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    “地方化”語境中的 “象腳鼓”樂器家族釋義

    2018-05-03 04:55:54馮國蕊
    民族藝術(shù)研究 2018年2期
    關(guān)鍵詞:文化

    申 波,馮國蕊

    一、命題的文化機(jī)緣

    美國民族音樂學(xué)家B·奈特爾認(rèn)為:“在我們知道的族群中,幾乎沒有哪種人不具有某種形態(tài)的音樂——無論世界各文化中的音樂風(fēng)格如何不同和繁復(fù)多樣,人類音樂行為許多同根性、同源性的事實(shí),已足以使所有民族對(duì)音樂本身這一問題的認(rèn)同成為可能?!雹伲勖溃軧·奈特爾:《什么叫民族音樂》,龍君輯譯,董維松、沈洽編《民族音樂學(xué)譯文集》,北京:中國文聯(lián)出版公司,1985年版。因此,人類學(xué)家吉爾茲也認(rèn)為:“文化作為一種被表述的起點(diǎn),在各民族音樂代代傳承的過程中,不同民族與相關(guān)區(qū)域的人們,必然形成相同音樂表現(xiàn)的載體與音樂表現(xiàn)的形態(tài),它表征著一個(gè)具有共同意義和價(jià)值群體人們的心理趨同,是文化接觸情形下所產(chǎn)生的一種社會(huì)秩序與生活方式”②黃應(yīng)貴:《物與物質(zhì)文化》,臺(tái)灣中央研究院民族學(xué)研究所,2004年版。。依托上述 “地方化”文化的生成邏輯和筆者的田野體驗(yàn),構(gòu)成了命題的基礎(chǔ)。

    在云南西雙版納州、德宏州所屬各縣,臨滄市所屬的耿馬、滄源、雙江縣,普洱市所屬的景谷、孟連縣以及紅河州金平縣的廣袤區(qū)域,傣族是主要的人口。由于近代國家邊界概念的劃定,上述地區(qū)也成為中國與緬甸、老撾、越南諸國國界的交匯處,傣族遂成為一個(gè)跨界而居的代表性民族,2005年全省傣族人口約為123.21萬人③和少英等:《云南跨界民族文化初探》,北京:中國社會(huì)科學(xué)出版社,2011年版。。上述地區(qū)的傣族在各自區(qū)域的自然生態(tài)環(huán)境中,既積累了相對(duì)獨(dú)立的傳統(tǒng)文化,更由于跨界而居的歷史緣故,這一區(qū)域的傣族,目前幾乎已成為全民信奉南傳上座部佛教的民族。與此同時(shí),居住于上述區(qū)域內(nèi)的布朗族、哈尼族(愛伲人)、德昂族、阿昌族以及部分拉祜族、佤族,由于地緣 “大雜居、小聚居”的關(guān)系和歷史上 “受傣族土司統(tǒng)治,與傣族交往多,受其影響”①朱凈宇、李家泉:《少數(shù)民族色彩語言揭秘》,昆明:云南人民出版社,1993年版。而接受了傣族的人文思想,這些民族或部分區(qū)域的民眾,也成為信奉南傳上座部佛教的族群,他們的文字也使用傣文。上述與我國毗鄰的緬甸、老撾、越南以及臨近的泰國具有族源關(guān)系的族群,共屬傣泰語言區(qū),也均為信奉南傳上座部佛教的族群,只是因?yàn)槠渚幼〉赜捎诮詠恚蛩趪也煌褡宓姆Q謂有別,如:在越南、老撾北部地區(qū)就叫傣族,緬甸稱為撣族,他們是完全同源但跨界的族群;而泰國的泰族和老撾的老族,與傣族也有族源關(guān)系②趙廷光:《云南跨境民族研究》,昆明:云南民族出版社,1998年版。,特別在文化傳統(tǒng)、生活方式與宗教信仰等行為方式上,更具有悠久的社會(huì)往來。

    據(jù)相關(guān)資料證實(shí),南傳佛教大約在14世紀(jì)從緬甸傳到今天云南的西雙版納一帶的傣族聚居區(qū);15至16世紀(jì)又傳到今天的普洱市、臨滄市、紅河州金平縣一帶地區(qū)的傣族民眾中;17至18世紀(jì),再傳到今天的德宏州一帶地區(qū)的傣族民眾中。經(jīng)過數(shù)百年的傳播、融合與交流,對(duì)這一區(qū)域民眾音樂觀念產(chǎn)生明顯影響和作用的因素分別來自兩方面:一方面,特定區(qū)域中的各民族在自己生活的地區(qū),在 “小傳統(tǒng)”的影響下,首先創(chuàng)造了屬于自己的文化傳統(tǒng),以具有差異性的文化表征彰顯出獨(dú)特的身份特征;另一方面,由于受 “大傳統(tǒng)”南傳佛教的影響,在他們的精神生活中,又帶有杜玉亭先生所言稱的 “社會(huì)發(fā)展的變異性”的影響,這就使得南傳佛教文化圈的音樂風(fēng)格,導(dǎo)致同一宗教信仰、不同民族、不同語言的人們,在情感的安頓上,又構(gòu)成了超越國家或地域共同的文化親緣和文化事項(xiàng),縈繞著跨界而居各民族文化的記憶。這種不同族別、不同國籍的各個(gè)族群,他們不但在信仰上一致,而且從語言學(xué)的立場(chǎng)去考察,他們也同屬于漢藏語系或南亞語系,這些共同點(diǎn)決定了他們文化上的多元互滲并建構(gòu)了南傳佛教信仰族群獨(dú)特的地域空間和地緣感知。作為一種文化現(xiàn)象,南傳佛教雖然在地理空間上實(shí)現(xiàn)了跨地域、跨民族、跨國界的文化傳播,但云南各信仰族群的民眾,在文化價(jià)值與心理歸屬取向的表達(dá)上,對(duì)中華民族大家庭的國家認(rèn)同卻始終堅(jiān)持不變——這樣的表達(dá)之于本選題,也就具有了更為開放的闡釋意義。即,我們對(duì)南傳佛教區(qū)域 “地方化”語境中所呈現(xiàn)的 “象腳鼓”類樂器家族的解讀,在某種層面,也就完成了對(duì)云南跨界民族不同國籍、同一族源音樂文化的部分了解?;蛟S可以說,南傳佛教文化圈宗教和民俗活動(dòng)中典型的 “地方化”樂器,作為一件標(biāo)志性的文化符號(hào),它集中體現(xiàn)了這一區(qū)域中人們共同留下的文化經(jīng)驗(yàn)與集體記憶。因此,“象腳鼓”的社會(huì)功能、宗教意義、民俗價(jià)值等,受到各路學(xué)者的廣泛關(guān)注。經(jīng)過 《知網(wǎng)》檢索,對(duì)象腳鼓進(jìn)行專題研究的文章目前已有40余篇,特別是朱海鷹、楊民康、初步云等,他們立足田野的積累,從音樂學(xué)或藝術(shù)人類學(xué)的立場(chǎng)進(jìn)行了富有成效的研究,上述研究為本議題的拓展,提供了有價(jià)值的啟發(fā),只是囿于田野的廣度與深度以及解讀立場(chǎng)的差異,為本論題書寫的多樣性闡釋留下了足夠的空間。

