高職建設類專業(yè)裝配式建筑人才培養(yǎng)必要性分析①

杜鵬，楊一興

[摘 ? ? ? ? ? 要] ?裝配式建筑的發(fā)展已經(jīng)從國家層面定下了基調(diào)，未來的建筑業(yè)市場將發(fā)生革命性的變革，但行業(yè)的發(fā)展離不開人才的支持，高等職業(yè)院校作為建筑業(yè)技術、管理人才培養(yǎng)的搖籃必須肩負起相關責任，因此明確裝配式建筑人才培養(yǎng)的必要性就顯得尤為重要。

[關 ? ?鍵 ? 詞] ?高職;裝配式建筑;人才培養(yǎng)

[中圖分類號] ?G715 ? ? ? ? ? ? ? ? [文獻標志碼] ?A ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?[文章編號] ?2096-0603（2018）27-0026-02

《中國建設教育發(fā)展年度報告（2015）》指出，高等建設職業(yè)教育的發(fā)展趨勢主要表現(xiàn)在專業(yè)結構必將進行“大調(diào)整、大整合”，質(zhì)量再提升必將成為真正的“主旋律”，人才培養(yǎng)模式的創(chuàng)新和辦學領域的拓展將成為改革發(fā)展的主線。

一、政策分析

長期以來，我國建造方式一直以現(xiàn)場澆筑方式為主，裝配式建筑所占比例和規(guī)?；潭容^低，與綠色、低碳的發(fā)展要求相比還有巨大差距。裝配式建筑是指用工廠生產(chǎn)的預制構件部品在現(xiàn)場裝配而成的建筑，它也是建筑產(chǎn)業(yè)現(xiàn)代化的重要組成部分。大力發(fā)展裝配式建筑是我國建造方式的重大變革，具有革命性、根本性和全局性的意義。

世界各國對裝配式建筑廣泛應用，然而我國每年將建造幾億平方米裝配式建筑，這個規(guī)模和發(fā)展速度在世界建筑產(chǎn)業(yè)化進程中也是前所未有的。

（一）國家政策頂層框架已經(jīng)形成

近年來，黨中央和國務院高度重視裝配式建筑的發(fā)展?！吨腥A人民共和國國民經(jīng)濟和社會發(fā)展第十二個五年規(guī)劃綱要》《綠色建筑行動方案》都明確提出推進建筑業(yè)結構優(yōu)化，轉變發(fā)展方式，推動裝配式建筑發(fā)展。2016年2月中共中央和國務院發(fā)布《關于進一步加強城市規(guī)劃建設管理工作的若干意見》，提出要用10年左右時間，使裝配式建筑占新建建筑的比例達到30%。2016年政府工作報告中明確提出，大力發(fā)展鋼結構和裝配式建筑，9月國務院印發(fā)了《關于大力發(fā)展裝配式建筑的指導意見》，11月住建部在上海市召開全國裝配式建筑工作現(xiàn)場會，全面部署加快推進裝配式建筑工作。

2017年2月，《關于促進建筑業(yè)持續(xù)健康發(fā)展的意見》提出要推廣智能和裝配式建筑，大力發(fā)展裝配式混凝土和鋼結構建筑，在具備條件的地方倡導發(fā)展現(xiàn)代木結構建筑。2017年3月住建部出臺《“十三五”裝配式建筑行動方案》《裝配式建筑示范城市管理辦法》《裝配式建筑產(chǎn)業(yè)基地管理辦法》，為裝配式建筑發(fā)展駛入快車道提供了措施保障。

（二）地方配套政策有力支持

各級政府積極響應中央號召，出臺了一系列發(fā)展裝配式建筑的規(guī)范性文件，營造了全面推進裝配式建筑發(fā)展的政策環(huán)境氛圍。截至2017年8月，全國共有28個省（自治區(qū)、直轄市）和57個地級市出臺了158份裝配式建筑相關政策文件。同時，各地扶持政策集中落地，市場利好疊加。2018年1月22日，天津市建委發(fā)布《天津市裝配式建筑“十三五”發(fā)展規(guī)劃》，該規(guī)劃在發(fā)展目標中明確提出：通過五年的努力，建立適應天津裝配式建筑發(fā)展的技術體系、標準體系、產(chǎn)品體系、服務體系和監(jiān)管體系，形成一批設計、生產(chǎn)、施工一體化的裝配式建筑骨干企業(yè)和工程總承包企業(yè)，市場主體協(xié)同創(chuàng)新能力顯著增強，京津冀區(qū)域合作向縱深發(fā)展，裝配式建筑實施比例穩(wěn)步提高，建筑質(zhì)量和品質(zhì)全面提升，節(jié)能減排綠色發(fā)展成效顯著。

