馬月 崔化穎

【摘要】高校中女大學(xué)生人數(shù)占據(jù)了相當(dāng)比例，安全方面問題突出，暴露出女大學(xué)生自我保護(hù)意識薄弱，嚴(yán)重影響了女大學(xué)生的身心健康。筆者通過對高校女大學(xué)生自我保護(hù)意識現(xiàn)狀的調(diào)查與分析，得出當(dāng)前女大學(xué)生自我保護(hù)意識存在的不足，并針出現(xiàn)的問題做出對策和建議，旨在加強女大學(xué)生自我保護(hù)的建設(shè)，從根本上預(yù)防女大學(xué)生受到傷害，促進(jìn)女大學(xué)生身心健康發(fā)展。

【關(guān)鍵詞】女大學(xué)生；安全意識；自我保護(hù)

近幾年，全國各地陸續(xù)曝光了多起年輕女大學(xué)生遭遇安全方面問題的悲劇。這一系列的事件引起了社會各界的關(guān)注，更引起了各大高校對女生安全教育的思考。關(guān)于女大學(xué)生如何自我保護(hù)，也成為社會關(guān)注的焦點。通過對女大學(xué)生這個群體受傷害的原因以及案件背后的社會根源等因素的分析，從社會安全教育、個體社會化等多個角度的深入解析，得出女大學(xué)生是青年人中的一個特殊群體，其自身的安全問題備受社會的高度關(guān)注。女大學(xué)生有著較高的專業(yè)素養(yǎng)，但她們對社會了解不深，思想比較單純，自我保護(hù)意識的能力也比較薄弱。加強女大學(xué)生自我保護(hù)意識刻不容緩，要通過開展女大學(xué)生心理安全教育，引導(dǎo)女大學(xué)生自我保護(hù)意識；開展各項活動，最終讓女大學(xué)生學(xué)會自我保護(hù)，提高安全防范意識。

一、女大學(xué)生自我保護(hù)的意義

通過大量的問卷調(diào)查，實地模擬采訪等方法對女大學(xué)生的安全意識、自我保護(hù)意識等方面存在的問題進(jìn)行了調(diào)查與研究，并搜索相關(guān)文獻(xiàn)資料和文件等，得知女大學(xué)生感知風(fēng)險的能力與自我保護(hù)意識需要加強和不斷完善，要從根本上預(yù)防女大學(xué)生免受傷害，促進(jìn)全面發(fā)展，保障社會安全與穩(wěn)定。

新時代的大學(xué)是開放型的，是教學(xué)、科研、生產(chǎn)、商貿(mào)等多元化的社會機構(gòu)。當(dāng)前高校管理方式社會化、辦學(xué)形式多樣化、學(xué)生結(jié)構(gòu)復(fù)雜化、校園與社會相互交叉，相互滲透，校園治安形式日趨復(fù)雜嚴(yán)峻。所以，加強女大學(xué)生的自我保護(hù)意識是非常重要的。對她們來說，美好的人生剛剛開始，世界對于她們來說是美好的、充滿憧憬的，可是卻因為缺少自我保護(hù)意識而遭遇不測，令人惋惜和痛心，這種事件應(yīng)該引起社會的反思和人們的思考。

二、女大學(xué)生因自我保護(hù)意識不強而發(fā)生的真實案例

2014年8月本應(yīng)該是一個收獲的季節(jié)，短短一個月的時間內(nèi)，全國發(fā)生了20余起年輕女性遭遇劫持、綁架、失蹤甚至被謀殺的慘劇。其中16名為女大學(xué)生，6名已經(jīng)遇害。8月12日，十九歲的江蘇女大學(xué)生高某在返校途中失蹤，后被證實遭搶劫遇害；8月21日，年僅二十一歲的女大學(xué)生金某，在濟南火車站搭上了一輛黑車，不料遭遇囚禁、強奸。

這些悲劇造成的原因恰恰是她們過于單純、對社會的了解不深入、不全面，將社會想得過于理想化，辨別是非的能力較差，容易輕信不法之徒的花言巧語、上當(dāng)受騙。同時還有其自身原因：愛斤斤計較、貪圖小便宜、與黑車司機在價格方面產(chǎn)生沖突、獨自一人外出遇到不法分子、輕易約見陌生的網(wǎng)友等等，盡管這些事件發(fā)生悲劇的概率很小，但這些微小的風(fēng)險正是釀成悲劇的開端。

三、女大學(xué)生因自我保護(hù)意識不強的心理原因

（一）生理學(xué)的角度

女性善于用右腦思考，而男性則善于用左腦思考，因此心理特征最突出的是女性心理比男性心理更感性。雖然女性生理已經(jīng)成熟，但心理尚未成熟，對性知識的匱乏，造成女大學(xué)生全然不了解發(fā)生性關(guān)系對女性造成的傷害有多大，不懂得如何去保護(hù)自己。

（二）心理特點

自主性強、個性突出、重感情、易沖動、不受傳統(tǒng)習(xí)俗的局限，很多女大學(xué)生只是盲目跟風(fēng)，自控力與耐挫力較弱。

四、女大學(xué)生應(yīng)從思想和行為上加強自我保護(hù)