    二、象腳鼓 “地方化”語境的文化學(xué)釋義

    格爾茲指出:“所謂文化,就是這樣一些由人自己編制的意義之網(wǎng),因此對(duì)文化的分析不是尋求規(guī)律的科學(xué)實(shí)驗(yàn),而是探求意義的解釋科學(xué)?!雹鄹駹柶潱骸段幕慕忉尅罚n莉譯,南京:譯林出版社,1999年版。在南傳佛教文化圈諸民族日常的生存行為中,由于深厚的傳統(tǒng)文化背景,宗教與民俗成為 “地方化”獨(dú)特的景觀,而宗教更是對(duì)人們的生活與精神產(chǎn)生著重要的作用。與宗教和民俗相伴隨的民間樂舞展演,正是這種文化景觀展示的有效途徑。在佛家的戒律中,有避聲色五欲之規(guī)。因此,佛寺內(nèi)嚴(yán)禁歌舞喧嘩,但是作為一種審美的期待,民俗節(jié)令之時(shí),佛門之外的人們卻可以盡情歌舞,享受世俗的歡愉。在這樣的背景下,加上所處地理環(huán)境的因素,南傳佛教文化圈村寨藝術(shù)的范疇中,戶外展演成為一方水土中人們主要的表現(xiàn)方式。在這個(gè) “文化之門”,我們常常可以見到單獨(dú)擊鼓而不配置其他樂器的現(xiàn)象,但絕少見到用樂場(chǎng)合不配置鼓樂參與的現(xiàn)象。(見圖1)“對(duì)于鄉(xiāng)村儀式中的音樂來說,打擊樂占有特殊地位,沒有打擊樂器就沒有鄉(xiāng)村儀式”①張振濤:《“噪音”:力度和深度》,載 《大音》第五卷,北京:文化藝術(shù)出版社,2011年12月版。??梢哉f,恰恰是 “象腳鼓”為戶外展演提供的 “形式”表達(dá),使得鼓聲所及之地成為了南傳佛教文化圈信仰傳播具有文化學(xué) “他感宣示”性質(zhì)的地域邊界而構(gòu)成了與他者文化的差異性,同時(shí)又解決了鄉(xiāng)村樂隊(duì)?wèi)敉獗硌輰?duì)音量傳播的物理訴求。鼓樂所營造的音聲環(huán)境、承載的隱性感召、提供的聲音觀念,其 “制度化”暗示,時(shí)刻影響著人們的身體行為和個(gè)體對(duì)群體的心理認(rèn)同,體現(xiàn)了南傳佛教文化圈“制度性音聲屬性”的意義指向,這意味著對(duì)鼓樂的考察可以超越音樂學(xué)平面的討論而進(jìn)入 “本土性”文化語境的綜合研究,是一部可供閱讀的文本。在這一區(qū)域,有 “敲一套鼓點(diǎn),求得一年的收成;跳一套鼓舞,求得一年的吉祥”這種對(duì)天地自然充滿敬畏與感激的心態(tài)。作為 “充滿意義的倉庫或貯存器”,“象腳鼓”之于南傳佛教文化圈的諸民族,鼓聲具有實(shí)用功能之外的社會(huì)構(gòu)建功能——集體認(rèn)同,人們期盼通過鼓聲達(dá)到與自然和諧相處、與超自然力量溝通的目的。如帶有節(jié)令性質(zhì)的 “京比邁”(潑水節(jié)),宗教性質(zhì)的 “奧洼薩”(開門節(jié))、“堆沙”、“千燈節(jié)”、 “放高升”以及民俗活動(dòng) “嘎光”“嘎秧” “迎賓”等為表征的文化現(xiàn)場(chǎng),以“象腳鼓”為標(biāo)志性符號(hào),由排铓 (铓森)、大鈸 (香)構(gòu)成 “有結(jié)構(gòu)的組合”,成為人們共享的音聲圖騰。這種音響作為傣泰民族民間樂舞的靈魂,從始至終陪伴在儀式的全過程,促進(jìn)了聲音隱喻對(duì)儀式的有效性。人們通過這種行為感知,以特定文化圈內(nèi)部共同的聽覺經(jīng)驗(yàn)表明了文化的存在?!跋竽_鼓”作為樂器,其音樂滿足了世俗社會(huì)中人們的審美需求;作為賧佛的法器,其鼓聲又承載著民眾對(duì)美好未來熱切的期盼成為具有靈性的對(duì)象,“它一方面構(gòu)成了祭祀儀式和審美欣賞的行為,另一方面又反映了人的觀念信仰和審美情趣”②周顯寶:《人文地理學(xué)與皖南民間表演藝術(shù)的保護(hù)》,載 《文藝研究》2006年第4期。,由此折射出南傳佛教文化圈佛事活動(dòng)世俗化、民間習(xí)俗佛事化的情態(tài)特征。在這樣的空間,個(gè)體成為了場(chǎng)景的制造者、場(chǎng)景成就了個(gè)體生命價(jià)值的延伸,構(gòu)建了超越國家邊界記憶的音響,成為跨界族群自我身份構(gòu)建的獨(dú)特標(biāo)識(shí),“他們的音樂就是他們對(duì)自己生存環(huán)境及其生態(tài)意象的一種直覺把握,同時(shí)也是對(duì)自己民族性格的一種直覺的構(gòu)建”③周凱模:《云南民族音樂論》,昆明:云南大學(xué)出版社,2000年7月版。,這樣的景觀,為我們從音樂學(xué)的立場(chǎng)考察南傳佛教文化圈諸民族的文化創(chuàng)造、文化氣質(zhì)以及情感存放方式,構(gòu)成了“學(xué)與問”的視角。

    三、文化學(xué)立場(chǎng)的 “象腳鼓”概念釋義

    “象腳鼓”不單在云南是南傳佛教文化圈諸民族的標(biāo)志性樂器,相同或相似造型的鼓樂器 “在泰、老、緬、柬、越、印度與緬甸交界處均可見”⑤朱海鷹:《泰國緬甸音樂概論》,呼和浩特:遠(yuǎn)方出版社,2003年版。(見圖2、3)??梢哉f,象腳鼓構(gòu)成了南傳佛教文化圈遼闊地域、悠遠(yuǎn)社會(huì)進(jìn)程中特定族群人們內(nèi)心情感體驗(yàn)外化的一種重要物質(zhì)沉淀,是獨(dú)特生態(tài)環(huán)境創(chuàng)造、為族群所共享的精神結(jié)晶。“有舞必有鼓、有鼓必有舞”,成為南傳佛教文化圈與 “生”相關(guān)的 “更豐富的文化結(jié)構(gòu)的來源”。

    圖2 緬甸撣邦文工團(tuán)在排練① 圖2圖片來源網(wǎng)絡(luò)。

    圖3 老撾民眾跳象腳鼓舞② 圖3圖片來源網(wǎng)絡(luò)。

    基于對(duì) “他文化”創(chuàng)造的尊重,就本命題而言,筆者首先必須更正幾點(diǎn)主流文化語境對(duì) “他者”的誤讀,以還原對(duì)象原生的意指空間和物象表意。要知道,在過去的幾十年乃至幾百年 “中土”文化與 “他”文化的交往中,由于語言或文字的障礙、更基于大漢族 “我觀”的立場(chǎng),許多謬誤性的結(jié)論或理解成為常識(shí),使得 “所謂強(qiáng)勢(shì)的或流行的知識(shí),往往是在既定的認(rèn)識(shí)方式中培育并習(xí)以為常的”③鄧啟耀:《非文字書寫的文化史》,載 《民族藝術(shù)》2015年第2期。?!跋竽_鼓”作為邊地民族意象符號(hào)中的顯性標(biāo)識(shí),我們對(duì)它的多重 “誤讀”就是一個(gè)典型的案例。

    “誤讀”之一。在國內(nèi),許多書寫中,常常有意或無意地把 “象腳鼓”所指為傣族獨(dú)有的文化符號(hào)。無論是舞臺(tái)展演、視覺造型或文學(xué)描述,“象腳鼓”多與傣族的風(fēng)俗場(chǎng)景相勾連,這或許是近代以來,國內(nèi)主流文化對(duì)傣族文化投入了太多的關(guān)注所導(dǎo)致的文化勢(shì)利和片面解讀。事實(shí)上,在瀾滄江——湄公河流域南傳佛教文化圈廣袤的地域上,各個(gè)國家的相關(guān)民族均把 “象腳鼓”作為開展民俗活動(dòng)、實(shí)現(xiàn)心理聚合的重要載體。 (圖4)

    “誤讀”之二。 “象腳鼓”,外界眾多文字描述或講述均誤以為其仿照大象腿而制作得其名。事實(shí)上,此 “誤讀”與 “原型”所指毫無關(guān)聯(lián),是 “我觀”立場(chǎng)導(dǎo)致的典型“誤讀”。

    在 “中土”文化圈中,“象腳鼓”最早見諸文字介紹,當(dāng)首推明代 (1396年)錢古訓(xùn)所撰 《百夷傳》的記錄:其稱在夷區(qū)(今德宏),“有三五尺長鼓,其形似象腳,故名。大者長約五六尺,中者長三尺許,小者長尺許”④【明】錢古訓(xùn)撰:《百夷傳》,江應(yīng)梁校注,昆明:云南人民出版社,1980年版。??梢酝茰y(cè),這位南京出使云南的 “民族干部”,由于語言障礙,只能以“其形似象腳”故名。足見千百年來歷史文化的傳承與傳播中,文字描述對(duì)后世強(qiáng)大的影響力和牽引力。但從其記錄中,我們也可以知道,這件樂器自古以來是有長短之分的。

