摘要:我國進入一個全新的發(fā)展階段,人們的物質(zhì)與文化水平不斷提升,所以對精神文化方面的要求也會不斷增多?;诨鶎拥奈璧府a(chǎn)業(yè)發(fā)展實際,舞蹈輔導對基層群文發(fā)展存在著一定的積極影響價值,對此本文將展開細致化的分析與討論,探索基層群文發(fā)展的有效途徑。
關鍵詞:舞蹈輔導;基層群文發(fā)展;影響意義
一、基層舞蹈發(fā)展實際狀況
我國的舞蹈發(fā)展出現(xiàn)了大變革,重要是從改革開放階段開始的。而現(xiàn)階段隨著我國城市化發(fā)展要求不斷推進,群眾舞蹈團體的數(shù)量明顯增多,各類網(wǎng)絡媒體對其報道層出不窮?;鶎游璧溉后w的年齡大小差異較大,多數(shù)是退休年齡人群再到少數(shù)的80后全體,人口的年齡跨度相對較小。
由于我國的民族文化不斷發(fā)展,基層群眾舞蹈也會產(chǎn)生一些問題太。由于舞蹈體制較為封閉,所以內(nèi)陸地區(qū)的群眾對舞蹈活動的參與性還遠遠不夠,群眾的舞蹈基礎較為薄弱后期的指導或培訓也過于業(yè)余,在一些社區(qū)中的組織性不足,就會導致參與人數(shù)較少的現(xiàn)象。目前群眾文化基于其整體發(fā)展實際來看,由于專業(yè)性不強,很容易出現(xiàn)斷層的現(xiàn)象。只有部分群眾較為喜愛這種類型的舞蹈,所以在日常中的參與性較強,由此也會成為群文化發(fā)展的中流砥柱。但是部分民眾還會受到傳統(tǒng)文化的緊固,不愿意走出個人生活圈,進入到舞蹈活動之中。針對這種層次性的基層群文發(fā)展狀況,需要有關組織或輔導工作者,加強對群眾的積極性與參與性的引導,盡可能的多開展較為專業(yè)性的輔導幫助工作,建立群眾基礎。
二、舞蹈輔導對基層群文發(fā)展的主要意義
經(jīng)過數(shù)千年的文化發(fā)展與社會演變,可以發(fā)現(xiàn)我國的任何一個歷史時期都對文化發(fā)展有一定的要求。所以就目前我國社會主義發(fā)展道路來看,群眾舞蹈作為一種大眾化的舞蹈形式,深受廣大人民群眾的喜愛。人們在參與其中的同時,不僅僅能強身健體還能將精神娛樂與之融為一體,有助于將個人的精神文化生活豐富拓展開來,由此也能起到提升群眾生活文化質(zhì)量的基本作用。
加強對基層群眾舞蹈輔導工作,是群文工作的重要組成部分,也是有關工作人員需要重視的問題。一般情況下基層舞蹈活動都是民眾自發(fā)性,并且具備一定的群眾性與互動性,人們更希望在舞蹈群體成員的互相影響與幫助之下,將自己的身體素質(zhì)不斷提升。作為一種被社會大眾所普遍接受的體育運動項目,基于其娛樂大眾的實際,群眾不僅僅能夠作為其中的參與者,同時也能做其中的觀賞者。對于一些在工作中缺乏體育鍛煉的中青年,這種適當?shù)捏w育鍛煉能明顯的提升個人身體素質(zhì)。從另一方面來看,群眾舞蹈本身就是一個循序漸進的運動過程,不同的人在舞蹈與鍛煉方面的基礎都是不一樣的。沒有良好的舞蹈功底的群眾數(shù)量相對較多,所以群眾舞蹈輔導工作在建設群文化期間需要加強基層滲透,積極開展討論或交流的活動,經(jīng)過對文化知識的及時補給,能夠保證全面的文化素養(yǎng)有效提升。
