微視頻發(fā)展存在的問題與改進對策

文/王子鑒

如今，新媒體發(fā)展日新月異，各種媒體形式層出不窮。微視頻恰好符合人們閱讀時間碎片化、可視化、娛樂化、可復(fù)制性等的需求，迅速成為當(dāng)今信息傳播的主流方式。互聯(lián)網(wǎng)微視頻之所以能夠在短期內(nèi)紅遍整個網(wǎng)絡(luò)，一方面在于其滿足了人們對新鮮事物的獵奇心理，受眾想要了解新事件、新人物、新思想的愿望；另一方面，視頻制作方、出品方在利益的驅(qū)使下，盡其所能地對相關(guān)“網(wǎng)紅視頻”“熱門視頻”等進行包裝與推廣，使其達(dá)到一石激起千層浪的效果。

然而，雖然互聯(lián)網(wǎng)微視頻發(fā)展強勁，其存在的問題也不可忽視?；诨ヂ?lián)網(wǎng)易擴散、傳播范圍極廣的特征，一些制作粗鄙、與主流思想沖突的微視頻迅速蔓延，對整個社會的安定與和諧造成了不可預(yù)估的影響。對此，筆者從微視頻呈現(xiàn)廣域文化思潮的視角展開探討，試就其在發(fā)展過程中所遇到的問題提出相應(yīng)對策。

我國微視頻發(fā)展現(xiàn)狀

自2010年智能手機及相關(guān)移動攝錄設(shè)備相繼普及，社會公眾制作微視頻的渠道與工具日益豐富，2010年至2017年，我國拍攝的微視頻總量呈直線上升趨勢（見表1）。

表1 2010年至2017年我國微視頻產(chǎn)生數(shù)量（單位：萬）

除了數(shù)量明顯上升的特點外，我國微視頻內(nèi)容豐富，包羅萬象，呈現(xiàn)出百花齊放的狀態(tài)，這一點從當(dāng)前我國微視頻各種類型所占的百分比統(tǒng)計數(shù)據(jù)可以看出（見表2）。

表2 我國微視頻類型占比

此外，隨著各種社交平臺與新媒體平臺的不斷發(fā)展，不同微視頻的傳播途徑也存在一定的差異（見表3）。

表3 我國不同微視頻傳播平臺占比

微視頻發(fā)展過程中存在的問題

微視頻是當(dāng)今自媒體時代的一種重要的信息呈現(xiàn)方式，其大多是由社會中不具備相關(guān)專業(yè)拍攝知識、拍攝技巧的普通用戶通過便攜式的移動設(shè)備，如手機、數(shù)碼相機、DV機等，經(jīng)過拍攝與簡單的軟件后期制作后，上傳至網(wǎng)絡(luò)。可以直觀看出，這樣的制作手法與傳統(tǒng)專業(yè)視頻錄制過程相比，在選題、內(nèi)容、技術(shù)等方面都存在著較大差距。

微視頻錄制水平參差不齊。當(dāng)前，多數(shù)微視頻的錄制主體主要為普通受眾，而非專業(yè)視頻錄制人或團隊。然而，視頻錄制并非簡單地按下快門，粗略剪輯，而需要一個完整的策劃，結(jié)合相關(guān)拍攝技巧，從而將視頻以更獨特的視角、新奇的方式展現(xiàn)出來。隨后制作者結(jié)合一定水準(zhǔn)的剪輯與制作，將拍攝好的視頻包裝得更完善、流暢、趨于主流，從而使視頻觀看者在愉悅、愜意的氛圍下感受視頻所要傳達(dá)的思想內(nèi)容。但是當(dāng)下國內(nèi)大多互聯(lián)網(wǎng)微視頻的創(chuàng)作并不具備這樣的水準(zhǔn)，很多制作者缺乏拍攝與制作的專業(yè)知識，也沒有相關(guān)視頻制作經(jīng)驗，甚至在視頻構(gòu)思的時候，都未能明確思路，未能有效凝練主題，最終使視頻呈現(xiàn)的效果大打折扣，讓觀眾看了摸不著頭腦，無法準(zhǔn)確把握視頻所要傳達(dá)的思想，更無法從中得到啟迪與思考，從而使微視頻在最初發(fā)布之時便無法得到相應(yīng)的關(guān)注，未能予以有效推廣。