    為了節(jié)省篇幅,在此我們僅以錢古訓(xùn)當(dāng)年所交往的人群——擺夷后裔為坐標(biāo),考察傣族對(duì)這件樂器的稱謂。西雙版納傣族稱其為 “光克拉”,臨滄傣族稱 “光恩因咬”,德宏傣族稱 “光喊咬”,緬甸撣族稱 “光喊咬”,泰國、老撾的泰族稱 “光雅”等。在傣語中, “光”是 “鼓”的所指, “咬”“雅”是不同方言在發(fā)音上的差別,即 “長”的意思;而 “喊”,則為 “尾巴”之意。同時(shí),由于各種 “光”在形制上的長中短造型,又分別稱為 “光咬” “光吞” “光扁” “光旺”等。在這里可以發(fā)現(xiàn),在傣泰語系中,其所有發(fā)音的能指,都沒有 “象腳”之意。正如與傣族比鄰而居的其他南傳佛教文化圈內(nèi)的各民族,他們也都遵從同一區(qū)域傣撣泰各主體民族的稱謂直接借用其發(fā)音,同時(shí),我們從大量 “象腳鼓樂隊(duì)”所發(fā)出的輕快節(jié)律中,也難以領(lǐng)悟到模仿大象沉重腳步的韻律 (跳大象舞除外)??梢哉f,“象腳鼓”的稱謂純屬古人錢古訓(xùn)未做深入考證,憑自己主觀 “藝術(shù)化”的描述,最終構(gòu)成了后人以訛傳訛的追加并使誤讀成了正解——這也從某種層面說明:誤讀,恰恰滿足了中土文明對(duì) “異邦”文化的想象。

    “象腳鼓”,如果從學(xué)術(shù)的立場(chǎng)去討論,由于在語境內(nèi)涵與外延上不存在互譯的可能,其實(shí)它就是一個(gè) “空符號(hào)”。試想,作為南傳佛教教義中五大神獸之一的大象,信眾何以會(huì)把 “象腿”作為它用。

    田野中,我們與傣族文化干部討論到這種 “誤讀”話題時(shí),作為民族文化精英,他們的態(tài)度大致可以分為兩種立場(chǎng):一種認(rèn)為,由于在國內(nèi)已經(jīng)習(xí)以為常,象腳鼓已成為多數(shù)人、特別是漢族同胞的認(rèn)可,為了便于地方文化的傳播,這樣的 “誤讀”他們是可以接受的;只是,面對(duì)多數(shù)鄉(xiāng)間民眾或帶著這樣的概念走出國門進(jìn)行交流, “象腳鼓”的稱謂就行不通了。第二種立場(chǎng)認(rèn)為,多年來,許多漢族學(xué)者由于缺少田野調(diào)查的態(tài)度或出于學(xué)術(shù)功利和經(jīng)濟(jì)效益的目的,有意或無意 “誤讀”的事件就太多了,難免會(huì)傷害 “文化持有者”的感情,面對(duì)這樣的不和諧情形,他們也只能表現(xiàn)出無奈的態(tài)度。

    基于對(duì)文化創(chuàng)造的尊重,云南大學(xué)金紅博士的畢業(yè)論文 《德宏傣族樂器 “光邦”研究》,就是一個(gè)典型案例:若以 “望物生義”的立場(chǎng),“光邦”多被外界俗稱為 “大小頭鼓”,而這種形制的鼓不單在云南存在,在馬來西亞、印尼均能發(fā)現(xiàn)其身影,但它們?cè)诟髯缘牡赜蛑校坏Q謂不同、承擔(dān)的社會(huì)功能也有別。因此,尊重一方民眾對(duì)它的稱謂,這不單有利于對(duì)研究對(duì)象所指內(nèi)涵的表達(dá)、更體現(xiàn)出學(xué)術(shù)態(tài)度的嚴(yán)謹(jǐn),其價(jià)值立場(chǎng)是值得提倡的。

    作為職業(yè)的不同,我們不能對(duì)作為古代“民族工作隊(duì)隊(duì)長”的錢古訓(xùn)提出任何質(zhì)疑,但作為今天的人類學(xué)研究,我們卻必須充分尊重各民族的文化創(chuàng)造,在向 “他者”求教的同時(shí),也必須用學(xué)術(shù)的眼光去解讀現(xiàn)場(chǎng),在規(guī)避 “我觀”偏頗的同時(shí),如何以闡釋的視角獲得邏輯的結(jié)論、形成解構(gòu)的文本,這就引出了 “誤讀”的又一個(gè)話題:田野所見,無論任何時(shí)節(jié)、任何地方,象腳鼓(為了表達(dá)方便,我也只好以訛傳訛了)的敲奏,人們都先以蒸熟之軟米飯揉成一圈貼于鼓皮正中,然后敲奏。民間稱這樣的行為是為了校正音色,民眾也稱這樣的過程為“喂鼓”。意思是:只有鼓吃飽了,敲出來的聲音才好聽。(見圖5)于是,許多文章在描述這一環(huán)節(jié)時(shí),也稱其 “為了讓象腳鼓的音色更圓潤,一定要先貼上飯團(tuán)再敲奏”。其實(shí),從行為心理學(xué)的立場(chǎng)來看,這在很大層面上出于稻作民族審美愉悅之外共有的轉(zhuǎn)喻象征,是一種 “原始意象”萬物有靈心靈投射的結(jié)果。如在緬甸撣族的語言中,短形的鼓就叫 “撣歐西”,即 “鍋鼓”,意思是這樣的鼓是由盛米飯的 “甑子”演變來的。有意思的是,田野中,許多工匠都告訴我們,做鼓的木材當(dāng)以 “甑子樹”最好。如此,其 “原型結(jié)構(gòu)”說明,出于一種人類集體無意識(shí)的取向,敲鼓的目的審美的價(jià)值是處于次要位置的,主要目的在于取悅于神靈:飯團(tuán)貼在鼓面以示 “鼓鼓的” “滿滿的”能指——在信眾的心目中,只有這樣的行為,神靈才給他們足夠的糧食,滿滿的飯?jiān)阱伾系脑竿艑垐F(tuán)貼在鼓面上①朱海鷹:《論緬甸民族音樂與舞蹈》,北京:中國文聯(lián)出版社,2001年版。。因此,在瀾滄江——湄公河流域諸國相關(guān)民族的社會(huì)中,至今仍有 “打一通鼓點(diǎn)、谷子長一截”的說法。在緬甸,“直到現(xiàn)在,瑞波一帶地區(qū)在栽秧前,仍可看到在田埂上敲鼓的活動(dòng)”②周凱模:《云南民族音樂論》,昆明:云南大學(xué)出版社,2000年7月版。。的確,在整個(gè)南傳佛教文化圈“豪洼薩” (關(guān)門節(jié))的儀式上,信眾們一定會(huì)又放高升又敲鼓,以祈求來年風(fēng)調(diào)雨順。這樣的心理投射之于同為稻作民族的壯族一樣,他們?cè)?“關(guān)秧門”時(shí),一定要“請(qǐng)”出銅鼓,并把米酒、茶水澆在銅鼓和铓鑼上面。筆者在文山富寧彝族的 “跳宮節(jié)”上,還見寨民們把剛剛宰殺并滴著鮮血的一只豬腿掛在銅鼓上方,讓豬血滴在銅鼓表面,據(jù)說這樣的行為也是為了調(diào)整銅鼓的音色。同樣,在文山州博物館銅鼓演變的說明中,也確認(rèn) “鍋”是銅鼓演變的主要源頭。因此,壯族有諺語唱到:銅鼓不響,莊稼不長。這樣的心理投射其實(shí)如出一轍,都是為了討好作為具有通神法力的 “神器”——鼓,以祈求來年稻谷長得 “鼓馕馕”“铓嘟嘟”。這說明,作為一種人格化以己度物原始 “巫術(shù)”的思維寄托,圍繞鼓聲所投射的各式隱喻,都標(biāo)志著族群觀念塑造中所具有誘發(fā)谷物生長的心理意象和音樂發(fā)生學(xué)意義上的觀念暗示,更是 “信仰支配著儀式的進(jìn)行和文化的構(gòu)成”③格爾茲:《文化的解釋》,韓莉譯,南京:譯林出版社,1999年版。。因此,吉爾茲才強(qiáng)調(diào):對(duì)任何社會(huì)行為,都應(yīng)當(dāng)將其作為 “意義系統(tǒng)來解讀”,威廉·A·哈維蘭也指出:文化若不能滿足其成員的某些基本要求,就不能存在下去④【美】威廉·A·哈維蘭:《當(dāng)代人類學(xué)》,王銘銘等譯,上海:上海人民出版社,1987年版。??梢哉f,在人類的行為活動(dòng)中,創(chuàng)造可能無意,理解必須有意。換言之,行為可能出于社會(huì)慣性,但理解社會(huì)行為必須透視。在人類的 “社會(huì)化過程”中,“只有那些對(duì)民眾的生存生活具有價(jià)值利益的自然生態(tài)事物和現(xiàn)象,才能在人們的信仰觀念中占據(jù)一定的地位”⑤唐家璐:《民間藝術(shù)的文化生態(tài)論》,北京:清華大學(xué)出版社,2006年版。。行為的后面隱藏著心理的寄托,意義的圖式是一種生存的需要與時(shí)間順序的生存行為。

