lái)，筆者將要討論如何提高大學(xué)生對(duì)籃球的學(xué)習(xí)興趣。

1 從學(xué)校的角度出發(fā)，完善教學(xué)環(huán)境

1.1 做好校園宣傳工作，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣

大學(xué)的課外活動(dòng)豐富多彩，各種各樣的社團(tuán)活動(dòng)讓學(xué)生的大學(xué)時(shí)生活變得更加有趣。在大學(xué)期間，由于學(xué)生沒有教師的嚴(yán)格約束，在體育鍛煉和學(xué)習(xí)方面會(huì)有所松懈，大學(xué)生的身體素質(zhì)也會(huì)下降。學(xué)?？梢栽谡褂[欄上公布一些學(xué)校籃球隊(duì)的成績(jī)，展示一些獎(jiǎng)杯獎(jiǎng)狀。還可以布置新聞社的成員將學(xué)校組織籃球比賽的過(guò)程用文字和圖片進(jìn)行設(shè)計(jì)，在校報(bào)上進(jìn)行展示，從而增加大學(xué)生對(duì)籃球運(yùn)動(dòng)的關(guān)注度。同樣的方式，學(xué)校也可以布置廣播臺(tái)定期廣播籃球相關(guān)的內(nèi)容，增強(qiáng)籃球在大學(xué)生生活中的存在感。大學(xué)的社團(tuán)活動(dòng)以及體育課程種類豐富而又新穎。為了提高學(xué)生的身體素質(zhì)，發(fā)展各種興趣愛好，在開設(shè)籃球體育課程以外也要增設(shè)一些有關(guān)籃球運(yùn)動(dòng)的興趣社團(tuán)。通過(guò)報(bào)紙、宣傳欄以及社團(tuán)來(lái)加大對(duì)籃球運(yùn)動(dòng)的宣傳力度，讓對(duì)籃球感興趣的學(xué)生能夠在大學(xué)期間繼續(xù)自己的興趣，得到深入學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，也可以讓那些以前沒有大量接觸籃球的學(xué)生對(duì)籃球運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生好奇心，產(chǎn)生學(xué)習(xí)興趣。總而言之，宣傳工作對(duì)籃球的發(fā)展有著重要的作用，對(duì)大學(xué)生籃球興趣的提高也有一定的作用。而宣傳工作涉及到多個(gè)方面，作為具有統(tǒng)籌權(quán)利的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)而言，需要利用多方面的力量宣揚(yáng)籃球的魅力，提高大學(xué)生對(duì)籃球運(yùn)動(dòng)的興趣，發(fā)揚(yáng)本?；@球教學(xué)。

1.2 完善教學(xué)設(shè)施，打造良好氛圍

籃球運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地的選擇以及籃球運(yùn)動(dòng)的設(shè)備等都對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣有著重要的影響。學(xué)校應(yīng)該對(duì)體育設(shè)備進(jìn)行定期的檢查，及時(shí)將有問(wèn)題的設(shè)備或者是陳舊的設(shè)備進(jìn)行修理更換。大學(xué)期間，學(xué)生可以發(fā)展自己的課外興趣，而在眾多的運(yùn)動(dòng)類別中，如何充分激發(fā)學(xué)生對(duì)籃球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的學(xué)習(xí)興趣，如何使籃球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)在眾多運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目中脫穎而出，爭(zhēng)取更多大學(xué)生的青睞則需要從一些細(xì)節(jié)方面出發(fā)。學(xué)校需要采購(gòu)一些新款的籃球設(shè)備，并且提供足夠的籃球。在場(chǎng)地的選擇上，除了在體育館設(shè)置一定數(shù)量的練習(xí)場(chǎng)地以外，在學(xué)校的操場(chǎng)上也設(shè)置籃球運(yùn)動(dòng)的場(chǎng)地。對(duì)體育課上籃球練習(xí)也進(jìn)行精心的設(shè)計(jì)，將每個(gè)班級(jí)協(xié)調(diào)好，使學(xué)生有足夠的空間和時(shí)間進(jìn)行這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。只有學(xué)生真正投入到籃球運(yùn)動(dòng)中，才能提高學(xué)生對(duì)籃球的熱愛，讓學(xué)生真正體會(huì)到籃球運(yùn)動(dòng)的趣味性。

2 從籃球教練的層面出發(fā)，豐富教學(xué)內(nèi)容

2.1 組織籃球比賽，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)力

籃球運(yùn)動(dòng)存在著很強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)性，學(xué)生除了在日程生活中自己進(jìn)行一些投籃的游戲以外，在課堂上也要注重一些技術(shù)的學(xué)習(xí)，和同學(xué)一起進(jìn)行比賽，在提高籃球技術(shù)的同時(shí)，也感受到籃球的競(jìng)爭(zhēng)性，在劇烈的運(yùn)動(dòng)中感受到籃球的魅力?；@球運(yùn)動(dòng)不僅在學(xué)生身體的鍛煉上有著積極的作用，對(duì)學(xué)生精神的磨練上也有一定的促進(jìn)作用。籃球教練在課堂上應(yīng)該組織一些籃球競(jìng)賽。可以組織同班級(jí)的學(xué)生進(jìn)行籃球比賽，也可以和其他班級(jí)進(jìn)行友誼賽。在相互比較中，學(xué)生的籃球技術(shù)可以得到提升，在相互切磋中，學(xué)生的斗志和進(jìn)取心也會(huì)進(jìn)一步提高。教練也可以對(duì)比賽的結(jié)果進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)措施，比如獎(jiǎng)勵(lì)籃球獎(jiǎng)勵(lì)球服獎(jiǎng)勵(lì)現(xiàn)金等，以此激發(fā)學(xué)生的積極性，再次鞏固學(xué)生對(duì)籃球的興趣。

