救亡探索創(chuàng)新
———中國近代化的艱難起步專題復(fù)習(xí)

甘肅省金塔縣第四中學(xué) 梁興海

自鴉片戰(zhàn)爭至中華人民共和國成立的百年中國近代史,既是一部中國人民擺脫受壓迫受奴役的半殖民地半封建時(shí)代的抗?fàn)幨罚彩且徊抗爬现袊鴱姆饨▽Ｖ频穆浜鬆顟B(tài)走向近代化救亡之路的探索史。洋務(wù)運(yùn)動(dòng)、維新變法、辛亥革命、新文化運(yùn)動(dòng)，分別從技術(shù)、改良、共和、文化等角度進(jìn)行了艱難探索和路徑創(chuàng)新。正是中國近代化的這種有益探索，才為今天中國成功的現(xiàn)代化之路提供了可鑒的歷史啟迪。作為初中學(xué)生，有必要對這塊知識(shí)做一個(gè)系統(tǒng)的專題復(fù)習(xí)，從中感悟“民族脊梁”們百折不撓的抗?fàn)幘?、鍥而不舍的探索精神、敢為人先的?chuàng)新精神，增強(qiáng)自己振興中華的歷史使命感。同時(shí)，我們在復(fù)習(xí)時(shí)還應(yīng)注重學(xué)以致用，以適應(yīng)中考考查綜合分析歷史問題能力的要求。

一、有關(guān)中國近代化探索“四件大事”的知識(shí)梳理

由于受帝國主義的壓榨和國內(nèi)封建實(shí)權(quán)派的阻撓，中國近代化探索和發(fā)展的歷程緩慢而又極其艱難。它經(jīng)歷了三個(gè)探索階段：學(xué)習(xí)技術(shù)(洋務(wù)運(yùn)動(dòng))→學(xué)習(xí)政治制度(維新變法、辛亥革命)→學(xué)習(xí)思想文化(新文化運(yùn)動(dòng))。

1.學(xué)習(xí)技術(shù)階段——洋務(wù)運(yùn)動(dòng)(技術(shù)之路)

(1)歷史背景：清政府處于內(nèi)憂(太平天國運(yùn)動(dòng)的重創(chuàng))外患(兩次鴉片戰(zhàn)爭的打擊)中，需要穩(wěn)定和鞏固統(tǒng)治秩序，緩和階級矛盾；一些開明的地主階級代表人物，如林則徐、魏源等表達(dá)了向西方學(xué)習(xí)的愿望。魏源著書《海國圖志》，提出“師夷長技以制夷”的主張，引起統(tǒng)治階級內(nèi)部一大批仁人志士的共鳴，最終達(dá)成了向西方學(xué)習(xí)技術(shù)(軍事器物)的共識(shí)。

(2)目的：為了增強(qiáng)國家軍事和經(jīng)濟(jì)實(shí)力，維護(hù)和鞏固清政府的統(tǒng)治。

(3)提出的口號(hào)：“自強(qiáng)”“求富”。

(4)內(nèi)容：興辦軍事工業(yè)(如安慶內(nèi)軍械所、江南制造總局、福州船政局等)、籌建新式海陸軍(如北洋水師等)、創(chuàng)辦民用工業(yè)(如輪船招商局、漢陽鐵廠、湖北織布局等)。

(5)時(shí)間：19世紀(jì)60—90年代。

(7)結(jié)果：沒有達(dá)到預(yù)期的目的。甲午中日戰(zhàn)爭中北洋艦隊(duì)全軍覆沒，標(biāo)志著洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的失敗。

(8)性質(zhì)：是一次失敗的地主階級自救運(yùn)動(dòng)。

(9)客觀評價(jià)：洋務(wù)運(yùn)動(dòng)沒有使中國富強(qiáng)起來，但它引進(jìn)了西方先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)，促進(jìn)了中國民族資本主義的產(chǎn)生和發(fā)展，使中國出現(xiàn)了第一批近代企業(yè)，開啟了中國近代工業(yè)發(fā)展的歷程，也開始了中國近代化的艱難起步。