    四、各式 “象腳鼓”類樂器形制識(shí)讀與功能釋義

    南傳佛教信仰族群日常的生活中,不同地域的各民族有各自獨(dú)特的民俗傳統(tǒng),但眾多的歌舞活動(dòng),常常又與佛教儀典同步而使得各種藝術(shù)事項(xiàng),都通過非藝術(shù)的目的——對(duì)佛祖的感激與敬畏而保障了這些聲音具有“浸透心靈”的作用。在這樣的場(chǎng)景,鼓樂作為儀式的重要角色,以其抽象的內(nèi)部功能強(qiáng)化了宗教內(nèi)容,扮演著用聲音提升儀式的有效性而滿足了外部社會(huì)秩序構(gòu)建的需求,作為一種期待,最終將宗教信仰與審美體驗(yàn)巧妙地融為一體。據(jù) 《無量壽經(jīng)義疏導(dǎo)》 (卷下)蒙教: “寶者寶供,香者香供。無價(jià)衣者,以衣供養(yǎng)。奏天樂等,伎樂供養(yǎng),伎樂音中,歌嘆佛德”,意思是:對(duì)佛祖的供養(yǎng)是方方面面的,聲音供養(yǎng)是其主要的一種。主要就是贊頌無邊佛法及其高功大德,并以世間最為美好的聲音向佛祖奉獻(xiàn),而聲音供養(yǎng)對(duì)供養(yǎng)者說來有什么好處呢?在 《佛說超日明三昧經(jīng)》(卷下)又指出:“供養(yǎng)世尊得何功德?佛告長者……音樂倡伎佛塔寺及樂以前,得天耳徹聽”。意思是通過音樂對(duì)佛的供養(yǎng),是有意義的,是在做功德,是修功德。佛在天界以天耳在傾聽①項(xiàng)陽:《關(guān)于音聲供養(yǎng)和聲音法事》,載 《中國音樂》2006年第4期。。作為一種 “地方性知識(shí)”的普遍經(jīng)驗(yàn),可以說,音樂不單是形式的表達(dá),更是一個(gè)生命意義得以提升的過程,所以曹意強(qiáng)先生才說:藝術(shù)是人類認(rèn)識(shí)世界的一種智性方式。

    由于信仰的一致性與地緣文化的交融性,南傳佛教文化圈的各民族民眾均把象腳鼓樂隊(duì)作為禮俗生活中重要的符號(hào)進(jìn)行模塑。就其緣由,用景洪曼春滿佛寺都廣增的說法:在傣泰族群的心目中, “光”就是吉祥的象征。他接著還啟發(fā)道:你們看,無論是光咬、光吞、光扁,它們的鼓腰不就是佛塔的造型嗎?多年前,孟連中城佛寺從緬甸請(qǐng)來的老佛爺康喃依啵就直接指著旁邊的一堆鼓說道:那些 “光扁”就是 “窣堵波” (佛塔)的化身嘛 (見圖6)。日本的音樂人類學(xué)家伊藤先生為我提供了他在泰國難府佛寺壁畫中拍攝到的照片,其鼓腰造型也呈現(xiàn)出模仿筍形佛塔的痕跡 (見圖7)。這使筆者聯(lián)想到迪爾凱姆提到的一個(gè)概念:對(duì)于圖騰的崇拜可以形成氏族集體性的認(rèn)同②【法】迪爾凱姆:《宗教生活的基本形式》,渠東等譯,上海:商務(wù)印書館,2011年版。。的確,作為一種 “母題”的反復(fù)再現(xiàn),視與聽的符號(hào)在同一時(shí)空“內(nèi)覺體驗(yàn)”的反復(fù)模塑中,人們不斷地經(jīng)歷著相同的聽覺慣性,人們被經(jīng)驗(yàn)所規(guī)約、也被經(jīng)驗(yàn)反復(fù)創(chuàng)造。

    從樂器分類的立場(chǎng)來看,作為一源多支的 “光”類樂器,它們主要分為不同地區(qū)語言差異稱謂的 “光咬” “光恩英咬” “光喊咬”(長鼓)、“光吞”“光妥”“光圖”(中鼓)、“光扁”(扁鼓)、“光旺”(短鼓)幾種形制,以擊奏膜鳴類樂器中的絳繩制作法完成。無論何種形制的 “光”,其造型主要分為鼓腔、鼓腰 (或鼓尾)、底座三部分構(gòu)成。象腳鼓的制作一律采用整顆 “甑子”樹或芒果樹、攀枝花樹等優(yōu)質(zhì)木材,對(duì)其進(jìn)行切割、掏空、坯型、雕刻、拋光、著色,然后在上部端頭蒙以生黃牛皮并在鼓面的周邊用剩余的牛皮或麻繩,以拉繩的方式從鼓面至鼓腔下端固定鼓膜,最終以各種絳繩紋樣對(duì)鼓腔進(jìn)行裝飾,完成全部工序。體現(xiàn)出南傳佛教文化圈 “光”類樂器富有創(chuàng)意的生命形態(tài)和造型風(fēng)格 (見圖8、9、10)。

    (一)長腰形 “光咬”形制與敲奏手法概況 (見圖11)

    作為民間活態(tài)的、非理論演繹的工藝流程,“光咬”制作均由工匠根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)或訂制人的需求決定其長度,孟定壩南京章寨制鼓藝人果亞就這樣告訴我們。這樣的結(jié)論與筆者在緬甸南坎扎所家看到的情況基本一樣,他的制鼓技術(shù)不單在南坎有名,中國瑞麗一帶的寨民多數(shù)也是使用他制作的各式 “光”類樂器。一般而言,“光咬”的上端,即鼓面直徑約為35公分至40公分,總長度從140公分至210公分不等,鼓腔約占鼓長的三分之一,體現(xiàn)出 “黃金分割”的美感,底座直徑約為40公分至50公分。在使用方面,“光咬”多作為主奏樂器與排铓、鈸組成 “三件套”的樂隊(duì)為 “嘎哚” (馬鹿舞)、“嘎洛詠”(孔雀舞)“嘎妖”(蝴蝶舞)等各式民間樂舞奏樂。這時(shí),樂隊(duì)均在表演現(xiàn)場(chǎng)的旁邊進(jìn)行伴奏。(見圖12)

    從音樂學(xué)的立場(chǎng)來講,樂器的形制規(guī)定著具體的演奏手法,演奏手法又作用于節(jié)奏與音色的生成。物理特性和敲奏 “十指連心”的情態(tài)屬性,決定了 “光咬”的音響多表達(dá)出世俗的歡愉與優(yōu)雅。在民間鼓手創(chuàng)造性的操控下,表現(xiàn)出多變的情緒與技巧的表達(dá)。敲奏時(shí),表演者將挎帶斜挎于左肩,鼓身順后斜拖地面,也有鼓手席地而坐,將光咬橫架在腿部進(jìn)行敲奏。敲奏手法豐富多彩,不同地區(qū)的鼓手具有不同的敲奏套路和約定俗成的鼓譜。象腳鼓在為舞蹈伴奏時(shí),常見的敲奏方法是左手扶鼓邊,右手敲擊不同鼓面的位置以變換音色,左手不僅可以控制音量而且還輔以對(duì)應(yīng)的節(jié)奏,形成左手弱右手強(qiáng)的呼應(yīng)關(guān)系。右手有指尖、指墊、五指同擊或分指單擊、雙指敲擊,也有掌根、拳頭、拳外側(cè)擂擊、握拳悶擊等各式手法,構(gòu)成了一種 “多聲結(jié)構(gòu)”的鄉(xiāng)村音響圖式,完成了用不同音色和節(jié)奏調(diào)動(dòng)舞者肢體語匯變化的目的。若是 “嘎光咬”(跳長鼓舞),舞者還會(huì)結(jié)合傣拳的套路,做出擺鼓、甩鼓、晃鼓等身體動(dòng)作,還會(huì)輔以抬腿、踢腿、踢腿跳、彈腿跳、跨腿跳、甩胯抬腳、腳步踏地等剛健的動(dòng)作,以肘擊、膝擂、腳跟擊打鼓面,表現(xiàn)出各式高難動(dòng)作,以顯出瀟灑的舞姿,吸引觀者的注意。(見圖13、14)

    如在瑞麗有 “賓亞”(有很多知識(shí)的人)之稱的干喊,他為兒子尚卯相表演的帶架孔雀舞伴奏時(shí),就以他獨(dú)特的鼓語,表現(xiàn)孔雀的跑動(dòng)、跳躍、飛翔、展翅、抖翅、追逐、戲水、倒影、梳妝等場(chǎng)景,鼓點(diǎn)生動(dòng)而細(xì)膩;緬甸洋人街民間藝人有 “約比洛、約比洛,約比約哩哩” (好好行、好好抬,翅膀抬起來)的鼓語,孟定壩的巖甲在為 “嘎哚”進(jìn)行伴奏時(shí),還特地拿出他編寫的 “鼓譜”為我們逐條講解:什么節(jié)拍、什么力度、敲擊什么位置、什么音色意味著什么指向引導(dǎo)舞者的場(chǎng)地調(diào)配,體現(xiàn)出地方文化創(chuàng)造的知識(shí)譜系 (見圖15、16);景谷千糯寨陶安華帶領(lǐng)的 “三架頭”樂隊(duì)為女子帶架孔雀舞伴奏時(shí),又以他們特有的鼓語提示,指揮舞蹈隊(duì)形左右移動(dòng)、前后挪步、亮翅、收翅、下腰等完美的表達(dá),體現(xiàn)出本土文化語境在 “局內(nèi)人”心理體驗(yàn)中的約定俗成。