考慮到舞蹈輔導對基層社會文化建設有著積極影響作用,所以可從身邊的基層群眾開始,善于發(fā)現(xiàn)一些群眾亮點與性格有時。如果他們樂觀開朗、積極向上,喜歡在空閑時間發(fā)展體育鍛煉,這部分人群數(shù)量較大,也是群文發(fā)展的推進者與引導者,他們的年輕心態(tài)與對舞蹈的喜愛,能夠更好的感染周圍人,由此將群眾的文化建設熱情有效調(diào)動起來。這樣一來舞蹈輔導的作用也能由此展現(xiàn),所以需要結(jié)合我國不同地域的發(fā)展實際情況,將社會整體的精神文明層次逐步引導,能夠給基層群眾帶來更為專業(yè)化的輔導,個人的積極性與參與性全面提升,也是促進群眾舞蹈發(fā)展的有利條件。
三、舞蹈輔導對基層群文發(fā)展的優(yōu)化途徑探析
(一)滿足當?shù)靥厣l(fā)展要求
不同地區(qū)的風土人情、文化特色都是不盡相同的,而且人們的日常習慣與性格偏好也有著明顯的差異。所以在開展舞蹈輔導工作期間,需要根據(jù)地方發(fā)展實際情況,展開針對性的調(diào)查與研究,將舞蹈輔導投其所好,滿足當?shù)厝罕姷陌l(fā)展需要。同時舞蹈輔導也需要結(jié)合多樣化的舞蹈輔導形式,給舞蹈注入全新的活力。為了將具備當?shù)匚璧柑厣膬?nèi)容展現(xiàn)出來,可以結(jié)合其他技術(shù)應用,比方說利用計算機、互聯(lián)網(wǎng)進行輔助,將一些具備現(xiàn)代化的元素融入到舞蹈動作之中,由此也能將社會時代的發(fā)展特色逐步展現(xiàn)出來。對于一些廣場舞或空竹的活動,都可以將其視為群眾舞蹈文化拓展的發(fā)展途徑,從而保證群眾文化取之于民、受之于民。
(二)重視社會民眾的參與性
由于群文化發(fā)展的主體及時群眾,所以對于該項活動的大眾化發(fā)展要求,只有群眾積極參與其中才能保證基層工作人員的宣傳與輔導工作具有價值。所以可以考慮定期開展文藝匯演或文化交流的活動,讓群眾自發(fā)或社會資助形式結(jié)合,能夠給一些舞蹈或文化愛好者,以溝通交流的平臺。群文工作經(jīng)過加強或改善,能夠?qū)⒆陨淼陌l(fā)展目標探尋,經(jīng)過改善與多方面的思想融合,能夠在滿足基層群眾的精神生活需求的同時,給群文發(fā)展奠定好的基礎條件。
(三)加強個人修養(yǎng)與文化素養(yǎng)
舞蹈輔導即便是在基層從事文化工作的,但是個人的專業(yè)技能與文化素養(yǎng)也會對群眾產(chǎn)生較大的影響。所以有關工作者在具備舞蹈專業(yè)能力的同時,還需要具備一定的文化技能。在“課下”重視對自身專業(yè)知識的鞏固與加強,在獲得一個不斷拓展終身學習的態(tài)度之后,能夠?qū)⒆约旱臒崆榕c激情更好的投入到基層建設之中。所以舞蹈輔導需要加強自身舞蹈專業(yè)的練習與拓展,還需要將個人的其他方面技能進行補充與拓展,由此能夠?qū)€人的專業(yè)技能與綜合素養(yǎng)同步加強,達成現(xiàn)階段我國社會發(fā)展與文化建設的基本要求。
(四)重視群文中的情感溝通
針對輔導對象的年齡、個性與個人發(fā)展背景的差異化。所以在開展具體的舞蹈輔導工作中,需要考慮到個性因素對舞蹈輔導工作的影響。經(jīng)過對輔導對象的深度溝通與交流,不僅僅能夠?qū)⒐ぷ髡吲c受輔導人員之間的感情促進,也能在了解群眾的同時,找到更為滿足群眾愛好的教育形式,由此能夠?qū)W員的文化素養(yǎng)提升,將輔導的質(zhì)量逐步加強。
結(jié)束語
基層舞蹈輔導工作的有效落實,能夠?qū)⑷何幕膫鞑ヅc發(fā)展起到推進作用。所以考慮到現(xiàn)階段人們的生活與精神層面的需求,利用舞蹈幫助民眾積極表達情感,滿足文化的發(fā)展規(guī)律,才能更好的推進文化建設的有效途徑。
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