（三）規(guī)?；l(fā)展格局正在形成

各地積極推進裝配式建筑項目落地，新建裝配式建筑規(guī)模不斷壯大。據(jù)統(tǒng)計，2015年全國新建裝配式建筑面積為7260萬平方米，占城鎮(zhèn)新建建筑面積的比例為2.7%。2016年全國新建裝配式建筑面積為1.14億平方米，占城鎮(zhèn)新建建筑面積的比例為4.9%，比2015年同比增長57%。2017年，全國已落實新建裝配式建筑項目約1.27億平方米。

一些地區(qū)已初步形成規(guī)?；l(fā)展格局。2015年，北京、上海、湖南、山東、遼寧等地裝配式建筑發(fā)展迅速。2016年，北京市新開工裝配式建筑面積約500萬平方米，占新開工建筑總面積比例達16.73%;上海市新開工裝配式建筑面積約2228萬平方米，占新開工建筑總面積比例達30.3%，裝配式建筑規(guī)?；l(fā)展態(tài)勢已初步形成。

（四）標準規(guī)范體系已基本健全

為配合裝配式建筑的全面發(fā)展，近三年來，國家已密集出臺了一系列標準規(guī)范。如2017年初，出臺了《裝配式混凝土建筑技術標準》《裝配式木結構建筑技術標準》《裝配式鋼結構建筑技術標準》三大標準，這些技術標準的出臺，標志著我國已基本建立了裝配式建筑標準規(guī)范體系，為裝配式建筑發(fā)展提供了堅實的技術保障。

裝配式建筑相關標準規(guī)范數(shù)量增長迅速。根據(jù)住房和城鄉(xiāng)建設部的調(diào)查，截止2015年底，全國出臺或在編裝配式建筑相關標準規(guī)范約200項，其中行業(yè)標準14項，地方標準123項，企業(yè)標準57項，涵蓋了裝配式混凝土結構、鋼結構、木結構和裝配化裝修等多方面內(nèi)容。

（五）技術體系研發(fā)力度不斷加大

隨著各地裝配式建筑項目陸續(xù)落地，裝配式混凝土結構體系、鋼結構住宅體系等都得到一定程度的研發(fā)和應用，部分單項技術和產(chǎn)品的研發(fā)已經(jīng)達到國際先進水平，節(jié)水與雨水收集技術、建筑垃圾循環(huán)利用、生活垃圾處理技術等得到了同步應用。這些綜合技術的應用大幅提高了建筑質(zhì)量、性能和品質(zhì)。

同時，裝配式建筑技術研發(fā)力度在不斷加大。根據(jù)住建部的調(diào)查，截至2015年底，全國共開展裝配式建筑技術研發(fā)項目391項，其中國家級37項，省級164項，企業(yè)自主研發(fā)117項。特別是在住建部的積極努力下，“綠色建筑及裝配式建筑”已列入國家重點研發(fā)計劃，2016年已批復了21個項目，開展了近200個課題研究工作，將為裝配式建筑發(fā)展提供重要的技術支撐。

二、裝配式建筑人才分析

（一）市場需求分析

截至2017年6月，全國范圍內(nèi)建筑人才需求同比增長10.6%，而裝配式建筑相關崗位人才需求同比增長達到12.6%。其中，京津冀地區(qū)對新型建筑人才的需求同比增長明顯，北京、天津、河北三地建筑人才需求平均增長11.8%，而裝配式建筑領域人才需求同比增長明顯，分別達到15.5%、11.7%、14%。

裝配式建筑設計、施工、生產(chǎn)、安裝等各環(huán)節(jié)都存在人才不足的問題，這是制約行業(yè)發(fā)展的最大瓶頸。首先，熟悉設計、開發(fā)、生產(chǎn)、施工全過程的工程總承包管理人才缺乏。建筑、結構、水暖電等專業(yè)的設計人才缺乏，很多設計院和施工企業(yè)都未做過裝配式建筑項目。其次，人才隊伍結構不合理，缺乏既懂技術和管理，又善經(jīng)營的復合型人才，一線操作人員老齡化嚴重，高技能實用性人才嚴重短缺，傳統(tǒng)建筑行業(yè)對新進年輕勞務人員缺乏吸引力，特別是系統(tǒng)性、權威性、實操型的培訓有待加強。因此，加強裝配式建筑實訓基地的建設，培養(yǎng)裝配式建筑技術技能應用型人才迫在眉睫。據(jù)統(tǒng)計，目前我國裝配式建筑專業(yè)技術人才缺口接近100萬人，而各級各類院校在裝配式建筑人才培養(yǎng)方面很少涉獵。