    (二)細(xì)腰形 “光咬” (分為大小兩類)的形制與使用概況 (見圖17、18、19)

    作為 “光咬”的另一種形制,它在泰國、緬甸以及柬埔寨的世俗生活中被廣泛使用。其形制雖然與長腰型 “光咬”有所不同,但在上述國家的稱謂中,人們均稱其為 “光咬”。因此,我們理當(dāng)把它納入同類樂器家族看待。在上述國家,細(xì)腰型 “光咬”是作為接待貴客或參與重要民俗儀式時(shí)敲奏的樂器。它以上等木材將上下整體掏空,在上部端頭蒙上硝制過的羊皮,再用彩色麻繩在鼓框的邊沿將鼓膜勒緊而成。在樂隊(duì)的使用上,“光咬”多以公母的形式出現(xiàn):公鼓鼓面直徑約為28公分,身長約為87公分,鼓腔約占鼓長的三分之一,形制具有 “黃金分割”的美感。底座直徑約為7公分;母鼓鼓面直徑約為20公分,身長68公分,底座直徑約為7公分。據(jù)說它們過去主要用于中南半島諸國的宮廷樂隊(duì)中,后來才傳到了民間。這種鼓在使用時(shí),一般是成雙成對(duì)并列擺放,是宮廷絲竹樂隊(duì)的組成部分,演奏時(shí)雙手分別以不同的力度和敲打鼓面不同的位置調(diào)整音色的變化。

    細(xì)腰型 “光咬”還有 “拷貝”的小鼓,它猶如舞者的道具,使用時(shí)夾在腰間邊舞蹈邊進(jìn)行敲奏。由于物理屬性使然,其音色纖細(xì)精巧,象征著宮廷音樂的典雅與悠然。有意思的是,湄公河流域各國的人們還喜歡用彩色的綢緞將鼓腔包裹起來,再用另一種顏色的綢緞做一幅圍裙予以裝飾,表達(dá)出對(duì)神圣器物的尊重。(見圖20)

    圖19 柬埔寨青年在敲鼓① 圖19圖片來源于網(wǎng)絡(luò)

    泰國青年在敲鼓

    隨著跨界民族間交往的頻繁,在西雙版納舞臺(tái)化的舞樂表演中,近年來也可以看到細(xì)腰型 “光咬”的身影,或許,這正是文化交往在物質(zhì)層面上獲得顯現(xiàn)的具體例證。

    (三)無底座 “光咬”造型概述

    正當(dāng)筆者撰寫此論文期間,在國外做田野的趙書峰教授為我發(fā)來了他在老撾拍攝的一張照片 (見圖21)。該鼓尺寸的大小與我們見到的多數(shù) “光咬”相差無幾,有鼓腔、鼓腰,但無底座。鼓腔與我們所見 “光咬”沒有太大差別,但鼓腰卻沒有任何裝飾、更沒有底座,在馬云華院長的協(xié)助下,筆者知道其在老撾也叫 “光咬”,遺憾的是對(duì)其用樂安排、使用場(chǎng)合、樂器配置等數(shù)據(jù)卻缺乏場(chǎng)景的感性認(rèn)知,只能留待進(jìn)一步考證。但這卻拓展了我們對(duì) “光咬”樂器家族成員新的了解。

    (四) “光吞” (中鼓)、 “光關(guān)” (扁鼓)、“光旺”(短鼓)的形制與使用概況

    上述 “光”家族樂器,由于體量不同,因而發(fā)出的聲音從音樂聲學(xué)上,各自具有高低不同的物理屬性,但作為同一家族的樂器,其制作原理卻基本一致,只是由于出自不同工匠之手,它們?cè)谛沃频囊?guī)格上是有出入的,若與工業(yè)時(shí)代西洋樂器的 “格式化”做比較,就體現(xiàn)出多元的生態(tài)特征。如我們?cè)诿隙▔尾朔鹚乱姷降囊幻嬷谱饔?974年的 “光關(guān)”,其身長為78公分,但鼓面直徑卻有63公分,底座直徑為60公分,據(jù)佛寺的主持說,其體重有三十多斤。我們?cè)诿线B宣慰土司府舞臺(tái)上看到的 “光關(guān)”,其身長為70公分,鼓面直徑為55公分,底座直徑為55公分,難怪傣族民眾稱其為“關(guān)”(扁)了。景洪滿春漫寨波音站老人制作的 “光吞”,其長度為91公分,鼓面直徑為31公分,底座直徑為33公分。據(jù)說他的產(chǎn)品不單在景洪、勐臘一帶出售,就連老撾瑯勃拉邦的商人也來訂制。勐海勐梭寨的 “光吞”其長度為120公分,鼓面直徑為30公分,底座為28公分。據(jù)勐海勐梭寨的村民介紹,他們的鼓是從孟連買過來的。這些 “光”類樂器只與鈸、排铓或單铓進(jìn)行搭配為 “嘎光”(集體舞)進(jìn)行伴奏。這樣的場(chǎng)合,“光吞”“光旺”乃至 “光關(guān)”都會(huì)一起上陣,營造出熱鬧的場(chǎng)景。持“光吞”和 “光旺”者,左肩挎鼓、與手持單铓者和場(chǎng)上的人們圍成圓圈,共同以逆時(shí)針方向邊敲邊舞,而 “光關(guān)”與排铓則站立場(chǎng)地中央。為了調(diào)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的情緒,持 “光吞”者常常會(huì)用毛巾裹住手掌,用大幅度的動(dòng)作甩動(dòng)手臂擂響鼓面,同時(shí),還會(huì)做出 “孔雀昂首”“孔雀甩尾”“轉(zhuǎn)動(dòng)鼓身”“踏步半蹲”等肢體變化表現(xiàn)自我,同樣,持 “光旺”的人們還會(huì)相互進(jìn)行 “逗鼓”“逗鈸”的肢體碰撞,為現(xiàn)場(chǎng)增添了更多世俗的歡樂氣氛。(圖22)此時(shí),多種音色的交融與多層次節(jié)奏的交織,充分體現(xiàn)了民間音樂即興性、群體性創(chuàng)造和參與的特點(diǎn),由此,民俗伴隨鼓樂得以作為儀式的重要內(nèi)容承載民俗的各種意義,日常生活中的凡俗世界和精神世界中的神圣融為一體①轉(zhuǎn)引自曹本冶:“聲/聲音”“音聲”“音樂”“儀式中音聲”的研究,載 《音樂藝術(shù)》2017年第2期。,儀式語境構(gòu)成了活生生的民俗長卷。

    由于不同民族、不同地域音樂表演形式與文化創(chuàng)造的差異,“象腳鼓”的表演手法、節(jié)奏設(shè)計(jì)以及用樂規(guī)則也存在一定的差異:排铓、大鈸、象腳鼓 “三架頭”樂隊(duì)的結(jié)構(gòu)成為傣泰民族民間樂隊(duì)的 “標(biāo)配”,但在世俗性的慶典中,佤族會(huì)把 “象腳鼓”與木鼓相配合進(jìn)行敲奏;德昂族會(huì)把其與 “格楞膽” (水鼓)配合進(jìn)行敲奏;泰國的 “笙舞”表演,笙和象腳鼓的配合幾乎成為 “標(biāo)配”;老撾可以隨時(shí)看到由木琴、寮笙 (排笙)、圍铓、鈸與象腳鼓組合而成的特色樂隊(duì)演奏;多年前,筆者在緬甸的克倫邦觀看他們的文工團(tuán)表演,就有手風(fēng)琴、吉他、小提琴與象腳鼓組合成的樂隊(duì)。拉祜族、景頗族則經(jīng)常能夠看到他們由女子組成的 “光吞”鼓舞方隊(duì)亮相,無獨(dú)有偶,在國內(nèi)當(dāng)下帶有政府色彩組織的各類世俗性慶典、廣場(chǎng)化的眾多表演中,“光吞”“光旺”已成為眾多群眾性展演方隊(duì)中必備的道具而成為“地方性”的符號(hào)標(biāo)識(shí) (圖23)。