2.學(xué)習(xí)政治制度階段——維新變法、辛亥革命

(1)維新變法運(yùn)動(dòng)——改良之路

①歷史背景：甲午中日戰(zhàn)爭的慘敗和《馬關(guān)條約》的簽訂，大大地加深了中國的半殖民地化程度和民族危機(jī)，迫使一些有識(shí)之士繼續(xù)探尋救國的新出路。

②目的：變法圖強(qiáng)。

③揭開序幕的標(biāo)志性事件：公車上書。

④代表人物：康有為、梁啟超、嚴(yán)復(fù)(譯書《天演論》)。

⑤正式開始的標(biāo)志：清政府頒布“明定國是”詔書，宣布變法。

⑥時(shí)間：1898年。(這一年是農(nóng)歷的戊戌年，變法又稱“戊戌變法”。由于戊戌變法僅存在103天，故變法也叫“百日維新”。)

⑦主要內(nèi)容(主要措施)：裁撤冗官冗員，允許官民上書言事；鼓勵(lì)私人興辦工礦企業(yè)，發(fā)展農(nóng)、工、商業(yè)；改革財(cái)政，編制國家預(yù)算；廢除八股，改試策論，開辦新式學(xué)堂；裁減綠營，訓(xùn)練新式軍隊(duì)；等等。

⑧結(jié)局及其原因：被以慈禧太后為首的頑固派鎮(zhèn)壓，失敗了。失敗的原因：一是變法觸動(dòng)了頑固派的利益，頑固派的實(shí)力強(qiáng)大；二是沒有發(fā)動(dòng)廣大人民群眾，僅僅依靠沒有實(shí)權(quán)的皇帝，注定必?cái)　?/p>

⑨性質(zhì)：是一次愛國救亡的資產(chǎn)階級維新派的改良運(yùn)動(dòng)。

⑩影響(作用、意義)：在思想文化方面產(chǎn)生了廣泛而持久的影響，是中國學(xué)習(xí)西方民主制度的開始。

(2)辛亥革命——共和之路

①歷史背景：20世紀(jì)初，中國的民族資本主義得到了一定的發(fā)展。但八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭后，清政府被迫簽訂了更加喪權(quán)辱國的《辛丑條約》，中國社會(huì)完全淪為半殖民地半封建社會(huì)，清政府完全成為帝國主義統(tǒng)治中國的工具，民族危機(jī)空前加深。這使中國民族資產(chǎn)階級清醒地認(rèn)識(shí)到：學(xué)習(xí)西方先進(jìn)技術(shù)和進(jìn)步的政治制度都不能救中國，只能采取革命的行動(dòng)，方能挽救中國。

②領(lǐng)導(dǎo)人及指導(dǎo)思想：三民主義(民族主義、民權(quán)主義、民生主義)是孫中山領(lǐng)導(dǎo)辛亥革命的指導(dǎo)思想。

③時(shí)間：1911年。

④經(jīng)過：1911年10月10日，革命黨人在湖北武昌發(fā)動(dòng)起義。隨后，漢陽、漢口的新軍起義響應(yīng)，革命在武漢三鎮(zhèn)取得勝利。武漢三鎮(zhèn)取得勝利以后，僅一個(gè)多月時(shí)間，全國就有十幾個(gè)省宣布脫離清政府獨(dú)立。

⑤結(jié)果：1912年元旦中華民國成立，孫中山就任臨時(shí)大總統(tǒng)。

⑥性質(zhì)：是一次反帝反封建的資產(chǎn)階級民主革命。

⑦歷史意義(作用、影響)：推翻了清朝統(tǒng)治；結(jié)束了中國兩千多年的封建君主專制制度；使民主共和的觀念日益深入人心。

3.學(xué)習(xí)思想文化階段——新文化運(yùn)動(dòng)(文化之路)