（1）提高自身修養(yǎng)，協(xié)調(diào)好內(nèi)在氣質(zhì)和外在形象，言行得體，舉止端莊。一是加強道德修養(yǎng)，提高道德水準(zhǔn)。道德教育能影響一個人的思想觀念和行為方式，可以說道德水準(zhǔn)是人生成敗的路標(biāo)，有什么樣的道德就有什么樣的行為準(zhǔn)則。一個具有良好道德品質(zhì)的人，才會有良好的行為規(guī)范，才能自覺地遵紀(jì)守法。具體要做到堅持從自身做起，從小事做起，知錯就改，持之以恒。二是加強心理健康修養(yǎng)，維護(hù)身心健康。心理健康是指一種與生活相適應(yīng)的心理狀態(tài)。因此女大學(xué)生無論是從思想上還是心理上都要提升一定的高度，塑造有氣質(zhì)的自己。

（2）樹立正確的人生觀、價值觀、審美觀。作為新時代的女青年，可以積極地追求美，不僅要追求外表上的美麗，更要注重心靈上的美麗，有自己的人生價值追求和未來規(guī)劃。在與別人交往的過程中，不要人為地提高違背自己意志的靠近率，在日常的學(xué)習(xí)生活中，要自尊、自重、自愛。

（3）結(jié)交品德高尚、對自己身心有益的朋友，不能與社會上的低俗之風(fēng)同流合污。社會人際關(guān)系是一張關(guān)系大網(wǎng)，錯綜復(fù)雜，有著形形色色的人群。作為女大學(xué)生，我們要具備一雙慧眼，學(xué)會辨識別人的意圖。雖說廣際交友有利于人際關(guān)系的開拓，但在這一過程中要慎重，謹(jǐn)記“近朱者赤，近墨者黑”，講求志同道合。此外要樹立正確的戀愛觀，慎重對待網(wǎng)戀。

（4）掌握一些自身防衛(wèi)技能，以備不時之需。像我們警校的女生在這一方面要比其他綜合類學(xué)校略占優(yōu)勢，我們平時都有接觸到一些安全技能的培訓(xùn)，在面對突發(fā)性危險時不至于手忙腳亂。其他大學(xué)的女學(xué)生應(yīng)加強這方面的學(xué)習(xí)，為自己求得保護(hù)符。

五、如何教女大學(xué)生學(xué)會避免發(fā)生悲慘事故

（一）強化女大學(xué)生的法制觀教育，加強學(xué)校防范工作的宣傳力度

利用板報、知識競賽、普法講座等形式擴大學(xué)生的法制參與性。要使女大學(xué)生頭腦中的安全概念轉(zhuǎn)化為能動的安全防護(hù)意識，還須在各種應(yīng)急演練活動中加以鍛煉，增強女大學(xué)生的組織性和紀(jì)律性，從而促進(jìn)女大學(xué)生安全意識的提高，也能使學(xué)生在應(yīng)急演練中深刻體會到安全對自身以及對他人、社會的重要性，增強女大學(xué)生對安全問題的推測力和判斷力。

（二）加強學(xué)校網(wǎng)絡(luò)管理

充分利用校園網(wǎng)絡(luò)中的主要渠道作用，嚴(yán)格監(jiān)控互聯(lián)網(wǎng)入口，對進(jìn)入校園網(wǎng)的信息進(jìn)行嚴(yán)格過濾和篩選，保證信息的質(zhì)量。提高網(wǎng)絡(luò)中心管理人員的素質(zhì)，這是把好信息網(wǎng)絡(luò)的關(guān)鍵所在。因此，學(xué)校應(yīng)從計算機專業(yè)中挑選那些政治覺悟高、思想過硬、責(zé)任心強的老師從事校園網(wǎng)絡(luò)管理。

（三）以校保衛(wèi)部門為主，其他部門為輔，齊抓共管

對女大學(xué)生自我安全防范意識的宣傳教育僅靠學(xué)校保衛(wèi)部門和學(xué)生工作部門的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還必須依靠其他部門如后勤、宣傳、團(tuán)委等部門的參與配合。保衛(wèi)部門可在公共信息場所定期或不定期向全體師生通報涉及女大學(xué)生安全方面的案情，擴大宣傳面，階段性地開展校園女生座談會，交流自身在這些方面的經(jīng)驗和不足，在全校女大學(xué)生中營造一個良好的自我安全防范意識氛圍。

（四）改變家庭教育模式

家庭教育與社會接軌，父母是孩子的啟蒙老師，針對校園治安案件的特殊性和社會女大學(xué)生頻頻遇害的高發(fā)性，學(xué)生家長應(yīng)從小開始對孩子進(jìn)行安全防范教育，抓好學(xué)習(xí)的同時兼顧安全防范能力教育，使孩子從小就樹立安全防范意識，尤其是女學(xué)生家長更應(yīng)關(guān)注這方面問題。同時，學(xué)校與家庭之間應(yīng)建立信息溝通平臺，隨時掌握學(xué)生在校園的思想動態(tài)，提高安全防范的前瞻性，把有可能發(fā)生的女大學(xué)生遇害案件消滅在萌芽之中。

六、結(jié)論

通過開展這次活動，讓女大學(xué)生充分認(rèn)識到自我保護(hù)的重要性，并從社會、家庭、學(xué)校和個人等因素分析問題產(chǎn)生的原因，針對性地提出應(yīng)對策略，進(jìn)而提升女大學(xué)生的自我保護(hù)意識及能力，降低受侵害的可能性。女大學(xué)生正處于風(fēng)華正茂、如花似錦的生命黃金時期，在這最佳的時期，讓她們學(xué)會：心理做到自尊、行為做到自愛、學(xué)習(xí)做到自強、人生道路上做到自立。讓女大學(xué)生的未來更加美好。

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作者簡介：馬月（1993—），女，河南開封人，研究方向：女大學(xué)生思想教育；崔化穎（1989—），女，河南商丘人，研究方向：女大學(xué)生思想教育。