    五、各式 “象腳鼓”類樂器的裝飾概況

    作為一項(xiàng)深受佛教文化浸染的地方化樂器(法器),南傳佛教文化圈的各式 “象腳鼓”,它們?cè)趯徝赖难b飾上,無不折射出與佛教文化密切相關(guān)的文化信息。確切地說,無不體現(xiàn)出對(duì)佛塔造型的模仿。在局內(nèi)人的心目中,作為一種異質(zhì)同構(gòu)的觀念,誰享有佛塔的形制和圖案,誰就分享了佛祖賜予的吉祥;同樣,由這件樂器奏出的聲音,才是信眾賧佛最好的禮品。

    1.雕刻形裝飾。各式 “象腳鼓”除了以造型不同的絳繩紋樣對(duì)鼓腔進(jìn)行裝飾,手藝高超的工匠會(huì)在鼓座 (須彌座)、鼓腰 (塔身)用陰刻與陽刻相結(jié)合的方式雕刻出佛塔上的各式圖案:蓮花寶座、蓮花瓣、孔雀翎、祥云等。雕刻完畢,再依據(jù)不同圖案點(diǎn)染不同的顏色,甚至還在鼓腰依序鑲嵌不同色彩的珠寶,使其既有佛塔的造型特征、又成為一件精美的工藝品,展示出不同地域民間工匠的藝術(shù)想象與文化創(chuàng)造力,也使得這些樂器物質(zhì)的造型獲得了人文的溫度。(圖24)

    2.繪畫形裝飾。在南傳佛教區(qū)域,人們出于對(duì) “光”類樂器的崇拜,對(duì)其外形的繪制非??季?,特別是長腰形 “光咬”的繪制,就更是隱含著眾多的文化信息。由于其鼓腰太長,因此大多數(shù)以陽刻的手法,在底座和鼓腰與鼓腔結(jié)合部,雕出精美的蓮花寶座圖案,其余鼓腰部分均依次以陰刻手法以 “覆缽體”雕出節(jié)節(jié)攀升的紋樣,再依次涂上各式吉祥的色彩,以 “通天佛塔”的造型象征佛陀的崇高偉大。

    我們采訪耿馬南京章寨的果亞老人時(shí),他正好為孟定鎮(zhèn)文化站完成了一批 “光咬”的制作。他告訴我們:不同色彩的選擇,他會(huì)根據(jù)使用對(duì)象的需求而選擇不同的顏色。從某種意義上講,不同色澤的選用,與不同民族的圖騰導(dǎo)致的心理意象具有直接的淵源關(guān)系。

    3.簡(jiǎn)樸形裝飾。這類樂器的工藝普遍比較簡(jiǎn)潔,不以任何雕刻的手段進(jìn)行華麗的描繪,通常是在底座和鼓腰與鼓腔的結(jié)合部,繪以孔雀翎或幾圈條紋,其他部位均統(tǒng)一涂上金黃色、紅色或黑色,既顯出了簡(jiǎn)樸的裝飾、又降低了工藝成本。

    4.古拙形裝飾。這種風(fēng)格的樂器多見于“光關(guān)”的制作。即,將底座與鼓腰部分通過陰刻的手法,繪制出蓮花與環(huán)形圖案,整個(gè)底座與鼓腰,仿制成一座筍形佛塔,材質(zhì)完全保留原木色澤,彰顯出佛塔古拙的風(fēng)格。

    5.材料形裝飾。這種裝飾是指除 “象腳鼓”本身的色澤和圖案外,隨著世俗化的變遷,人們對(duì)其點(diǎn)綴的各種裝飾。有將一束孔雀翎插在鼓尾的、有用彩色綢緞做成挎帶的、有在鼓身的上端懸掛絨線編織五色彩穗的、還有用五色絨線編織成 “鼓衣”的,目的都是為了體現(xiàn)對(duì)神圣之物的崇拜之情,同時(shí)也增強(qiáng)視覺的審美效果。伴隨表演者擺動(dòng)的身軀和歡快的敲奏,飄逸的色彩和激越的聲響,為現(xiàn)場(chǎng)帶來了更多視與聽的感染。泰國或緬甸的民眾還常常用三色綢緞將整個(gè)鼓腔包裹起來,在實(shí)現(xiàn)裝飾的同時(shí),也顯示出對(duì)鼓器(神器、法器)的敬畏。緬甸撣邦地區(qū)的民眾更以 “法定的”紅黃綠三色綢緞對(duì)鼓腔進(jìn)行裝飾,要知道,三色的選擇與 “撣邦邦旗”的顏色是必須一致的。(圖25)

    六、“象腳鼓”類樂器的音樂表演概況

    錢古訓(xùn)在 《百夷傳》中就有 “銅鐃、銅鼓、響板、大小長皮鼓以手拊之”的記載。作為古老的民間樂器組合,“象腳鼓樂隊(duì)”的存在具有多重文化意義。以象腳鼓為標(biāo)志、配以排铓和鈸的 “三架頭”樂隊(duì),它們不僅是可以發(fā)出聲音的樂器,更以其 “體化實(shí)踐”在特定的文化時(shí)間和空間中構(gòu)成了完整的意義系統(tǒng)和地方性知識(shí)體系,是南傳佛教文化圈人們社會(huì)身份認(rèn)同和不同國家邊界同一族群人們個(gè)人利益與整體需求平衡的體系。其獨(dú)特的音響呈現(xiàn),是相同族群聽覺形成內(nèi)在邏輯并保持集體記憶、衡量音樂能力與音樂經(jīng)驗(yàn)的展開方式,是南傳佛教文化圈音樂傳統(tǒng)得以傳承的重要途徑。

    作為打擊樂的敲奏,節(jié)奏的展現(xiàn)是時(shí)間過程最為核心的要素,是敲奏者內(nèi)心感應(yīng)與時(shí)間形成對(duì)應(yīng)、同時(shí)把外顯信息和對(duì)聲音的體驗(yàn)融于自我表達(dá)的外化過程。從而,由心理過渡為對(duì)日常生活和對(duì)美好未來寄托期許的文化確證,具有推動(dòng)儀式要素增值的張力。作為民間音樂,由于沒有樂譜的文本規(guī)約,不同的 “象腳鼓”樂隊(duì),在地方化的語境中,藝人們以口傳心授的習(xí)得方式,創(chuàng)造了各自不同的鼓譜,形成了獨(dú)特的意指系統(tǒng)。田野中,無論節(jié)奏以什么套路呈現(xiàn),表演者都會(huì)自覺地跟隨節(jié)拍指向完成不同肢體的調(diào)整,形成村寨內(nèi)部特有知識(shí)譜系的延伸。這樣的音樂文本,折射出南傳佛教文化圈族群音樂表達(dá)一體多元共性與個(gè)性的創(chuàng)造,是人與人之間相互溝通、綿延傳續(xù)并發(fā)展出對(duì)人生的認(rèn)知及對(duì)生命的態(tài)度①【美】吉爾茲:《地方性知識(shí)——闡釋人類學(xué)論文集》,王海龍、張家瑄譯,北京:中央編譯出版社,2000年版。。

    若以樂器學(xué)的立場(chǎng)進(jìn)行考察,“三架頭”樂隊(duì)的聲音其實(shí)組成了一種由低到高三個(gè)富有 “藝術(shù)結(jié)構(gòu)”的音響層次,體現(xiàn)出特有的“文本”意義??梢园l(fā)現(xiàn),處于低聲部的排铓(少則大小不同的五面、多則六、七面排铓)構(gòu)成了固定音型的表達(dá),為樂隊(duì)的音響結(jié)構(gòu)提供了豐富的泛音基礎(chǔ);第二層次的各式“光”類樂器,它們以多變的敲奏音色和豐富的節(jié)奏變化烘托了舞者內(nèi)心情感外化的彰顯;第三層次以鈸為標(biāo)志,其以具有穿透力的音響和多變的情緒帶動(dòng),在約定俗成的時(shí)間秩序中與整個(gè)樂隊(duì)成員又構(gòu)成了即興表演的快感。

    囿于篇幅所限,以下我們僅以不同區(qū)域三種典型民間舞蹈的鼓譜為例,簡(jiǎn)單比較與分析 “三架頭”在不同生態(tài)環(huán)境中音樂呈現(xiàn)方式的共性特征與個(gè)性表達(dá)。

    馬鹿舞、孔雀舞以及嘎光,是南傳佛教文化圈族群追求人神和諧共存、表達(dá)吉祥的象征,是實(shí)現(xiàn)身份認(rèn)同的群眾性展演。在這樣的景觀中,“光咬”、排铓、鈸組合的樂隊(duì)為現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行伴奏樂隊(duì)的 “標(biāo)配”,也是這類民間樂舞得以傳承和發(fā)展的內(nèi)在張力。