(1)歷史背景：隨著中國近代化運(yùn)動(dòng)的深入發(fā)展，西方資產(chǎn)階級民主、平等、自由、博愛等思想在國內(nèi)廣泛傳播，受到知識(shí)階層，尤其是青年學(xué)生的歡迎。中華民國成立不久，袁世凱又竊取了辛亥革命的果實(shí)。為了實(shí)現(xiàn)獨(dú)裁和專制，袁世凱頒布《中華民國約法》，掀起了“尊孔復(fù)古”的逆流，人們期待與追求的“民主共和”理想再一次成為泡影。一批先進(jìn)的知識(shí)分子認(rèn)為，必須在思想文化領(lǐng)域內(nèi)掀起一場革命，與封建思想文化進(jìn)行斗爭，才能救國救民。

(2)開始標(biāo)志：1915年9月，陳獨(dú)秀在上海創(chuàng)辦《新青年》。

(3)主要陣地及口號(hào)(旗幟)：《新青年》和北京大學(xué)；提出的口號(hào)是“民主”“科學(xué)”。

(4)代表人物及代表作品：陳獨(dú)秀的《敬告青年》《文學(xué)革命論》；胡適的《文學(xué)改良芻議》；魯迅的《狂人日記》；李大釗的《庶民的勝利》《布爾什維主義的勝利》。

(5)主要內(nèi)容:前期是提倡民主，反對獨(dú)裁專制；提倡科學(xué)，反對迷信盲從；提倡新道德，反對舊道德；提倡新文學(xué)，反對舊文學(xué)。(即“四提倡四反對” )后期：歌頌十月革命，宣傳馬克思主義。

(6)性質(zhì)：是一次規(guī)?？涨暗乃枷氪蠼夥胚\(yùn)動(dòng)。

(7)意義(作用、影響)：新文化運(yùn)動(dòng)是辛亥革命在思想文化領(lǐng)域的延續(xù)；動(dòng)搖了中國封建道德禮教的統(tǒng)治地位；激發(fā)了青年知識(shí)分子追求進(jìn)步，探索救國救民新出路的熱情；為馬克思主義在中國的傳播創(chuàng)造了條件。

二、中國近代化探索“四件大事”的內(nèi)在聯(lián)系及學(xué)法指導(dǎo)

1.“四件大事”的內(nèi)在聯(lián)系

伴隨著洋務(wù)運(yùn)動(dòng)開展，中國近代工業(yè)興起，中國的資本主義產(chǎn)生和發(fā)展起來，為維新變法、辛亥革命、新文化運(yùn)動(dòng)的發(fā)起奠定了經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)，為艱難的中國近代化探索拉開了序幕。在半殖民地半封建社會(huì)的大背景下，維新變法運(yùn)動(dòng)與洋務(wù)運(yùn)動(dòng)、辛亥革命、新文化運(yùn)動(dòng)等重大事件一樣，在推動(dòng)中國近代化進(jìn)程的同時(shí)，更承擔(dān)了挽救民族危亡、探索救國道路的歷史使命?？梢哉f，在中國近代化的進(jìn)程中，維新變法運(yùn)動(dòng)是一個(gè)承上啟下的事件，它在很大程度上保留了中國的政治思想傳統(tǒng)，又為辛亥革命和新文化運(yùn)動(dòng)起了很好的思想啟蒙作用。辛亥革命是中國20世紀(jì)的第一次歷史性巨變，是中國近代化艱難起步進(jìn)程中的主要環(huán)節(jié)，開創(chuàng)了近代民族民主革命，為中國的進(jìn)步打開了閘門。辛亥革命后，革命洪流洶涌澎湃，勢不可擋，新文化運(yùn)動(dòng)、五四運(yùn)動(dòng)相繼爆發(fā)。新文化運(yùn)動(dòng)起到了“開民智”的作用，解放了人們的思想，為以后中國新民主主義革命提供了良好的思想基礎(chǔ)。

2.學(xué)法指導(dǎo)

