淺談新聞標(biāo)題的設(shè)置技巧

□凌常德

新聞標(biāo)題是新聞的“眼睛”，很大程度上決定著一則新聞能否吸引受眾展開閱讀，甚至可以說，好的新聞標(biāo)題意味著整則新聞至少成功了一半。但是就新聞本身而言，由于其定位及內(nèi)容的特殊性，新聞標(biāo)題又不能一味追求標(biāo)新立異，更不能嘩眾取寵、有悖新聞事實。那如何設(shè)置好新聞標(biāo)題呢？筆者認(rèn)為可從以下幾個方面入手。

一、懸念化標(biāo)題設(shè)置

懸念，也可以理解成說書人口中常常提到的“賣關(guān)子”，很多影視劇情為吸引觀眾繼續(xù)觀看，往往會在關(guān)鍵時刻設(shè)置懸念，并戛然而止。而很多觀眾偏偏為這種懸念所吸引，想要一探究竟就必須繼續(xù)“追蹤”。

新聞標(biāo)題也可以采用這種“懸念設(shè)置”的方式。這種方式在吸引受眾閱讀的同時，還能一目了然、強化主題。

（一）直接在標(biāo)題中置入懸念，凸顯令人想要探究、得知的新聞內(nèi)容

比如“致敬！88歲袁隆平：做完這兩件事就可以退休了”，標(biāo)題當(dāng)中僅僅用“兩件事”這三個字就設(shè)置了一個懸念。眾所周知，袁隆平院士是國內(nèi)知名的雜交水稻專家，在提高水稻產(chǎn)量、品種質(zhì)量方面做出了突出貢獻。但擁有如此豐功偉績的袁老先生究竟還有什么未了的心愿，或者還有什么未盡的事業(yè)，這是很多受眾想要關(guān)心的。其實通過具體的報道內(nèi)容不難發(fā)現(xiàn)，這則新聞本就是關(guān)于袁隆平先生近年工作狀態(tài)的一則訪談，只是新聞創(chuàng)作者在標(biāo)題設(shè)置上置入了顯而易見的“懸念”，進而提高了新聞的吸睛度。

（二）直接在新聞標(biāo)題中置入矛盾，或有違常理的內(nèi)容，造成懸念

比如“一個被‘檢舉’的好干部”，“誰才是污染大戶身邊的‘黑保護’？”前者屬于用詞矛盾，因為“檢舉”通常情況下只會讓我們想起不好的、有悖法律的事情，但是被檢舉的對象又是“好”干部，著實惹人深思；后者屬于有悖道理的矛盾，因為污染大戶本身是要被揭發(fā)、被公布，讓社會各界共同監(jiān)督和官方勒令整改的存在，但其背后因存在“黑保護”，故而始終從事污染環(huán)境的工作，那么這個背后的“保護者”究竟是誰，受眾一定會追蹤到底。

二、動感化標(biāo)題設(shè)置

動感化的標(biāo)題設(shè)置，意味著新聞標(biāo)題呈現(xiàn)出一種動態(tài)美，其會促使新聞當(dāng)中所呈現(xiàn)出的人物形象更加豐滿，讓新聞事件更加充滿律動性。這樣的標(biāo)題設(shè)置不僅會凸顯出新聞工作者專業(yè)的新聞素養(yǎng)，更會吸引廣大受眾，為這類動態(tài)的標(biāo)題所牽引，走進新聞的世界當(dāng)中。具體來說，這種動態(tài)感的把握，可以從這樣兩個角度來予以操作。

（一）捕捉動作，將瞬間定格在標(biāo)題當(dāng)中

比如“文物保護不可‘亡羊補牢’”這樣一個標(biāo)題中，“亡羊補牢”這個成語非常形象地刻畫了如今文物保護當(dāng)中經(jīng)常出現(xiàn)的事后補救、缺乏預(yù)防機制的現(xiàn)狀。其捕捉了相關(guān)工作人員在從事文物保護過程中某一瞬間的工作狀態(tài)，傳神而形象。

（二）標(biāo)題中使用動詞，巧妙設(shè)置比喻

現(xiàn)如今，在新聞標(biāo)題中加入動詞，已經(jīng)成為一種普遍現(xiàn)象，選擇契合新聞內(nèi)容的動詞作為標(biāo)題用語，可以生動地體現(xiàn)出標(biāo)題的親切感和生動性。比如“一邊擁抱一邊憎恨，區(qū)塊鏈如何改變了硅谷創(chuàng)投圈”，標(biāo)題中巧妙設(shè)置了“擁抱”和“憎恨”兩個動詞，形象而生動地呈現(xiàn)出硅谷創(chuàng)投圈的工作狀態(tài)——擁抱，意味著合作；憎恨，意味著無奈與放棄。