    (一)馬鹿舞。馬鹿是南傳佛教文化圈傣泰民族推崇的神獸,用孟定文化站傣族干部金紫明的話說,它相當(dāng)于漢族的貔貅,跳一場(chǎng)馬鹿舞,就修了一次功德。馬鹿舞傣撣語稱 “嘎哚”,是賧佛時(shí)最好的奉獻(xiàn)。因此,諸如阿昌、布朗等民族的寨民,但凡他們開展重大的民俗活動(dòng),也會(huì)邀請(qǐng)傣族的表演隊(duì)前往獻(xiàn)藝。

    為了表現(xiàn)馬鹿鮮活的靈氣,象腳鼓作為主奏樂器,鼓手會(huì)不斷調(diào)整鼓面的敲奏位置;同樣,鈸的演奏也會(huì)不斷調(diào)整摩擦部位和碰撞力度,構(gòu)成惟妙惟肖的音響流動(dòng)和音色表達(dá),引導(dǎo)表演者模仿馬鹿的動(dòng)作特征。同樣,場(chǎng)上生動(dòng)的表演又會(huì)感染樂隊(duì)的情緒、相映成趣。

    馬鹿舞之一

    譜例1,馬鹿入場(chǎng)。

    譜例2,馬鹿繞場(chǎng)。

    譜例3,馬鹿跪拜。

    馬鹿表演者:巖依、巖恩。光咬演奏者:巖甲。排铓演奏者:金紫明。鈸演奏者:巖柴。采錄時(shí)間:2017年11月22日。采錄地點(diǎn):孟定芒坑寨。

    馬鹿舞之二

    譜例1,馬鹿入場(chǎng)。

    譜例2,馬鹿轉(zhuǎn)圈。

    譜例3,馬鹿作揖。

    根據(jù)金紫明老師的緬甸友人提供的錄像記譜。表演地點(diǎn):緬甸景棟。

    以上兩組馬鹿舞樂隊(duì)的共同點(diǎn)是:編制完全一樣,節(jié)奏變化與強(qiáng)弱安排均以馬鹿的表演為核心,節(jié)奏要素由四二拍構(gòu)成,敲奏順序由排铓設(shè)定表演速度,四拍后鈸進(jìn)入,再四拍后,光咬進(jìn)入,整個(gè)時(shí)間過程由三組基本的節(jié)奏語匯交替進(jìn)行。不同點(diǎn)是:前者為純民間表演,整體的音樂節(jié)奏稍慢一些,由于在戶外表演,加上馬鹿木制頭顱自身口腔開合時(shí)發(fā)出的滴答聲,現(xiàn)場(chǎng)的敲打聲效更為明顯;后者為職業(yè)化表演,整體速度更加歡快,特別在舞臺(tái)燈光的映襯下,白色的馬鹿與一位操傣拳肢體語匯的舞者相配合,互動(dòng)的表演帶有高超的技藝表達(dá),多變的舞臺(tái)調(diào)度與馬鹿憨態(tài)可掬的肢體表現(xiàn)使節(jié)目的觀賞性大大增強(qiáng),因而現(xiàn)場(chǎng)人聲鼎沸、一派開懷的笑聲。兩支樂隊(duì)節(jié)奏的組織結(jié)構(gòu)具有較大的差異,前者樂隊(duì)從始至終均處于全奏的狀態(tài),后者更注重樂隊(duì)音響情緒的調(diào)適,特別是光咬與鈸的配合,多在重音上加強(qiáng)敲擊的力度,突出了情緒渲染。值得注意的是,白色馬鹿的圍脖以紅黃綠三色為裝飾,再次彰顯了撣邦 “標(biāo)簽化”的色彩配置。

    (二)孔雀舞??兹甘悄蟼鞣鸾探塘x中的五大神獸之一,因此,孔雀舞在南傳佛教文化區(qū)域是非常普及的舞蹈形式。民間可分為徒手孔雀舞和帶架孔雀舞。既有獨(dú)舞、雄雌雙人舞,也有群舞等多種表演形式,以寄托民眾對(duì)美好物象的追求,傣泰語稱 “嘎洛詠”。為了配合舞者模仿孔雀千姿百媚的肢體語言,象腳鼓樂隊(duì)既有慢柔抒情的節(jié)奏、也有熱烈奔放的鼓點(diǎn),在整個(gè)表演中具有調(diào)動(dòng)舞者情緒、營造現(xiàn)場(chǎng)氣氛的作用。

    帶架孔雀舞之一

    譜例1;孔雀抖翅。

    譜例2:孔雀奔跑。

    譜例3,孔雀覓食。

    采錄時(shí)間:2015年中秋夜。采錄地點(diǎn):瑞麗市瑞麗江廣場(chǎng)。表演者:緬甸南坎歌舞團(tuán)。帶架孔雀舞之二

    譜例1:孔雀亮翅。

    譜例2,孔雀戲水。

    譜例3,孔雀奔跑。

    采錄時(shí)間:2017年1月15日。采錄地點(diǎn):瑞麗市姐相芒約寨。

    孔雀表演者:尚卯相。光咬演奏者:干喊。鈸演奏者:帥哏。排铓演奏者:朗團(tuán)。

    以上兩組帶架孔雀舞樂隊(duì)的共同點(diǎn)是:樂隊(duì)編制基本相同,樂隊(duì)的節(jié)奏變化與強(qiáng)弱安排,均以孔雀的表演為核心,節(jié)奏要素以四二拍構(gòu)成,以排铓設(shè)定表演速度,四拍后鈸進(jìn)入,再四拍后,光咬進(jìn)入。囿于篇幅,這里只能以三組基本的音樂語匯開展比較。不同點(diǎn)是:作為跨國演出,為了表示禮節(jié),前者所用的是七面排铓,樂隊(duì)站在側(cè)臺(tái)進(jìn)行伴奏,由于孔雀舞的表演中帶有緬甸宮廷舞的韻味,樂隊(duì)演奏的節(jié)奏與力度相對(duì)簡(jiǎn)潔與平和一些;再看后者,光咬的演奏者干喊,就是孔雀舞表演者尚卯相的授藝師傅和父親,他們的表演在配合默契的同時(shí),作為曾在緬甸生活多年、現(xiàn)在中緬邊境一帶都非常著名的孔雀舞與光咬藝人,干喊在敲奏時(shí),會(huì)隨著節(jié)奏的起伏熱情豪放地做出踮步、伏步、踏步、點(diǎn)步,柔肩、拱肩、抖肩、聳肩等肢體語匯,節(jié)奏與力度的使用也更為剛健流暢,二位著名藝人的表演,體現(xiàn)出高超的技藝與生動(dòng)的感染力。需要特別提及的是,如果要與湄公河流域相關(guān)國家民間樂舞普及情況進(jìn)行比較的話,就筆者的田野視域而論,由于改革開放以來,中國鄉(xiāng)村基層政權(quán)建設(shè)的落實(shí)以及近年新農(nóng)村建設(shè)、扶貧攻堅(jiān)以及國家對(duì) “非遺”項(xiàng)目的重視,中國在這一區(qū)域內(nèi)的許多村寨都在文化館 (站)的直接指導(dǎo)下成立了文藝演出隊(duì),他們既與村寨的佛寺保持聯(lián)系,又有政府部門的經(jīng)費(fèi)支持,還有各級(jí)政府認(rèn)定的 “非遺”傳承人,為包括 “象腳鼓”樂隊(duì)在內(nèi)的各類民間樂舞的活態(tài)傳承提供了良好的政策保障與安定的社會(huì)環(huán)境,因此,我們的考察在當(dāng)?shù)匚幕刹康膮f(xié)助下,所到之處,常常少則十幾人、多則幾十位寨民為我們開心地進(jìn)行表演,表現(xiàn)出民間樂舞活態(tài)傳承的繁榮景象;而在國外的田野所見所聞或資料顯示,除了旅游景點(diǎn)和個(gè)別 “民地武”文工團(tuán)的表演具備穩(wěn)定的經(jīng)濟(jì)保障,廣大民間藝人只能在宗教節(jié)日或家庭祈福需要時(shí)前往表演,他們多以家庭成員為基礎(chǔ)組成 “戲班子”,依托自身的經(jīng)營狀況維持生計(jì),導(dǎo)致課題調(diào)研在這些區(qū)域開展田野的個(gè)案考察也非常不易,比較之下,他們的生存狀況、樂舞道具、樂器行頭以及舞臺(tái)設(shè)備就簡(jiǎn)陋得多。