（二）人才培養(yǎng)分析

各級各類院校在裝配式建筑人才培養(yǎng)方面主要存在以下問題，分析如下：

1.各級各類院校人才培養(yǎng)定位不清、目標不明、體系空白

目前，市場上的裝配式建筑人才主要是建筑專業(yè)相關的學生或人才再培訓而來，從培養(yǎng)現(xiàn)狀看，存在許多問題。本科院校重理論、輕實踐，學校不重視技能教育，更重視科研;職業(yè)院校有心無力，對需求的把握能力、專業(yè)建設能力均較弱，但對上述兩方面有明確的強化意愿，工科專業(yè)因涉及技能培養(yǎng)，難度大。此外許多高校盲目跟風，對發(fā)展裝配式建筑的目標不明確，人才培養(yǎng)定位不清。有關裝配式建筑的相關體系內(nèi)容幾乎空白，使得高校裝配式建筑人才的培養(yǎng)異常艱難。

2.關注裝配式建筑工程技術專業(yè)（方向）建設的學校很多，但普遍比較迷茫

近兩年，隨著裝配式建筑產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，全國各地出現(xiàn)了政府、企業(yè)積極推進的局面，很多職業(yè)院?？吹搅诉@一市場前景，紛紛開設與裝配式建筑相關的專業(yè)。然而由于產(chǎn)業(yè)人才需求定位不清，學校在進行裝配式建筑相關專業(yè)（方向）建設過程中普遍比較迷茫，由于專業(yè)建設的目標不清晰，整體建設狀況并不理想。所以，人才培養(yǎng)也陷入迷茫。

3.真正從事裝配式建筑的企業(yè)較少，與院校合作的裝配式建筑企業(yè)更是寥寥無幾

雖然裝配式建筑產(chǎn)業(yè)在國務院、各級政府的推動下，掀起了火熱的風潮，但是真正從事裝配式建筑的企業(yè)較少，擁有裝配式建筑設計、施工等方面豐富經(jīng)驗的企業(yè)更是少之又少，有一部分企業(yè)是近兩年突然涌入該市場，但是無論在技術積累上還是在項目經(jīng)驗上都有很大的先天缺陷。在這樣的情況下，與本來就對裝配式建筑迷茫的院校就更難有校企合作的契機，人才培養(yǎng)也就無從談起。

（三）裝配式建筑人才培養(yǎng)目標

1.掌握標準化設計技術

通過裝配式建筑BIM設計軟件planbar，掌握圖紙快速建模、構件深化設計、設計檢查、構件預拼裝、出圖審圖、工程量統(tǒng)計等標準化設計技術。

2.掌握工廠化生產(chǎn)工藝、流程及質(zhì)量檢查與驗收

掌握裝配式建筑工廠化生產(chǎn)的工藝流程、制作的技術要求及PC成品的質(zhì)量檢查與驗收;掌握裝配式建筑PC構件的運輸與存放的相關要求。

3.掌握裝配化施工工藝與技術、質(zhì)量與驗收方法

掌握裝配式建筑施工工藝過程、技術控制方法、掌握和熟悉質(zhì)量檢查與驗收的相關要求;掌握運用BIM系統(tǒng)總承包管理;掌握裝配式建筑的相關施工工藝、工法、節(jié)點連接處理的施工技術;了解裝配式建筑智能機器人維護、智能生產(chǎn)線、三維掃描、RFID技術等新技術的應用。

三、對策建議

（一）適應建筑業(yè)轉型發(fā)展，尋找人才培養(yǎng)新的增長點

中央城市工作會議和住建部發(fā)布的《住房城鄉(xiāng)建設事業(yè)“十三五”規(guī)劃綱要》對今后一個時期我國住房城鄉(xiāng)建設事業(yè)提出了轉型發(fā)展的目標。建筑信息化、新型城鎮(zhèn)化、裝配式建筑、智慧城市、城市綜合管廊、綠色建筑等新概念、新技術正在成為新動力，院校應當密切關注、積極學習、主動適應這些新政策、新事物、新環(huán)境，并在其中有所作為。

（二）適應技術發(fā)展前沿、主動變革，有所作為

各院校要對我國住房城鄉(xiāng)建設事業(yè)轉型發(fā)展的內(nèi)涵進行認真學習、深入領會。優(yōu)化專業(yè)設置、革新人才培養(yǎng)方案、創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式、構建優(yōu)質(zhì)教育教學資源，培養(yǎng)更好、更多的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才。

（三）應用信息化技術，搞好資源建設

認真落實教育部《教育信息化“十三五”規(guī)劃》，積極推進信息化技術融入專業(yè)、融入課堂，實現(xiàn)“人人皆學、時時可學、處處能學”的氛圍，在建筑信息化、裝配式建筑、綠色建筑新技術應用于教學方面進行積極的探索和實踐。

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