初中歷史課程標(biāo)準(zhǔn)對中國近代化探索的“四件大事”的要求是：列舉洋務(wù)派創(chuàng)辦的主要軍事工業(yè)和民用工業(yè)，評價(jià)洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的地位和作用；知道維新變法的主要內(nèi)容，認(rèn)識(shí)維新變法的影響；知道辛亥革命的武昌起義，探討辛亥革命的歷史意義；列舉新文化運(yùn)動(dòng)的代表人物，了解新文化運(yùn)動(dòng)的地位和作用；理解中國近代化發(fā)展歷程呈現(xiàn)出的由表及里、步步深入的顯著特點(diǎn)。為此，同學(xué)們在對本專題進(jìn)行復(fù)習(xí)時(shí)，可以參考以下三種方法：

(1)中國近代化發(fā)展的過程，主要是通過三個(gè)階段(學(xué)習(xí)技術(shù)、學(xué)習(xí)政治制度、學(xué)習(xí)思想文化)、四個(gè)重大歷史事件(洋務(wù)運(yùn)動(dòng)、維新變法、辛亥革命、新文化運(yùn)動(dòng))展現(xiàn)出來的。每個(gè)歷史事件主要有6個(gè)構(gòu)成要素，即：原因(背景)、人物、地點(diǎn)、經(jīng)過、結(jié)果、影響。照此線索復(fù)習(xí)，可事半功倍。

(2)學(xué)習(xí)每一個(gè)歷史事件，可以根據(jù)內(nèi)在的邏輯聯(lián)系，繪制一個(gè)網(wǎng)狀式或蘋果樹式的思維導(dǎo)圖。這樣，能加深對歷史事件的理解和記憶。

(3)根據(jù)歷史事件的構(gòu)成要素，可以繪制成圖表，便于掌握中國近代化探索和發(fā)展的歷史進(jìn)程。如下表：

重大事件洋務(wù)運(yùn)動(dòng)維新變法運(yùn)動(dòng)辛亥革命新文化運(yùn)動(dòng)學(xué)習(xí)西方的內(nèi)容先進(jìn)技術(shù)政治制度思想文化呈現(xiàn)的特點(diǎn)由表及里,由淺入深,步步深入,層層遞進(jìn)。代表人物李鴻章、左宗棠等康有為、梁啟超等孫中山等陳獨(dú)秀、李大釗等代表階級地主階級洋務(wù)派資產(chǎn)階級維新派資產(chǎn)階級革命派資產(chǎn)階級(前期)無產(chǎn)階級(后期)指導(dǎo)思想(口號(hào))自強(qiáng)、求富變法圖強(qiáng)三民主義(民族、民權(quán)、民生)民主、科學(xué)常見圖片江南制造總局公車上書、《天演論》武昌起義、《民報(bào)》《新青年》啟示(結(jié)論)地主階級、資產(chǎn)階級不能救中國,資本主義道路在中國走不通。

三、有關(guān)中國近代化探索“四件大事”的試題演練

1.實(shí)踐“師夷長技”主張，開啟中國近代工業(yè)發(fā)展進(jìn)程的標(biāo)志性事件是

( )

A.魏源編著《海國圖志》

B.《馬關(guān)條約》簽訂后，允許日本在通商口岸開設(shè)工廠

C.維新變法，發(fā)展近代工業(yè)

D.洋務(wù)運(yùn)動(dòng)

2.口號(hào)、標(biāo)語往往反映一個(gè)時(shí)代的特征。下列是洋務(wù)運(yùn)動(dòng)時(shí)期口號(hào)的是

( )

A.自強(qiáng)、求富 B.變法圖存

C.民主共和 D.民主、科學(xué)

3.尋根探源是學(xué)習(xí)歷史的重要方法之一。維新變法運(yùn)動(dòng)興起的原因是

( )

A.鴉片戰(zhàn)爭失敗，簽訂《南京條約》

B.辛亥革命不徹底，袁世凱稱帝

C.甲午中日戰(zhàn)爭失敗，簽訂《馬關(guān)條約》

D.八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭失敗，簽訂《辛丑條約》

4.有學(xué)者這樣評價(jià)維新變法：“它是中國近代化發(fā)展進(jìn)程中的重大歷史事件，標(biāo)志著中國資產(chǎn)階級首次登上歷史舞臺(tái)，結(jié)局雖然慘敗，卻是一個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)，具有劃時(shí)代的意義?！边@里的“劃時(shí)代的意義”，主要是指