    (三)嘎光?!案鹿狻?,意為圍著鼓跳舞,是南傳佛教文化圈內(nèi)一種世俗性的自娛化舞蹈,在這樣的場(chǎng)合,樂隊(duì)編織以 “三架頭”為基礎(chǔ),單铓、光咬、光吞、光扁、光旺皆可參與,體現(xiàn)出高度的開放性和參與性。作為一種身體文化的表達(dá),跳 “嘎光”時(shí),女性肢體以孔雀舞柔軟的 “三道彎”為基本語匯;男性以孔雀舞手語結(jié)構(gòu)并融進(jìn)傣拳的韻味為舞蹈語匯。作為一種行為方式,人們以逆時(shí)針方向圍著樂隊(duì)繞圈起舞,這里的 “圈子”具有強(qiáng)化社區(qū)民俗精神性要素增值的張力:它意味著在敲打聲中,人們歷經(jīng)踏歌起舞、輪回蹁躚的完形烙印,文化認(rèn)同的心理會(huì)轉(zhuǎn)化為積極的從眾行為,使得族群的宗教觀念、倫理道德、價(jià)值取向等,通過這種“藝術(shù)”的途徑,融入人們的意識(shí)和行為之中而取得認(rèn)同。這時(shí),排铓、光咬、光扁置于場(chǎng)內(nèi),而持單铓與光吞、光旺者,可直接加入繞圈的行列邊行邊奏,剎那間,不同材質(zhì)、不同振動(dòng)頻率的各式樂器以不同律制、不同音色但相同節(jié)奏的鼓點(diǎn)應(yīng)和著人們手、眼、心、伐、步的感應(yīng),為現(xiàn)場(chǎng)平添了喜慶的氛圍。由此構(gòu)成 “一種以符號(hào)形式表達(dá)概念的傳承體系,由此人們能夠交流、保存和發(fā)展他們的生活知識(shí)與意義”①格爾茲:《文化的解釋》,韓莉譯,南京:譯林出版社,1999年版。,構(gòu)筑了具有共同意義的文化空間和共同價(jià)值取向的群體,“地方化”的文化信息由此得以活態(tài)傳承。

    嘎光之一

    譜例1:

    譜例2:

    采錄時(shí)間:2017年8月15日。采錄地點(diǎn):孟連縣勐馬鎮(zhèn)孟阿寨。嘎光之二

    譜例1:

    譜例2:

    采錄時(shí)間:2007年9月26日。采錄地點(diǎn):瑞麗市三臺(tái)山。

    以上兩組 “嘎光”樂隊(duì),一個(gè)在傣族寨子,一個(gè)在德昂族寨子,但都沒有出現(xiàn)敲奏者的名字記錄,原因就在于,在這樣的場(chǎng)合,幾乎每個(gè)寨民既是舞蹈的表演者,同時(shí)又是樂隊(duì)的演奏者,他們的身份可以隨著自己情緒的需要而進(jìn)行轉(zhuǎn)換。跳 “嘎光”時(shí),人們手持單铓、更有二人抬著大铓或挎著光吞在行進(jìn)的行列里邊敲邊舞,在共同的參與中,你方奏罷我登場(chǎng)的情況比比皆是 (見圖28、29)。作為 “另一種聲音的言唱方式”,這些看似簡(jiǎn)潔的節(jié)奏,它們所演繹的精神世界和表達(dá)的豐富思維,其實(shí)屬于另一個(gè)自足的知識(shí)體系對(duì)聲音的制造與接收。其本質(zhì)上離不開 “現(xiàn)場(chǎng)”的烘托,即音樂文化學(xué)所強(qiáng)調(diào)的:對(duì)音樂的理解不能脫離對(duì)它們賴以生存的整個(gè)生態(tài)環(huán)境的認(rèn)識(shí),其約定的 “語境”體現(xiàn)的是現(xiàn)場(chǎng)中的人們?cè)谶@一過程中努力尋求生存和發(fā)展的強(qiáng)烈愿望。事實(shí)的確如此,筆者在這里筆錄的鼓譜,究竟在多大程度上記錄了鼓樂中蘊(yùn)含的音樂韻味、在多大程度上描述了 “現(xiàn)場(chǎng)”民眾的心理感受、又在多少準(zhǔn)確性上彰顯了異文化豐富的情感圖式,筆者自己也持懷疑態(tài)度,因此,梅里亞姆才說:“音樂是表露特定文化內(nèi)部心理核心的手段”①【美】梅里亞姆:《音樂人類學(xué)》,穆謙譯,北京:人民音樂出版社2010年版。。在這樣的場(chǎng)景,如果失去了參與的人和與之相一致的生態(tài)環(huán)境和共同的心理依托,“咚咚”的音響就必然失去應(yīng)有的光彩,這也驗(yàn)證了接受美學(xué)的一條基本原則:欣賞的意義在于心靈和心智的結(jié)構(gòu)中,如此,處于不同知識(shí)譜系中的局外人,能否客觀地詮釋這些超越歷史時(shí)間的當(dāng)下存在,并有效地將一個(gè)文化傳達(dá)到另一個(gè)文化而不僅僅從 “我觀”的立場(chǎng)出發(fā)對(duì)這種音響做出價(jià)值判斷,這樣的包容心態(tài)就顯得彌足珍貴。

    結(jié) 語

    南傳佛教文化圈的各民族,宗教對(duì)于他們而言,不僅是信仰的體現(xiàn),作為一種外化的行為方式,文化傳統(tǒng)與民間信仰,還使得他們的音樂已經(jīng)滲透到世俗的各個(gè)方面而與日常生活保持著自然的形態(tài),使其為這種傳統(tǒng)的活態(tài)傳承提供了豐沃的土壤。作為民俗場(chǎng)域,象腳鼓樂隊(duì)的音色既滿足了信眾的精神需求,又以宗教儀式為途徑,承載了人們以歌舞為情感宣泄的心理訴求。作為一種文化理由,象腳鼓已超越了自然物 (樂器)的意義而被賦予了象征性的意義:其外在之形雖然是有形的器物,但內(nèi)在的隱喻確是無形的,需要在特定的語境中通過一定的手段才能展現(xiàn)出來②陳培剛:“聲音背后的風(fēng)景:江蘇邵伯鑼鼓小牌子文化意蘊(yùn)考察”,載 《中國音樂》2010年第1期。。如此, “咚嗒咚”的鼓點(diǎn),它作為一種聲音現(xiàn)象到觀念確證,既是樂器對(duì)自然聲響的客觀規(guī)約、更是民眾心理的主觀賦予而發(fā)揮出建構(gòu)與解構(gòu)象征符號(hào)的獨(dú)特作用。由此可以引發(fā)一種思考:在現(xiàn)代傳播方式席卷人們生活的各個(gè)角落之時(shí),特別是本議題考察對(duì)象中絕大多數(shù)寨民已充分享受現(xiàn)代物質(zhì)消費(fèi)的背景下,南傳佛教文化圈內(nèi)的各民族民眾,卻在精神上堅(jiān)守這種傳統(tǒng)的音樂表現(xiàn)方式并津津樂道地傳承著這種音樂音響,這不能不說是一個(gè)值得關(guān)注的議題。正如劉鐵梁先生所指出的那樣,如果某一種聲音現(xiàn)象長時(shí)間地被某一族群中的人們所沉溺,那么,這種聲音的背后一定隱藏著這個(gè)族群與這種聲音之間的許多深沉的心理秘密①張士閃:《鄉(xiāng)民藝術(shù)的文化解讀:魯中四村考察》,濟(jì)南:山東人民出版社,2006年版。,美國人類學(xué)家索爾也說過:一個(gè)特定的人群,在其長期生活的地域內(nèi),一定會(huì)創(chuàng)造出一種適應(yīng)環(huán)境的文化景觀和標(biāo)志性的民俗符號(hào)——以象腳鼓為標(biāo)志的 “三架頭”樂隊(duì)所營造的意象性音響符號(hào),作為南傳佛教文化圈諸民族精神歷程的一種有效表達(dá),在古往今來的歲月中,它象征或展演了那些對(duì)他們至關(guān)重要的東西②【法】葛蘭言:《中國古代的節(jié)慶與歌謠》,趙炳祥、張宏民譯,南寧:廣西師范大學(xué)出版社,2005年版。。在各類民俗節(jié)令與宗教儀式中,鼓樂特有的音色與律動(dòng),增強(qiáng)了族群的認(rèn)同感與凝聚力,這種多樣性身體感受儀式化程度的加深與高度程式化樂制所折射的,正是 “地方化”語境中文化持有者對(duì)他們生命意義的確證和對(duì)自己文化創(chuàng)造充分自信的表達(dá)。

    (本文田野資料的采集,得到了眾多基層文化干部與民間藝人的協(xié)助,在此特別感謝瑞麗文化館的趙星,景谷文管所的梁穎,孟定文廣中心的金紫明、字學(xué)彬,景洪文化館的玉坦,耿馬文化館的巖峰,雙江文化館的陳鐘,省文化館的殷海濤、艾華等老師們的大力支持。)

    參考文獻(xiàn):

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    [3]趙書峰.跨界區(qū)域歷史認(rèn)同[J].云南藝術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào),2017,(4).

    [4]中國民族民間舞蹈集成編輯部.中國民族民間舞蹈集成[Z].中國ISBN中心1999年版.

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