微視頻錄制流程不夠?qū)I(yè)。當(dāng)前微視頻的錄制流程，大多是隨意地設(shè)置相應(yīng)情節(jié)，然后利用簡單的視頻錄制設(shè)備加以制作完成。由于微視頻制作的準(zhǔn)入門檻相對較低，未設(shè)定相應(yīng)的錄制規(guī)則，也不存在嚴(yán)格的錄制要求，進而造成各種不專業(yè)、低水準(zhǔn)的微視頻紛紛涌現(xiàn)。這些視頻的錄制人員缺乏對相關(guān)內(nèi)容的精妙構(gòu)思，大多數(shù)是突發(fā)奇想，沒有對視頻的初衷、錄制思路、情節(jié)安排、情節(jié)策劃、內(nèi)容鋪墊、結(jié)局收尾等進行詳細(xì)的設(shè)計，加之不具備專業(yè)視頻制作技術(shù)的后期剪輯制作，對視頻畫面、聲音粗糙的控制與把握不到位，最終導(dǎo)致微視頻的整體邏輯性與表現(xiàn)力較差。此外，微視頻演員選擇較為隨意，大多表演力較差，經(jīng)常顯得矯揉造作或者生硬不雅，對整個視頻的觀賞體驗造成了不好的影響。

微視頻內(nèi)容整體品質(zhì)較差。截至目前，由于相關(guān)部門缺乏對微視頻的統(tǒng)一規(guī)范管理，缺乏對視頻內(nèi)容的有效限制，國內(nèi)大多數(shù)微視頻呈現(xiàn)的內(nèi)容整體品質(zhì)較差，甚至有許多微視頻為博取關(guān)注，扭曲正確的價值觀，甚至加入了一些教唆意義的內(nèi)容。更有些視頻錄制人員為了吸引眼球，嘩眾取寵，根本不考慮視頻內(nèi)容本身可能會對社會造成的惡劣影響，在微視頻中大肆融入黃色、暴力、賭博等內(nèi)容，低俗不堪。還有一些微視頻，雖未涉及賭博、黃色內(nèi)容，但在錄制過程中經(jīng)常爆粗口，這對現(xiàn)代社會文明的建設(shè)與發(fā)展而言，也是極為不利的。

雖然微視頻不像主流視頻一樣能夠在主流傳播渠道中占據(jù)十分醒目的位置，也沒有進行全方位的宣傳推廣，但由于網(wǎng)絡(luò)傳播的便利，這些含有臟話、粗口的內(nèi)容也極易在社會中泛濫，甚至成為一種“流行”元素被肆意傳播，給社會公眾，尤其是未成年人的成長與發(fā)展造成了極為惡劣的影響。

解決微視頻中相關(guān)問題的對策與建議

微視頻能夠在整個社會中迅速傳播，并對不同階層、年齡段的受眾造成較大的影響。因此，作為社會文化新的發(fā)展潮流，微視頻在設(shè)計與錄制的過程中，一定要盡可能地剔除其糟粕，嚴(yán)苛篩選與編排過程，針對其存在的問題找到相應(yīng)的解決方案與對策，使其成為社會的一股清流與文化的清新載體，有效地促進社會公眾的和諧交流，推動社會文化的進步與發(fā)展。