( )

A.開啟了近代中國工業(yè)發(fā)展的歷程

B.使中國開始走上資本主義道路

C.為馬克思主義的傳播創(chuàng)造條件

D.在社會(huì)上起了思想啟蒙的作用

5.20世紀(jì)，中國發(fā)生了三次歷史性的巨變。其中，第一次歷史性巨變指的是

( )

A.新文化運(yùn)動(dòng)，追求民主、科學(xué)

B.辛亥革命，結(jié)束封建帝制

C.五四運(yùn)動(dòng) ，追求新民主

D.中華人民共和國成立，人民當(dāng)家作主

6.孫中山把同盟會(huì)“十六字綱領(lǐng)”——“驅(qū)除韃虜，恢復(fù)中華，創(chuàng)立民國，平均地權(quán)”闡發(fā)為“民族主義”“民權(quán)主義”“民生主義”，即“三民主義”。其中“驅(qū)除韃虜，恢復(fù)中華”屬于

( )

A.民生主義 B.民族主義

C.民權(quán)主義 D.人道主義

7.它起到了“開民智”的作用，解放了人們的思想，為以后中國新民主主義革命提供了良好的思想基礎(chǔ)?！八笔?/p>

( )

A.武昌起義 B.洋務(wù)運(yùn)動(dòng)

C.新文化運(yùn)動(dòng) D.公車上書

8.胡適是新文化運(yùn)動(dòng)的代表人物和骨干力量，他在《新青年》上發(fā)表《文學(xué)改良芻議》一文，提出寫文章“須言之有物”，“不作無病之呻吟”。他的這篇文章表達(dá)的主要意思是

( )

A.提倡新道德，反對舊道德

B.提倡民主，反對專制

C.提倡科學(xué)，反對愚昧

D.提倡新文學(xué)，反對舊文學(xué)

9.中國近代化的艱難探索，經(jīng)歷了“學(xué)習(xí)技術(shù)→學(xué)習(xí)政治制度→學(xué)習(xí)思想文化”三個(gè)階段，呈現(xiàn)出由表及里、由淺入深、步步深入、層層遞進(jìn)的顯著特點(diǎn)。按探索中提出口號(hào)的先后順序排列，正確的是

( )

①民主、科學(xué) ②自強(qiáng)、求富 ③變法圖強(qiáng) ④三民主義

A.②③④① B.①②③④

C.④③②① D.①④③②

10.有學(xué)者說,近代以來，中國人漸漸知道自己的不足：先是從機(jī)器上感覺不足，然后從制度上感覺不足，后來便從思想文化上感覺不足。應(yīng)對這三次不足，中國人都做了哪些探索

( )

A.洋務(wù)運(yùn)動(dòng)→五四運(yùn)動(dòng)、抗日戰(zhàn)爭→新文化運(yùn)動(dòng)

B.新文化運(yùn)動(dòng)→維新變法、五四運(yùn)動(dòng)→辛亥革命

C.洋務(wù)運(yùn)動(dòng)→維新變法、辛亥革命→新文化運(yùn)動(dòng)

D.辛亥革命→新文化運(yùn)動(dòng)、洋務(wù)運(yùn)動(dòng)→維新變法

11.閱讀材料，并結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答下列問題。

近代以來，中國人為完成“救亡”重任，實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興、國家富強(qiáng)、人民幸福的“中國夢”，而先后從技術(shù)、改良、共和、文化等角度進(jìn)行了艱難探索和路徑創(chuàng)新，幾多憂思，幾多啟示。

【技術(shù)之路】

材料一：19世紀(jì)60年代，以軍事工業(yè)為主的近代工業(yè)出現(xiàn)了，新式海陸軍開始籌建，新式學(xué)堂一一舉辦，留學(xué)生陸續(xù)外派，大清國有了些許新的氣象。

