教師要練“忍”字功

【關(guān)鍵詞】師生沖突；教育智慧；理智

【中圖分類號】G635.1 【文獻(xiàn)標(biāo)志碼】B 【文章編號】1005-6009（2018）23-0078-01

初三第一輪復(fù)習(xí)已接近尾聲，第一次模擬考試馬上來臨，學(xué)生們都投入到了中考備戰(zhàn)中。同辦公室身懷六甲的王老師，依然帶兩個畢業(yè)班的數(shù)學(xué)課，還擔(dān)任其中一個班的班主任，我真心被她的愛崗敬業(yè)所感動！

上午第二節(jié)課課間，王老師帶著辦公室“?？汀毙ミM(jìn)來了，看上去王老師有點生氣。而小偉看上去比王老師還生氣，一臉的不屑，一副準(zhǔn)備斗爭到底的架勢。通過師生二人還算心平氣和的交談，我大概了解了事情的經(jīng)過：課間，王老師從另外一個班上完課回到本班，發(fā)現(xiàn)小偉沒穿校服，而是穿著一件花格子襯衫。于是，王老師問他為什么沒穿校服。沒想到，小偉當(dāng)著全班同學(xué)的面，做出了一件令人震驚的事情——他脫下襯衫扔到了王老師的身上。

辦公室一位老教師忍不住了，走過去和小偉講道理、擺事實，他把頭一扭，完全不理會。我在旁邊看到也有些按捺不住了，正準(zhǔn)備發(fā)作，王老師向我輕輕地擺了擺手。王老師顯然更了解小偉，所以她此時反而顯得更加平靜，她輕輕地問了小偉一句：“你是不是有什么心事？這種事情任何一個正常人都是不會做的，以我對你的了解，你也不應(yīng)該會做出這種事情，肯定有什么怨氣憋在心里吧?！毙コ聊嗽S多。王老師又追問：“是不是失戀了？”

我一愣，初三的學(xué)生怎么會在此時談戀愛呢？老師這樣一問會不會有點太突然了。然而令我沒想到的事情發(fā)生了。

小偉突然哭了！

王老師又補(bǔ)了“一刀”：“什么時候分的呀？前面不還好好的嗎？”

小偉哭得更厲害了，剛才強(qiáng)勢的他一下子像泄了氣的皮球。他抽泣著向王老師道出了實情。他確實失戀了，而且是被女孩甩了……

王老師說：“怪不得這幾天你和誰講話都那么沖，已經(jīng)有幾位老師向我反映你不交作業(yè)，態(tài)度還不好，說你的情緒有點不正常。”王老師進(jìn)一點追問：“那你剛才向我發(fā)火、扔衣服，對不對??？”此刻的小偉似乎找到了臺階，趕緊彎腰向王老師道歉說：“王老師，我錯了，對不起。”

“如果你剛才向我道歉，我是不會接受的，但現(xiàn)在看到你的誠意，我也理解了你的痛處，我也相信你是真誠道歉，而且我也相信你對老師并沒有敵意。”王老師安慰他說。

我非常佩服王老師的冷靜和理智。她用自己的經(jīng)驗和方法，不動聲色地將這件很有可能引發(fā)矛盾升級的事件進(jìn)行了及時、有效、合理地化解。經(jīng)歷了全過程的我久久不能平靜。作為老師，在面對師生沖突的時候，如果能夠忍一忍，可能就會挽救一個孩子。老師如果能夠退一步，站在學(xué)生的立場考慮問題，可能對學(xué)生的教育效果反而會更好。真所謂，忍一時生“平”師“靜”，退一步誨人不倦，這樣我們的教育才會更加充滿愛與智慧！