遼寧省建筑裝飾行業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展研究

劉興宇

【摘要】本文通過對遼寧省范圍內(nèi)建筑裝飾行業(yè)企業(yè)走訪、調(diào)研，分析建筑裝飾行業(yè)企業(yè)市場發(fā)展趨勢，以及行業(yè)中人才需求與供給的變化情況，提出適合新時期建筑裝飾行業(yè)的人才培養(yǎng)合理化建議。

【關(guān)鍵詞】建筑裝飾行業(yè)；人才培養(yǎng)

一、調(diào)查研究背景與目的

在遼寧省深化建筑企業(yè)改革，促進傳統(tǒng)建筑業(yè)企業(yè)轉(zhuǎn)型升級，著力提升企業(yè)核心競爭力，加快全省建筑業(yè)發(fā)展的背景下，理性、客觀的監(jiān)測與分析行業(yè)發(fā)展動態(tài)，人才供需趨勢，對于提升畢業(yè)生的就業(yè)競爭力和培養(yǎng)質(zhì)量，對建筑裝飾行業(yè)未來發(fā)展都有著至關(guān)重要的意義。

二、遼寧省建筑裝飾行業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀

截至2017年，遼寧省建筑裝飾企業(yè)約4000家，從業(yè)人員120萬人，年產(chǎn)值約70億?！笆濉逼陂g全省建設(shè)系統(tǒng)人才隊伍建設(shè)的主要目標：由勞動密集型向知識、技術(shù)、技能密集型跨越，高技能人才每年遞增10%；到2010年末，各類專業(yè)技術(shù)管理人員達到50萬人，增長30%，培養(yǎng)3萬名職業(yè)資格注冊師，培訓100萬熟悉專業(yè)知識、熟練掌握專業(yè)技能的一線操作技能人才，進入建設(shè)系統(tǒng)的農(nóng)民工90%以上要接受崗前培訓。

遼寧省建筑裝飾行業(yè)企業(yè)及從業(yè)人員數(shù)量、市場飽和度及行業(yè)發(fā)展前景如下。

1.政策環(huán)境為行業(yè)的快速發(fā)展提供了新的契機。

2.我省建筑裝飾行業(yè)具有鮮明行業(yè)特點，如下。

（1）行業(yè)具有高藝術(shù)、高原創(chuàng)、高附加值等特點。

（2）綜合型企業(yè)優(yōu)勢明顯。

（3）原創(chuàng)設(shè)計是整個設(shè)計的靈魂。

3.建筑裝飾行業(yè)整體保持快速發(fā)展態(tài)勢。

4.創(chuàng)意設(shè)計產(chǎn)業(yè)與實體經(jīng)濟加速融合。

三、建筑裝飾行業(yè)企業(yè)對高職人才的需求

從遼寧省今后發(fā)展趨勢來看，裝飾行業(yè)對初、中級人才的需求量增長較快，主要擔任中小型裝飾公司的設(shè)計及施工管理等工作，具有較大的上升空間。

（一）行業(yè)發(fā)展中的人才需求與供給

建筑裝飾行業(yè)作為一個新興的行業(yè)，人才的需求是多元化、多層次的。按全國行業(yè)從業(yè)人數(shù)計算，受過系統(tǒng)教育的約占10%，主要集中在設(shè)計項目管理，企業(yè)管理層面，按照行業(yè)發(fā)展的需要，現(xiàn)在需求人才主要包括以下幾個方面。

高端人才：主要需求有文化創(chuàng)意、設(shè)計創(chuàng)作能力的設(shè)計人才；既懂技術(shù)又懂管理的復合型人才；有帶領(lǐng)團隊進行自主研發(fā)的科技人才。

其他人才：重要需求是設(shè)計的細化、深化人才。包括企業(yè)管理中各種職能實現(xiàn)的人才、項目管理人才、科技人才（主要集中在機械、化工、智能化專業(yè)）、營銷人才、有專業(yè)技術(shù)特長的施工人員。

（二）建筑裝飾企業(yè)人才需求情況預(yù)測

調(diào)查統(tǒng)計結(jié)果表明：在裝飾施工、室內(nèi)設(shè)計及工程管理三大類崗位工作中，大專畢業(yè)生均占很大的比重，人才就業(yè)崗位均為一線技術(shù)與管理工作，如土建施工員、質(zhì)檢員、預(yù)算員等，還有相當企業(yè)要求崗位為工長和項目經(jīng)理，企業(yè)崗位空缺可見一般。企業(yè)對人才學歷的需求是：必須具備高職以上的學歷層次，而且主要需求的是大專層次畢業(yè)生，說明建筑裝飾企業(yè)人才需求以高職畢業(yè)生為主，尤其是設(shè)計、施工一線工作崗位，年需求量均達到2000～3000人。

四、人才培養(yǎng)措施與建議

通過調(diào)查研究發(fā)現(xiàn)，80%以上行業(yè)從業(yè)者認為建筑裝飾行業(yè)人才應(yīng)具備的專業(yè)能力有：社交與語言表達能力、工作協(xié)調(diào)能力、擬定合同能力、合同談判能力、合同糾紛處理能力、組織施工能力、工程成本分析能力、編制施工方案能力、計算機應(yīng)用能力、預(yù)算編制能力、投標能力、工程索賠能力、檔案管理能力。要求該類專業(yè)的人才培養(yǎng)注重理論知識和實踐能力的全面提升，使學生應(yīng)該在懂技術(shù)、會管理、能控制工程造價和熟悉工程項目管理的基礎(chǔ)上，在項目經(jīng)理的領(lǐng)導下從事施工技術(shù)和施工組織管理的工作，在施工現(xiàn)場具體解決施工項目的質(zhì)量、進度、成本和安全管理工作，同時又是建設(shè)項目的協(xié)調(diào)聯(lián)絡(luò)人。

參考文獻

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