欠孩子的“生命教育”課，這些繪本幫我們補(bǔ)上了

梁爽

又到了清明節(jié)，當(dāng)孩子開始問你死亡是什么，到底要不要跟他解釋呢？答案是肯定的。如何讓孩子接受親人的死亡，對(duì)于很多父母來說都是一件棘手的事情。不妨借此機(jī)會(huì)，與孩子一起閱讀關(guān)于死亡和生命的繪本，用繪本告訴孩子死亡并不是結(jié)束，帶孩子跟逝去的親人告別，一起回憶亡者人生中經(jīng)歷的美好時(shí)刻，重溫彼此的情感，來一場(chǎng)奇妙的生命探索之旅。

《爺爺變成了幽靈》

這是一個(gè)溫馨的“鬼故事”，小男孩艾斯本的爺爺變成了幽靈，因?yàn)槿ナ狼斑€有一件事情未完成，他只能繼續(xù)在人間飄蕩。一連四個(gè)晚上，艾斯本都和爺爺在一起，他們一同回憶快樂的時(shí)光、一起尋找未辦的事情。最后發(fā)現(xiàn)，原來那件事是還沒有跟艾斯本說“再見”，在輕聲告別之后，爺爺安靜地消逝了，而艾斯本也放下了對(duì)爺爺?shù)臓繏臁?/p>

書中爺孫倆人共度的美好回憶非常動(dòng)人，滿滿的都是對(duì)生活的熱愛，會(huì)讓孩子在不知不覺中接受死亡這件事，而不會(huì)感到沉重而冰冷！

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1 《長(zhǎng)大做個(gè)好爺爺》

小小熊感到十分快樂的事，就是在每個(gè)星期五去看望他的爺爺。爺爺和小小熊會(huì)一起喝茶、吃點(diǎn)心，去看各種風(fēng)景，爺爺還會(huì)給小熊講他年輕時(shí)的往事。但是有一個(gè)星期五，爺爺卻不能出去了……故事用爺爺?shù)摹俺了标U釋“死亡”，小小熊在面對(duì)爺爺生命逝去的淡淡憂傷中接納“死亡”，并延伸出對(duì)生命的珍視與愛的延續(xù)——所以，才有“長(zhǎng)大做個(gè)好爺爺”的理想，故事傳遞給我們的是生命的樂觀、豁達(dá)和溫暖。

2 《獾的禮物》

充滿智慧的獾離開了他的身體，也離開了所有的動(dòng)物朋友，他告訴動(dòng)物朋友們他只是到了隧道的另一頭。所有的動(dòng)物聚在一起懷念獾，說著獾以前與大家相處的種種，雖然獾永遠(yuǎn)離開了，但他所留下來的“禮物”卻像礦藏一樣，永遠(yuǎn)都在幫助有需要的人。

3 《象老爹》

象老爹和老鼠妹妹是好朋友，他們互相幫忙、生活很開心。但象老爹很老了，像其他大象一樣，到了去大象天堂的時(shí)候了。可是通往大象天堂的橋斷了，只有老鼠妹妹能夠修好。雖然難過，雖然知道象老爹不會(huì)再回來了，但深愛著象老爹的老鼠妹妹依然把斷橋修得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)，默默地注視著象老爹堅(jiān)定地走上了那座窄窄的橋

4 《祝你生日快樂》

《祝你生日快樂》是方素珍原創(chuàng)繪本中最動(dòng)人的經(jīng)典?；及┌Y的小姐姐因?yàn)榻?jīng)常打針吃藥，頭發(fā)都掉光了，所以戴著一頂帽子。當(dāng)風(fēng)把她的帽子吹走的時(shí)候，小丁子騎著腳踏車為她追回了帽子。他們一起做游戲、說故事。一天，小姐姐住院去了，沒有如約來和小丁子過生日。但是小丁子還是用手指頭做了一個(gè)心意“蛋糕”，為她許了一個(gè)愿。當(dāng)孩子遇到人生中親人或朋友的變故，該如何面對(duì)和理解，本書將幫助孩子感受生活的美好，理解生命的意義。