“紅船精神”對大學(xué)生思想政治教育的啟示

【摘要】“紅船精神”是紅色基因的積淀，是紅色文化的流傳，是中國共產(chǎn)黨的建黨精神，也是共產(chǎn)黨人在戰(zhàn)火紛飛中血染的風(fēng)采，具有深刻的內(nèi)涵與不朽的意義，對大學(xué)生的思想政治教育有重要的啟示作用。大學(xué)生需要“紅船精神”的精神印刻，去創(chuàng)新，去奮斗，去奉獻(xiàn)。繼承弘揚“紅船精神”，展現(xiàn)新時代大學(xué)生的風(fēng)采。

【關(guān)鍵詞】“紅船精神”；大學(xué)生；思想政治教育；啟示

“紅船精神”的內(nèi)涵被濃縮結(jié)語為“開天辟地、敢為人先的首創(chuàng)精神，堅定理想、百折不撓的奮斗精神，立黨為公、忠誠為民的奉獻(xiàn)精神?！彪m然短短幾句話，但是意義的深遠(yuǎn)、內(nèi)涵的深刻可以書寫出建黨至今宏偉壯觀的史詩巨篇。如今，這條船已經(jīng)不是當(dāng)初的那條船，它被賦予了特殊的意義以及精神象征。這條船從戰(zhàn)火紛飛中起航，在歷史長河中飄搖，在驚濤駭浪中劈波斬棘，在和風(fēng)煦煦中平穩(wěn)前進(jìn)，不管身處怎樣的環(huán)境，最后洗盡鉛華，承載著中國共產(chǎn)黨的意志，承載著中華民族偉大復(fù)興的宏愿，砥礪前行，不斷壯大，駛至幸福美好的今天。如今，在一大的會址中有按照原型還原的一條“紅船”供人紀(jì)念瞻仰，留下的寶貴精神財富供人學(xué)習(xí)守護(hù)。

一、讓“紅船精神”淬煉大學(xué)生的政治品格

“大學(xué)生是十分寶貴的人才資源，是民族的希望，是祖國的未來?！彼麄兪墙?jīng)過高考的洗禮與選拔，承載著早日實現(xiàn)國家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福重任的群體。因此，大學(xué)生不僅只有學(xué)生這一身份，同時還是國家的建設(shè)者，社會主義的接班人。對“紅船精神”的學(xué)習(xí)，讓大學(xué)生在思想領(lǐng)域有了學(xué)習(xí)的標(biāo)桿，有了引領(lǐng)與指導(dǎo)，使大學(xué)生的思想更加凝煉。戰(zhàn)火紛飛的年代越來越遠(yuǎn)，有些人漸漸忘卻了當(dāng)初的熱血與犧牲，生活在象牙塔里的大學(xué)生也不能感同身受，思想上的緬懷與祭奠變得不那么深刻。另外，多元文化的侵襲，使大學(xué)生思想凝聚力出現(xiàn)渙散，為了紅色基因能繼續(xù)在血液里流淌傳承，要守護(hù)好大學(xué)生意識形態(tài)的高地。

“紅船精神”體現(xiàn)了早期共產(chǎn)黨人開天辟地的勇氣，披荊斬浪的銳氣，還有大無畏的革命志氣。他們身先士卒，印證了共產(chǎn)黨的先鋒本色?！凹t船精神”的概括結(jié)語，對大學(xué)生政治品格的淬煉就是不管在思想上還是在行動上都要有堅定的政治立場，所作所為都要符合優(yōu)秀社會主義接班人的標(biāo)準(zhǔn)要求。堅持馬克思主義思想的指導(dǎo)地位，熱愛國家，對黨忠誠，增強(qiáng)政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，聽黨指揮，跟黨走，時刻發(fā)揮先鋒模范作用。此外，更要提高自身的政治素質(zhì)，思想純正，敢于擔(dān)當(dāng)，不畏艱險，克服一切困難，擁有堅定的理想信念與不屈的意志。

二、讓“紅船精神”塑造大學(xué)生的道德人格

習(xí)總書記說：“如果我們的黨員同志能夠來到南湖看一次展覽，聽一次黨課，學(xué)一次黨章，觀一次專題片，瞻仰一次紅船，重溫一次入黨誓詞，將有助于‘精神傳承，思想升華?！辈还苁屈h員同志還是普通人民群眾，都可以去南湖走訪參觀，身臨其境感受紅色文化的熏陶，在紅色教育基地學(xué)習(xí)“紅船精神”的精髓要義，提高自己的精神境界以及道德人格。閱讀史實資料，了解當(dāng)時國家與人民正處在危難時刻，救國救民的出路迷茫不知前景。在此之際，十月革命的一聲炮響為我們送來了馬克思主義。不在沉默中爆發(fā)，就在沉默中滅亡，早期的共產(chǎn)黨人看到了希望，扛起了馬克思主義的大旗，播撒了革命的火種，其中的艱險、斗爭與探索難以詳盡述說。但是為了國家、為了人民，共產(chǎn)黨人以血肉之軀與敵人頑強(qiáng)抗?fàn)?，最終他們留在回憶里，記在史冊中，刻在不朽的精神豐碑上，而我們延續(xù)了他們的精神脈搏，生活在和平幸福的當(dāng)下。