——引自《復(fù)興之路》

(1)材料一反映的歷史事件是什么？

(2)這一歷史事件有何影響？

【改良之路】

材料二：19世紀(jì)、20世紀(jì)之交的中國，當(dāng)北洋水師“致遠(yuǎn)號(hào)”的桅桿在黃海水域的波濤中沉沒，國內(nèi)民族危機(jī)空前高漲。一批具有憂患意識(shí)的知識(shí)分子，開始挑起對民眾進(jìn)行啟蒙的重任，探索實(shí)現(xiàn)救國自強(qiáng)的道路。

——《百年世博夢》解說詞

(3)材料二反映的是什么歷史事件？

(4)這一歷史事件失敗的主要原因是什么？

【共和之路】

材料三：20世紀(jì)初，中國的民族資本主義得到了一定的發(fā)展。但八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭后，清政府被迫簽訂了更加喪權(quán)辱國的《辛丑條約》，清政府完全成為帝國主義統(tǒng)治中國的工具，民族危機(jī)空前加深，使中國民族資產(chǎn)階級清醒地認(rèn)識(shí)到：學(xué)習(xí)西方先進(jìn)技術(shù)和進(jìn)步的政治制度都不能救中國，只能采取革命的行動(dòng)，方能挽救中國。

(5)材料三是什么運(yùn)動(dòng)(革命的行動(dòng))爆發(fā)的原因？

(6)你如何評價(jià)這次運(yùn)動(dòng)(革命的行動(dòng))？

【文化之路】

材料四：我們現(xiàn)在認(rèn)定，只有這兩位先生可以救治中國政治上、道德上、學(xué)術(shù)上、思想上一切的黑暗。

—— 陳獨(dú)秀

(7)材料四中的“兩位先生”指什么？

(8)列舉與材料四有關(guān)的運(yùn)動(dòng)中的兩位代表人物及其作品各一篇(部)。

【創(chuàng)新之路】

(9)中國近代化的探索和發(fā)展呈現(xiàn)出了怎樣的特點(diǎn)？

(10)中國近代化的艱難探索之路，對我國改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)有何借鑒意義？

參考答案

1.D 2.A 3.C 4.D 5.B 6.B 7.C 8.D 9.A 10.C

11.(1)洋務(wù)運(yùn)動(dòng)。

(2)引進(jìn)了西方先進(jìn)技術(shù)；促進(jìn)了中國資本主義的發(fā)展；開啟了中國近代化的進(jìn)程。

(3)維新變法(戊戌變法)。

(4)清政府中頑固派實(shí)力過于強(qiáng)大，維新派沒有很好地發(fā)動(dòng)人民群眾等。

(5)辛亥革命。

(6)辛亥革命推翻了清朝統(tǒng)治；結(jié)束了中國兩千多年的封建帝制；使民主共和觀念日益深入人心；辛亥革命不徹底，勝利果實(shí)被袁世凱摘取，體現(xiàn)了民族資產(chǎn)階級的軟弱性。

(7) 民主、科學(xué)。

(8)陳獨(dú)秀：《敬告青年》；胡適：《文學(xué)改良芻議》；魯迅：《狂人日記》；李大釗：《庶民的勝利》；等等。

(9)由表及里，由淺入深，步步深入，層層遞進(jìn)。

(10)中國近代化探索歷程中呈現(xiàn)的探索和創(chuàng)新精神可以為推動(dòng)我國改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)進(jìn)程提供精神動(dòng)力；中國近代化探索歷程中留下的歷史啟迪可以更加堅(jiān)定我國走中國特色社會(huì)主義道路的道路自信、制度自信、理論自信、文化自信；主權(quán)獨(dú)立、國家統(tǒng)一、政局穩(wěn)定是一個(gè)國家經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要條件；中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)是中國特色社會(huì)主義的最大優(yōu)勢；改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)要結(jié)合中國國情，不能照搬其他國家模式；開放才能發(fā)展，封閉必然落后；落后就會(huì)挨打，弱國無外交；等等。(言之有理即可)