抓住季節(jié)特點(diǎn)寫冬景

一年四季，每個(gè)季節(jié)的景色各異。在寫冬景中，善于描寫非常重要，景物描寫得好，能夠讓讀者讀了文章后，產(chǎn)生身臨其境之感，并與作者在情感上產(chǎn)生共鳴。而要把冬景描寫得生動(dòng)，關(guān)鍵要抓住冬天的氣候特點(diǎn)。因?yàn)槎焓且荒曛凶詈涞募竟?jié)，寒風(fēng)、冰凍、霜雪是它的主旋律，造就了冬天景物與眾不同的特點(diǎn)。

那么，如何寫出冬天景物的特點(diǎn)呢？

要寫“聲”。例如： “北風(fēng)嗚嗚地響著，像是有一個(gè)人在山谷里扯著嗓子喊叫，整個(gè)天空，整個(gè)世界充滿了這種聲音?！?/p>

用擬人的修辭手法寫出了山谷中北風(fēng)“大”的特點(diǎn)。

要寫“色”。例如： “建筑物像瓊樓玉宇似的閃爍著耀眼的銀輝。小路上就像鋪了一層白色的地毯，又仿佛妙手的畫家為大地繪成了一幅白色、純潔的圖畫?！?/p>

雪后，一片“白色”的世界生動(dòng)地展現(xiàn)在我們的眼前。

又如： “一場(chǎng)大雪過(guò)后，天空像海一樣蔚藍(lán)，并且比海藍(lán)得更晶瑩剔透。千峰萬(wàn)嶺，極目一望，盡是白色，閃耀著一片連接不斷的銀光。山頂上積雪未融，如白銀宮闕；向陽(yáng)的山頭冒著乳白的煙霧，繚繞蒸騰，匯集成云朵；幾朵悠閑的白云，一半鑲在天空中，一半粘在山峰上，似乎是個(gè)安琪兒。”

蔚藍(lán)、白色、銀光、乳白，把雪后的天空、云朵、煙霧的色彩，淋漓盡致地展現(xiàn)在我們的眼前，讓我們有身臨其境的感覺(jué)。

要寫“形”。例如： “接連幾天，又是雪又是凍雨。瓦檐下的冰掛非常漂亮，有的像水晶柱，有的像鐘乳石，有的像錐子；田野間的電線滿是冰掛，弧形地垂著。冰掛在寒風(fēng)的吹拂下，更是形態(tài)各異，有的似梳子，有的似抽象派的雕塑，有的似瀑布……”

作者對(duì)冰掛進(jìn)行了細(xì)致的觀察，把冰掛的形狀描寫得形象生動(dòng)，使我們讀完后，仿佛也到了冰天雪地一飽眼福。

要寫“態(tài)”。例如： “一顆顆小小的雪粒，像撒下的白砂糖一樣。它們?cè)诳罩酗h舞著，并不著急落地，好像舍不得離開天空似的，有的悄悄跳入行人的衣領(lǐng)里，無(wú)聲無(wú)息地消失了。

又如： “遠(yuǎn)處被雪裹住的山脈，像一條白色的巨龍臥在那里?！?/p>

這些描寫，使我們欣賞到景物的不同姿態(tài)。

要寫“量”。例如： “這里的山巒的確很多，而且雪中的山巒別有韻味。舉目顧盼，層巒疊嶂，高的，矮的，美的，丑的，險(xiǎn)峻的，平緩的，各具千秋。不注意間，雪花像無(wú)數(shù)只飛蛾翻飛攪動(dòng)，天地頓時(shí)成了灰白色，山林的第一場(chǎng)雪悄無(wú)聲息地鋪天蓋地而來(lái)。不久，遠(yuǎn)山近嶺便是白茫茫一片。”

這段話，不僅寫出了山巒的多，而且描寫了山巒的態(tài)。

要寫“味”。例如： “剛犁過(guò)的稻田，結(jié)了一層薄薄的冰，在太陽(yáng)光的照射下，水汽裊裊。走近，用力呼吸，涼涼的空氣中，含著泥土的清香，沁人心脾。”

作者抓住了冬天早晨太陽(yáng)照射，田地蒸騰的特點(diǎn)，寫出了新翻泥土的清香。

要注意的是，描寫冬景的聲、色、形、態(tài)、量、味，可以單項(xiàng)寫，但更多的是相互穿插、有機(jī)結(jié)合、融為一體地寫。這樣寫出來(lái)的景物才形象生動(dòng)，才會(huì)給人留下深刻的印象。

另外，千萬(wàn)別忘記在以寫入寫事為主的作文中，雖然穿插景物描寫具有襯托人物的心情、表現(xiàn)人物的性格品質(zhì)、烘托特定氣氛的作用，但是這時(shí)景物描寫是次要材料，只起襯托作用，一般要寫得比較簡(jiǎn)略。