三、修辭化標(biāo)題設(shè)置

在新聞標(biāo)題設(shè)置的過程中，巧妙使用修辭方法，于新聞本身而言可以起到畫龍點睛的效果。一方面，其可以促使新聞標(biāo)題更加形象生動、充滿情感；另一方面，其可以讓讀者借助修辭方法了解此前并不熟知的人或事物。而后者也是目前新聞標(biāo)題使用修辭方法所經(jīng)常采取的一種方式，記者可以根據(jù)新聞的實際內(nèi)容與情況，合理選擇“比喻對象”。除此之外，比如“同濟大學(xué)變身‘知識海洋’”“上海變大海天堂變池塘”這兩則標(biāo)題，其本質(zhì)上都是為了凸顯臺風(fēng)所引發(fā)的強烈降雨對某一地區(qū)環(huán)境及氣候產(chǎn)生的影響，只是記者在進行標(biāo)題設(shè)計時采用了比喻的修辭方法，直接勾勒出雨后的一幅畫面，直接生動地讓受眾通過標(biāo)題就能感受到此刻該地區(qū)正在發(fā)生的一切。

四、口語化標(biāo)題設(shè)置

現(xiàn)階段新聞標(biāo)題向“口語化”靠攏已經(jīng)成為一種大勢，尤其是近年來自媒體的興起，各種軟新聞的層出不窮，以及新聞門類的日漸豐富，促使新聞標(biāo)題中大眾化的詞匯日漸增多?！翱谡Z化標(biāo)題”的存在不僅增加了新聞標(biāo)題本身的趣味性、生活性，更重要的是強化了新聞的感染力，直接提高了讀者的關(guān)注度。

（一）將人們?nèi)粘Ｉ钪薪?jīng)常使用的詞匯應(yīng)用到新聞標(biāo)題當(dāng)中

這種標(biāo)題設(shè)置方式會促使受眾在看到新聞標(biāo)題的第一刻便感受到一種熟悉、一種親切，在帶給受眾一種生活化氣息的同時，亦帶來一種耳目一新之感。比如“6所學(xué)校下面‘挖’出近千個停車位”，“挖”字是動詞，但是也是我們生活中經(jīng)常使用的詞語，現(xiàn)實生活中用地緊張、生活空間狹小，無法開辟出新的停車位，時有民眾發(fā)出“挖停車位”“鑿?fù)＼囄弧钡母锌@個題目的出現(xiàn)無疑與民眾心里所想發(fā)生了高度的契合，進而引發(fā)了受眾的興趣。

（二）巧用諧音字

諧音字俏皮生動地將新聞內(nèi)容隱藏在題目當(dāng)中，從而讓新聞呈現(xiàn)出高度的吸引力和趣味性。比如“‘豬’‘豬’合作先住后付”，題目當(dāng)中的兩個豬字分別代表著“小豬短租”和“飛豬”，記者很巧妙地將品牌的大部分字進行了簡化處理，而且取最具有代表性的字進行呈現(xiàn)，足以引起讀者的好奇心。

（三）來自生活的口語內(nèi)容，會讓受眾感受到新聞發(fā)生的真實性，意味著該新聞并非作者盲目追求“效果”所致

比如“新疆藝術(shù)學(xué)院舞蹈老師厲害了！編導(dǎo)作品獲全國展演一等獎”中，“厲害了”三字便是如今生活中經(jīng)常出現(xiàn)的高頻詞，其與“厲害”二字雖然意義上并無顯著差異，但是加上“了”這個助詞，卻將人們的驚喜、驚嘆之情表現(xiàn)得一覽無遺，受眾也會隨著新聞的標(biāo)題立刻感知其中的喜悅，進而展開進一步了解。

五、流行化標(biāo)題設(shè)置

好的標(biāo)題能夠為新聞錦上添花，而流行用語出現(xiàn)在新聞標(biāo)題當(dāng)中，自然能夠起到吸引受眾關(guān)注的作用。尤其是在互聯(lián)網(wǎng)時代，伴隨自媒體的崛起以及受眾群年輕化的客觀需求，“流行用語”使用的重要性更加不言而喻。比如“中國品牌如何‘出?！边@標(biāo)題，用到了“出?！钡淖謽?，我們可以將“出?！崩斫鉃橥卣购Ｍ馐袌觯胶Ｍ夤ぷ?、銷售，但是這種將復(fù)雜冗長含義進行縮減的呈現(xiàn)方式簡單直接，一目了然，通俗易懂，且不過于張揚。比如“圖書館數(shù)據(jù)顯示寧波‘讀書牛人’不少”，“牛人”可以理解為在某一個領(lǐng)域十分出眾的群體，屬于近年來比較流行的網(wǎng)絡(luò)詞匯，將其運用到新聞標(biāo)題中，受眾可以直接感受到這則新聞所表達的主題，同時在無形中借用新聞響應(yīng)了國家提高全民閱讀能力的號召。

六、小結(jié)

從嚴(yán)格意義來說，看新聞是人們忙碌之余的最佳選擇，因此當(dāng)受眾在閑暇之時忽然瞥到讓自己眼前一亮的新聞標(biāo)題時，很容易為其吸引，進入到相關(guān)的閱讀當(dāng)中，在此期間，受眾所獲得的不僅是信息層面的內(nèi)容接收，也包括業(yè)余的消遣和緩壓。鑒于此，新聞工作者在進行新聞標(biāo)題的設(shè)置時，除卻考慮不違背新聞事實這樣一項原則性的因素，還要從新穎、生動的角度出發(fā)，滿足群眾需要，走進群眾，靠近受眾，充實內(nèi)容。