2.2 豐富練習(xí)方式，提高學(xué)生的熱情

練習(xí)是提高籃球技術(shù)的重要渠道，但是練習(xí)并不意味著給學(xué)生施加壓力，和學(xué)習(xí)興趣的提升并不矛盾。但是，籃球教練也要重視練習(xí)方式的多樣化，豐富練習(xí)的內(nèi)容，創(chuàng)新練習(xí)模式，讓學(xué)生在充滿樂趣當(dāng)中學(xué)好籃球技術(shù)。在身體技能的提高方面，籃球教練可以從學(xué)生不同的身體部位進(jìn)行練習(xí)。例如在進(jìn)行鍛煉學(xué)生的彈跳能力時(shí)，可以采取有趣的方式進(jìn)行練習(xí)。教練可以讓學(xué)生兩人一組，合作練習(xí)。將身高相似的學(xué)生分為一個(gè)小組，學(xué)生將手臂壓在對(duì)方的肩膀上，相互按壓，一同起跳。在不斷的練習(xí)中提高學(xué)生的爆發(fā)力以及彈跳能力。以此為例，籃球教練在練習(xí)其他身體部位時(shí)可以采用其他的有趣方式進(jìn)行訓(xùn)練。簡(jiǎn)而言之，教練需要豐富練習(xí)的方式，創(chuàng)新自己的教學(xué)思維，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)樂趣，即使是在繁忙的練習(xí)中也體會(huì)到籃球的趣味性。

2.3 合理使用多媒體技術(shù)，加強(qiáng)技術(shù)性指導(dǎo)

雖然籃球運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)課外的體育項(xiàng)目，但是籃球教師也需要注重理論教學(xué)。學(xué)生對(duì)籃球運(yùn)動(dòng)的學(xué)習(xí)興趣不僅僅需要在不斷的練習(xí)中慢慢培養(yǎng)，也需要有著一定的基礎(chǔ)知識(shí)，掌握籃球的發(fā)源史。對(duì)此，籃球教練也需要進(jìn)行適當(dāng)?shù)氖覂?nèi)教學(xué)，利用多媒體技術(shù)向?qū)W生展示籃球理論知識(shí)。教練可以下載一些視頻，以視頻的方式向?qū)W生介紹籃球的發(fā)源史和最新的事件。觀看視頻可以節(jié)省教師口頭講解的時(shí)間，學(xué)生的注意力也可以更加集中。除了在學(xué)習(xí)理論知識(shí)時(shí)利用多媒體技術(shù)，在日常的練習(xí)中也可以利用多媒體的設(shè)備進(jìn)行教學(xué)。在練習(xí)過(guò)程中，教練可以播放一些音樂，提高學(xué)生的興奮度，營(yíng)造合適的學(xué)習(xí)氛圍，也可以組織學(xué)生觀看籃球比賽，傾聽大賽的解析，提高學(xué)生對(duì)籃球的進(jìn)取心。

2.4 積極進(jìn)行互動(dòng)，建立友好師生關(guān)系

教練除了擔(dān)任籃球技能的指導(dǎo)以外，也需要參與到學(xué)生的練習(xí)當(dāng)中。雖然籃球教練不一定需要具備高超的籃球技能，但是也需要擁有扎實(shí)的基礎(chǔ)。在學(xué)生進(jìn)行練習(xí)時(shí)，教練也需要和學(xué)生進(jìn)行交流。教練可以一起參與到學(xué)生的活動(dòng)中，例如在進(jìn)行班級(jí)內(nèi)部的籃球賽時(shí)，籃球教練也可以一起進(jìn)行游戲，和學(xué)生平等地進(jìn)行比賽。學(xué)生對(duì)教練的尊重來(lái)源于學(xué)生對(duì)教練的信任。在日常的互動(dòng)交流中，學(xué)生可以更加了解籃球教練，從而信任自己的教練。教練和學(xué)生一起學(xué)習(xí)，一起進(jìn)步，參與學(xué)生的練習(xí)可以活躍籃球課堂氛圍，減少學(xué)生的練習(xí)壓力，使課堂充滿樂趣。

3 結(jié)語(yǔ)

籃球運(yùn)動(dòng)是最常見的體育運(yùn)動(dòng)之一，既是體育課程的重要組成，也是社團(tuán)活動(dòng)之一。無(wú)論是學(xué)校還是籃球教練都要重注大學(xué)生對(duì)籃球興趣的培養(yǎng)。由上述內(nèi)容可以知道，學(xué)校和體育教師都需要發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，努力提高學(xué)生對(duì)籃球的學(xué)習(xí)興趣。學(xué)校應(yīng)該做好宣傳工作，完善學(xué)生的練習(xí)條件，吸引學(xué)生的注意力。而籃球教練也需要從教學(xué)方式的完善以及練習(xí)內(nèi)容的多樣化出發(fā)，以提高學(xué)生的籃球興趣為核心，全面提高學(xué)生的籃球素養(yǎng)。

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