對于“紅船精神”的學(xué)習(xí)不能只是口頭上說一說，需要腳踏實地去踐行。讓“紅船精神”在高校扎根，與大學(xué)生的思想政治教育血脈相連。要成立“紅船精神”專題學(xué)習(xí)網(wǎng)站，學(xué)黨史，知黨恩，跟黨走，要在青年學(xué)子的思想陣地上樹一面寫有“紅船精神”的旗幟。而“紅船精神”對大學(xué)生道德人格的啟示就是要讓大學(xué)生時刻牢記今天幸福生活的來之不易，培育大學(xué)生牢固樹立公仆意識，踐行為人民服務(wù)的宗旨，以及從革命先烈那里繼承的奉獻(xiàn)不息、奮斗不止的頑強(qiáng)拼搏精神。正如習(xí)總書記在北京大學(xué)師生座談會上的講話中提到的：“廣大青年要培養(yǎng)奮斗精神，做到理想堅定，信念執(zhí)著，不怕困難，勇于開拓，頑強(qiáng)拼搏，永不氣餒。幸福都是奮斗出來的，奮斗本身就是一種幸福。為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而奮斗，是我們?nèi)松y得的際遇。每個青年都應(yīng)該珍惜這個偉大時代，做新時代的奮斗者?！?時代賦予我們的使命不能退縮，不能坐享其成，要讓“紅船精神”的繼承發(fā)揚生生不息。

三、讓“紅船精神”激發(fā)大學(xué)生的創(chuàng)新能力

“紅船精神”對大學(xué)生激發(fā)創(chuàng)新能力的啟迪，就是要學(xué)習(xí)“開天辟地，敢為人先的首創(chuàng)精神”。革命初始，一無所有，小米加步槍，靠拳頭與熱血，靠堅定的理想信念與民族氣魄的支撐，蕩平內(nèi)憂外患。當(dāng)初的一窮二白，咬牙堅持，從改革開放，從站起來到富起來到強(qiáng)起來，這一路的探索都顯示了共產(chǎn)黨人勇于創(chuàng)新的精神品質(zhì)，沒有什么困難是中國人不能克服的。創(chuàng)新是大學(xué)生必備的能力，沒有創(chuàng)新只會一味模仿，拾人牙慧，永遠(yuǎn)不能進(jìn)步，落后就要挨打的教訓(xùn)還歷歷在目，清晰深刻。

高校是人才的培育輸送基地，習(xí)總書記多次強(qiáng)調(diào)“創(chuàng)新驅(qū)動實質(zhì)上是人才驅(qū)動”。大學(xué)生進(jìn)入高校后可以自主選擇專業(yè)，學(xué)習(xí)先進(jìn)科學(xué)知識，在實踐中加以運用，使大學(xué)生在自己所學(xué)的專業(yè)領(lǐng)域發(fā)現(xiàn)更多新的問題，提出更多新的觀點，找出更多新的解決途徑，開拓更多新的領(lǐng)域，創(chuàng)造出更能推動社會進(jìn)步，促進(jìn)人類發(fā)展的新動力?，F(xiàn)在，高校給大學(xué)生提供了很多創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的渠道平臺以及資金支持，給予大學(xué)生很多鍛煉的機(jī)會與場所，能讓大學(xué)生從象牙塔里走出來，經(jīng)歷生活的磨煉，社會大舞臺的考驗，闖出一片新天地。

大學(xué)生要在“紅船精神”的激勵下，敢想，敢拼，敢試。中華民族的崛起，還需要新一輩去開拓創(chuàng)新。這些創(chuàng)新不僅要在科學(xué)技術(shù)領(lǐng)域進(jìn)行突破，政治、經(jīng)濟(jì)、文化等各個領(lǐng)域都要去突破，去攻艱。在頂層設(shè)計的指導(dǎo)下，創(chuàng)新創(chuàng)造出更多大國品牌，輸出技術(shù)，走出國門。

四、結(jié)語

“駕紅船，擎馬列，開天辟地；舉紅旗，踐精神，繼往開來?！薄凹t船精神”是我們偉大的革命精神結(jié)晶，是中國人民對苦難抗?fàn)幍木裰?，也是中華民族煥發(fā)新的生機(jī)與活力的初次成長。揭開新的歷史篇章，中國共產(chǎn)黨在這艘船上孕育出來，這是我們黨的母親船，它哺育出更多的共產(chǎn)黨員，壯大了革命隊伍，這是中華民族偉大復(fù)興的出發(fā)點。

作為當(dāng)代大學(xué)生，炮火紛飛的革命年代沉淀在史冊之中，革命先烈捍衛(wèi)的和平幸福生活我們正在享受其中，帶著革命先烈們的遺志，我們不能忘記當(dāng)初的熱血與犧牲。少年強(qiáng)則中國強(qiáng)，用“紅船精神”去引領(lǐng)大學(xué)生的思想政治教育工作，這是有豐富的歷史淵源與文化積淀的。大學(xué)生在學(xué)習(xí)科學(xué)知識的同時不要忘了學(xué)習(xí)的目的和意義，是為了早日實現(xiàn)“中國夢”進(jìn)行的積累，也是為實現(xiàn)共產(chǎn)主義進(jìn)行的積累。繼承弘揚“紅船精神”，要把“紅船精神”融入腦海，深入骨髓，時刻踐行，大學(xué)生義不容辭。

參考文獻(xiàn)

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作者簡介：張?。?992.02—），女，漢族，河南南陽人，碩士研究生在讀，西華師范大學(xué)馬克思主義學(xué)院，研究方向：思想政治教育。