當三月來臨,櫻花次第開放的時候,位于美國波特蘭市的芬德利小學又迎來了一年一度的科學展,我們跟隨朱沁蕓小朋友一起走進芬德利小學,去看看大洋彼岸的科學展是什么樣的。
科學展是我們最喜歡的學?;顒又?,因為我們會從整個活動中學到很多東西。學校舉辦科學展的目的是鼓勵同學們對世界產(chǎn)生好奇,并愿意去探索和實驗,把探索或者實驗的成果向大家展示,互動交流。
科學展雖然在3月舉行,但是我們從2月中旬就要開始準備了。學校會給每人發(fā)一張實驗登記表,表格上會列出一些問題:實驗的主題、實驗的目的、實驗的器具、實驗的過程等,填寫時間為一周。填寫好的表格要交給學校審核,審核通過后就可以按照實驗思路準備了。我們每個人都很認真地填寫表格。
我的科學實驗
我的科學實驗源于我有一雙非常喜愛的白色運動鞋,但是太容易臟了,我就設想有沒有方便快捷的方法可以清潔白色的鞋子。我和媽媽在網(wǎng)上搜集了一些資料,發(fā)現(xiàn)了啤酒、牙膏這一類都有去污能力,這給了我很好的啟發(fā)。我就選擇了幾種家里常見的物品進行組合,實驗時,我們用不同材料和不同配比進行多次嘗試,并將每個步驟通過拍照和文字進行記錄,最終擦拭效果最好的材料和組合,就是我們將要分享的實驗結果。
實驗過程中,我又有了新的思路:這些材料為什么會有去污效果?為什么不同的比例會有不同的效果?我和媽媽又查了很多相關資料,了解了一些原理,我把這些原理一并記下來,將文字和圖片全部整理在一塊大大的展板上,這就是我要參展的內(nèi)容。
科學展上還有很多有趣的互動游戲,大多是工程類和化學類的,這是由參展的企業(yè)設計和布置的,既能寓教于樂,又宣傳了自己的企業(yè)。
在科學展上,由同學們的爸爸媽媽自愿報名參加的志愿者交流隊伍會和參展的同學一起交流。志愿者會針對我們的展示,提出一些問題和不明確的地方,由我們來進行詳細介紹。這相當于給我們一個展示實驗成果的機會。最后交流順暢、解說清楚的同學將會獲得一面小小的獎旗。你瞧,我也得到了小獎旗呢。
參加科學展的實驗可以涉及各個領域,老師們鼓勵我們自主探索。學校還會提供專門的網(wǎng)站啟發(fā)我們?nèi)ふ覄?chuàng)意和靈感。看看同學們的展板,你一定會發(fā)現(xiàn)大家的實驗精彩又有創(chuàng)意。
我覺得參加一個科學展,相當于獨立完成了一個科學實驗,整個實驗過程步驟清晰,既鍛煉了動手能力,也培養(yǎng)了思考能力。這樣的實驗不僅僅注重結果,更重要的是培養(yǎng)我們善于提問、勇于探索、不怕失敗的精神。我想我們都需要這種科學精神。