教育部召開新聞發(fā)布會(huì)介紹2015—2017年全國(guó)青少年校園足球發(fā)展情況和2018年校園足球重點(diǎn)工作

關(guān)鍵詞：教育部；新聞發(fā)布會(huì)；校園足球；發(fā)展情況；工作重點(diǎn)

中圖分類號(hào)：G633.96 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：D 文章編號(hào)：1005-2410（2018）02-0007-01

2018年2月1日上午，教育部召開新聞發(fā)布會(huì)介紹2015-2017年全國(guó)青少年校園足球發(fā)展情況和2018年校園足球重點(diǎn)工作。出席發(fā)布會(huì)的嘉賓有教育部體衛(wèi)藝司司長(zhǎng)王登峰、北京市第十八中學(xué)校長(zhǎng)管杰、武漢市江漢區(qū)萬(wàn)松園路小學(xué)足球教練員鄧世俊。發(fā)布會(huì)由教育部新聞發(fā)言人續(xù)梅主持。來自中央電視臺(tái)、新華社等幾十家媒體單位參加了發(fā)布會(huì)。

教育部體衛(wèi)藝司司長(zhǎng)王登峰的工作通報(bào)分為三部分，分別為：“發(fā)展校園足球的歷史定位”“三年來的工作以及取得的成績(jī)”“2018年校園足球的重點(diǎn)工作”。他首先從校園足球的“三觀一論”闡述了校園足球的歷史定位，即如何看待全國(guó)青少年校園足球這項(xiàng)工作，“三觀”就是參加校園足球的“世界觀”“人生觀”和“價(jià)值觀”，“一論”就是方法論，也就是我們?yōu)槭裁匆鲂@足球，校園足球在做什么，校園足球的內(nèi)容是什么，校園足球的發(fā)展路徑是什么。今年6月份習(xí)近平總書記會(huì)見國(guó)際足聯(lián)主席因凡蒂諾的時(shí)候提出了“三大愿景”，第一個(gè)就是提高國(guó)民健康素質(zhì)，第二個(gè)是培養(yǎng)愛國(guó)主義、集體主義和頑強(qiáng)拼搏的意志品質(zhì)，第三個(gè)是提高中國(guó)足球的競(jìng)技水平，參加世界杯、舉辦世界杯和最后贏得世界杯。

2015年1月8日，教育部牽頭，會(huì)同國(guó)家發(fā)改委等五部門共同成立全國(guó)青少年校園足球工作領(lǐng)導(dǎo)小組。2015年3月，《中國(guó)足球改革發(fā)展總體方案》公布，2015年7月，《教育部等六部門關(guān)于加快發(fā)展青少年校園足球的實(shí)施意見》發(fā)布。在這個(gè)基礎(chǔ)上，教育部黨組進(jìn)一步明確了牽頭校園足球工作的總體要求：校園足球工作是在習(xí)近平總書記親自關(guān)心、親自部署下推進(jìn)的，是提高中國(guó)足球普及程度和競(jìng)技水平的基礎(chǔ)工程、實(shí)現(xiàn)教育立德樹人根本任務(wù)的育人工程、推進(jìn)學(xué)校體育綜合改革的探路工程。要認(rèn)真貫徹“教學(xué)是基礎(chǔ)、競(jìng)賽是關(guān)鍵、體制機(jī)制是保障、育人是根本”的發(fā)展思路，緊緊圍繞“著力提高億萬(wàn)青少年體質(zhì)健康水平，教會(huì)學(xué)生足球運(yùn)動(dòng)技能，培養(yǎng)青少年愛國(guó)主義、集體主義、頑強(qiáng)拼搏精神和磨煉意志品質(zhì)，打牢中國(guó)足球騰飛的人才基礎(chǔ)”四位一體的發(fā)展目標(biāo)。

經(jīng)過三年的努力，已在全國(guó)認(rèn)定了20218所校園足球特色學(xué)校、102個(gè)校園足球試點(diǎn)縣（區(qū)）、12個(gè)校園足球改革發(fā)展試驗(yàn)區(qū)，在全國(guó)試點(diǎn)建立了四個(gè)“滿天星”訓(xùn)練營(yíng)，2018年將推出50個(gè)左右的“滿天星”訓(xùn)練營(yíng)。2017年全國(guó)高校招收高水平足球隊(duì)的高校只有77所，2018年招收高水平足球隊(duì)的高校將達(dá)到152所。師資培訓(xùn)方面，2萬(wàn)所校園足球特色學(xué)校中每所學(xué)校至少對(duì)1名校園足球教師進(jìn)行國(guó)家級(jí)的培訓(xùn)，累計(jì)超過2萬(wàn)人。提高性培訓(xùn)1000多人，組織1100人出國(guó)培訓(xùn)。引進(jìn)國(guó)外的一線足球教師360人。拍攝完成365節(jié)校園足球技術(shù)視頻。

最后，王司長(zhǎng)對(duì)2018年校園足球重點(diǎn)工作做了介紹。2018年的工作重點(diǎn)在于完善改革體系、破解制約校園足球發(fā)展的制度、編制、機(jī)制和經(jīng)費(fèi)等關(guān)鍵問題，完善和鞏固校園足球教學(xué)、訓(xùn)練、競(jìng)賽三大體系，凝聚并形成領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位的合力，創(chuàng)造良好的工作環(huán)境。發(fā)布365節(jié)足球課教學(xué)視頻，推進(jìn)校園足球教學(xué)改革，完善教師、教練員培訓(xùn)體系。上半年將進(jìn)行集中督導(dǎo)，對(duì)2萬(wàn)所校園足球特色學(xué)校進(jìn)行復(fù)核，不合格的將予以摘牌。

隨后，管杰校長(zhǎng)介紹了北京市第十八中學(xué)校園足球工作開展情況，武漢市江漢區(qū)萬(wàn)松園路小學(xué)足球教練員鄧世俊介紹了參加校園足球教師海外留學(xué)體會(huì)。最后，媒體記者就校園足球的熱點(diǎn)問題進(jìn)行了提問，三位嘉賓給予了回答。