陜西省

【作文題目】

題目：陽(yáng)光

要求：①文體自選；②不要套作，不得抄襲；③不得透露真實(shí)的地名、校名、人名等相關(guān)信息；④不少于600字。

【考場(chǎng)佳作】

陽(yáng)光

■陜西省考生

放下筆，合上書，走出書房。微風(fēng)輕拂，陽(yáng)光撲面而來(lái)，暖了心房，潤(rùn)了眼眶。

遠(yuǎn)處，幾個(gè)孩童在歡快地追逐著、嬉戲著。陽(yáng)光斜斜地照在他們臉上，他們的笑容是那樣恣肆無(wú)邪，我仿佛看見(jiàn)我那快樂(lè)的童年，看見(jiàn)那安適的村莊，看見(jiàn)我親愛(ài)的爺爺奶奶……

曾經(jīng)，陽(yáng)光下、草地上、池塘邊、田間地頭，我和爺爺，小手拉著大手，自成一幅和諧的畫面。走著走著，不知不覺(jué)中，我已騎上了爺爺?shù)募珙^。一只手拿著棒棒糖，另一只手指著前方正玩躲貓貓的孩童，喊道：“爺爺，快點(diǎn)走，他們正等我玩呢！”“好嘞，大孫子，抱好爺爺?shù)念^，我要過(guò)水溝了?！焙芸煳冶愫推渌⑼娴搅艘黄穑覀兡愣阄易?，抓衣領(lǐng)，抱腰身，一起摔倒在地。一會(huì)兒。我們的戰(zhàn)場(chǎng)又挪到小河邊，比賽扔石子、互相潑河水，不時(shí)還去捉捉小魚，孩童時(shí)的我就是那樣——活得快樂(lè)，笑得燦爛，一如陽(yáng)光。而坐在不遠(yuǎn)處的爺爺，眼睛一直慈祥地盯著我，不時(shí)吸口旱煙。夕陽(yáng)西下，余暉仿佛給世界籠上了一層薄薄的金光。這金光打在爺爺黝黑的臉上，更顯神圣。

終于玩累了，孩子們坐成一排，向西邊望去，晚霞美得像飛翔的火鳳凰。晚霞籠罩下的村莊炊煙裊裊，富有詩(shī)意，不時(shí)傳來(lái)大人喊孩子回家吃飯的聲音。于是，我又騎在爺爺?shù)募珙^，摸摸餓癟的小肚子，問(wèn)道：“爺爺，奶奶會(huì)做什么好吃的呢？”“你猜呢？保管讓我孫子流口水?！钡皖^看去。爺爺臉上的微笑如同陽(yáng)光，溫暖著我童年的心。

剛走到家門口，肉的濃香、魚的鮮香、桂花飯的清香一起向我撲來(lái)，我的口水已流淌成河。飯后，夕陽(yáng)最后的余暉變成了開(kāi)啟童話屋的鑰匙，桂花樹(shù)下，秋千悠蕩，陽(yáng)光隱去，故事登場(chǎng)。奶奶手中的蒲扇撫起一陣又一陣涼爽的風(fēng)。伴著故事一同吹過(guò)。這些故事不正是我兒時(shí)的陽(yáng)光嗎？它們是我人生最初的善惡觀念的啟蒙者。

待陽(yáng)光沒(méi)人綿長(zhǎng)寂靜的夜，這寂靜的夜便自己唱起了催眠曲：蟲兒叫的聲音、風(fēng)兒吹的聲音……。鳥鳴聲中、朝霧靄靄中又迎來(lái)新一天的太陽(yáng)。第一縷陽(yáng)光灑下，便喚醒了村莊，農(nóng)人們漸漸忙碌起來(lái)。村莊又煥發(fā)了新的活力。

吃完早飯，溫和的陽(yáng)光下，面朝黃土背朝天的農(nóng)人們開(kāi)始新一天的勞作，孩子們照例在田間地頭跑著、笑著、鬧著，這難道不是一幅美麗的畫嗎？午后的村莊因火辣辣的太陽(yáng)而格外安靜；傍晚，太陽(yáng)漸漸困了，于是我又騎上爺爺?shù)募珙^漫步，漫步在村莊，漫步在田間地頭。

當(dāng)夕陽(yáng)的最后一抹余暉離開(kāi)我的臉龐，報(bào)時(shí)的鐘聲已經(jīng)敲響。我的思緒逐漸回歸，我揮手拭淚，重新回到書桌前。

別了，我的村莊；別了，我最可愛(ài)的童話屋；別了，我充滿陽(yáng)光的童年。

但我沒(méi)有感到悲傷，因?yàn)槲液V定奮斗中的我會(huì)更加優(yōu)秀，明天的陽(yáng)光會(huì)更加燦爛，我們會(huì)把明天的村莊建設(shè)得更加美麗！

作者深情地抒寫自己對(duì)兒時(shí)生活的回憶，回味充滿詩(shī)意和田野氣息的童年生活。立意深遠(yuǎn)，情感真摯。文章最突出的特點(diǎn)，是以陽(yáng)光為線索，串連和凝聚全文的內(nèi)容。文中對(duì)陽(yáng)光的實(shí)寫和虛寫相得益彰。在實(shí)寫的陽(yáng)光的襯托下，陽(yáng)光的象征意義更加鮮明——童年的生活像陽(yáng)光一樣燦爛，爺爺奶奶的愛(ài)像陽(yáng)光一樣溫暖，農(nóng)人們的生活像早上溫和的陽(yáng)光一樣質(zhì)樸。這些都進(jìn)一步深化了主題。

（寧?kù)o/薦評(píng)）