提升微視頻錄制主體的專業(yè)水平。在錄制微視頻時，錄制主體需要了解相關(guān)的專業(yè)知識，學(xué)習(xí)相應(yīng)的視頻剪輯、視頻制作的技巧，熟悉視頻策劃所需要做的準(zhǔn)備工作，明晰視頻應(yīng)當(dāng)如何構(gòu)思、設(shè)計、編排內(nèi)容和情節(jié)，如何布置場景與特效，等等。通過不斷的學(xué)習(xí)與實踐，使視頻錄制主體的水平逐漸提升，使最終呈現(xiàn)出來的視頻內(nèi)容更加符合觀看者的審美需求，達(dá)到傳播思想、折射文化、承載技藝、深化內(nèi)涵的功效。讓微視頻不單單成為其思想心情的發(fā)泄通道，更變成社會公眾相互展示自我，相互交流，互相提升自我修養(yǎng)，提高自身技術(shù)水平與文化內(nèi)涵的有效平臺。只有這樣，整個社會層面的微視頻傳播才會變得更加豐富，也更有意義。

精化微視頻的制作流程。在具體的視頻錄制過程中，錄制主體在產(chǎn)生一個不錯的創(chuàng)意后，要學(xué)會如何對這個創(chuàng)意進行進一步策劃構(gòu)思與包裝，結(jié)合當(dāng)前社會主流趨勢，對視頻內(nèi)容進行巧妙的編排，使其符合現(xiàn)代人的主流眼光與審美。在對情節(jié)進行有效的鋪設(shè)之后，還需要構(gòu)思相應(yīng)的“包袱”或亮點，使視頻的內(nèi)容更加出彩。在視頻錄制期間，也要把握視頻的時長、各個情節(jié)的連貫性以及鋪墊、高潮、收尾的精妙布置等，使整個視頻內(nèi)容顯得更加完整，給人留下更深刻的印象。而在后期的視頻制作過程中，制作主體還需要利用當(dāng)前主流的視頻制作方式，結(jié)合大眾樂于接受的視覺呈現(xiàn)方法，如加入炫彩字幕、聲音特效等，使視頻能夠達(dá)到內(nèi)容表達(dá)準(zhǔn)確、思想傳遞明確的目的。

提升微視頻的內(nèi)容品質(zhì)。微視頻內(nèi)容品質(zhì)的控制，對于整個社會的文化發(fā)展有著舉足輕重的影響?，F(xiàn)代互聯(lián)網(wǎng)微視頻能夠在短期內(nèi)迅速傳播，其所具備的影響力不容小覷，因此一定要對視頻內(nèi)所呈現(xiàn)的內(nèi)容、表達(dá)方式等予以嚴(yán)格把關(guān)。一方面，要嚴(yán)格禁止微視頻中出現(xiàn)黃色、暴力、賭博等與社會主流價值觀相悖的內(nèi)容，避免給社會發(fā)展造成不良影響；另一方面，需要格外控制微視頻中的文字內(nèi)容與語音內(nèi)容，文字內(nèi)容與語音內(nèi)容是視頻信息傳播的重要載體，要嚴(yán)禁在微視頻內(nèi)說臟話、爆粗口的行為，避免因為視頻內(nèi)容火爆，導(dǎo)致不文明用語在社會中蔓延，成為阻礙社會文明與和諧發(fā)展的不穩(wěn)定因素。

結(jié)語

社會文化的發(fā)展是人類文明進步的標(biāo)識與不斷進化的前提，發(fā)展中的互聯(lián)網(wǎng)微視頻正逐漸成為現(xiàn)代社會文化傳播的先鋒，承載著社會公眾的思想內(nèi)涵，代表著廣域視角下的文化思潮。作為社會文化發(fā)展的踐行者，廣大微視頻參與者也需緊跟時代潮流，把握文化發(fā)展方向，不斷擴充自己的知識，提高自身能力與修養(yǎng)，在利用現(xiàn)有的自媒體創(chuàng)設(shè)工具與傳播渠道的基礎(chǔ)上，將更有益于社會發(fā)展、公眾和諧與文化傳承的微視頻內(nèi)容以更趨完美和別具匠心的方式予以呈現(xiàn)。