全媒體時代縣級電視臺新聞工作者的職業(yè)素養(yǎng)

（甘肅省天水市張家川縣廣播電視臺，甘肅 天水 741500）

一、引言

全媒體在學術界并沒有明確概念，現(xiàn)階段的全媒體主要源于傳媒界的應用層面，因此，全媒體可以概括為多種多樣的媒體形式，包括電視、廣播、雜志、報紙、網(wǎng)絡等。全媒體時代下媒體的渠道、內(nèi)容、功能得以融合和延伸，產(chǎn)生新的傳播特點。首先，信息傳播具有即時性。全媒體將各種媒體加以整合，用于信息的傳播。其次，傳播主體的多元化，且有著很好的互動性。全媒體時代下，受眾同媒介的互動方式，從傳統(tǒng)的一對一，變?yōu)橐粚Χ嗷蛘叨鄬Χ嗟幕?。受眾不再被動接收信息，而是注重尋找信息，參與到信息的傳播中。最后，受眾市場更加細化。全媒體時代下，受眾市場進一步被細化，細化到每個個體，也是媒體未來發(fā)展的必然趨勢。

二、全媒體時代下縣級電視臺新聞工作者需要具備的職業(yè)素養(yǎng)

（一）良好的政治素養(yǎng)

良好的政治素養(yǎng)是對新聞工作者的基本要求。新聞媒介有著明顯的政治屬性，新聞工作者在其中承擔著發(fā)言人的作用，是連接政府和公眾的橋梁，既要將政策傳遞給公眾，又要將公眾的需求進行表達。新聞工作者必須擁護黨的領導，有著堅定的政治立場，把握正確的輿論導向，具備良好的政治敏銳性，為社會公眾樹立正面的媒體形象，引領社會輿論朝著積極方向發(fā)展。

（二）良好的業(yè)務素養(yǎng)

業(yè)務素養(yǎng)主要是指新聞工作對新聞工作者提出的素質(zhì)要求，也就是新聞工作者對新聞工作的認知以及新聞傳播的相關技能等。新聞媒體從單一媒體朝著全媒體發(fā)展，對于新聞工作者的業(yè)務素養(yǎng)要求越來越高，新聞工作者開始從理論型朝著技術型發(fā)展。全媒體時代下，多平臺、多形態(tài)的媒體傳播形式，要求新聞工作者具備整合各種信息資源的能力，加強對媒體技術和手段的應用，提升自己的業(yè)務素養(yǎng)。

1.事件還原的能力以及辨別事件真假的能力

新聞具有真實性、完整性和時效性的特征。新聞事件發(fā)生后，新聞工作者需要第一時間收集新聞相關信息，將新聞事件真實、完整地呈現(xiàn)給受眾。新聞必須具備真實性，如果為了吸引眼球，將虛假的新聞報告給受眾，不僅違背新聞工作者的職業(yè)道德，也將失去新聞報道的意義。因此，新聞工作者必須保證新聞的真實性。新聞媒體尤其是電視新聞媒體有著良好的社會公信力，人們對于其發(fā)布的信息比較信任。如果新聞工作人員沒有做好新聞事件的甄別，容易導致虛假的信息被傳播開來，引發(fā)一些不必要的恐慌，還會降低媒體自身的公信力度?，F(xiàn)階段，新聞信息來源渠道十分廣泛，尤其是網(wǎng)絡和自媒體的出現(xiàn)，信息量可謂是爆炸，在眾多的信息中，進行信息的篩選，甄別信息的真?zhèn)?，選擇具有報道價值的社會事件，將其完整地展現(xiàn)給受眾，這是全媒體時代給新聞媒體和新聞工作者帶來的最大的挑戰(zhàn)。

2.敏銳的新聞洞察力以及新聞事件的解讀能力

新聞的時效性要求新聞工作者必須有著敏銳的新聞洞察力，可以及時地發(fā)現(xiàn)某一事件的新聞價值。新聞洞察力以及解讀能力要求新聞工作者有著發(fā)現(xiàn)新聞事件的能力，知道時下受眾的關注熱點，知道哪些事件可以成為新聞報道的熱點，挖掘事件背后隱藏的新聞價值等。如果新聞工作者沒有敏銳的新聞洞察力，那么就很難找到有價值的新聞線索，久而久之對工作失去信心，產(chǎn)生應付心理。然而，優(yōu)秀的新聞工作人員，可以更敏銳地發(fā)現(xiàn)新聞事件，構建新聞熱點，更好地完成新聞傳遞的任務。新聞的解讀既包括對國家政治、經(jīng)濟、軍事等大事件的解讀，也包括對身邊小事件的解讀。筆者在新聞工作實踐中得出，縣級電視臺新聞工作者更應該將重點內(nèi)容放到身邊的小事件上，搜索周圍的人或者事，立足新的價值點，進行深度的解讀，發(fā)生在人們身邊的事，與人們生活息息相關的內(nèi)容，可以更好地吸引當?shù)氐氖鼙娙后w，拉近新聞媒體與受眾的距離,從而提高收視率。

3.掌握新的媒體技術

全媒體時代與傳統(tǒng)媒體最大的區(qū)別在于新媒體技術的應用。例如，傳統(tǒng)新聞傳播，包括新聞采集、編輯、播出呈現(xiàn)給受眾，全媒體時代下，利用新的技術，可以實現(xiàn)“采集、編輯、存儲和發(fā)布”為一體，極大地提升了新聞報道的效率。全媒體時代，建立資源共享、互聯(lián)互通的平臺，對于新聞工作者的新媒體應用能力以及新聞傳播能力都提出新的要求。因此，新聞工作者需要掌握和熟練應用各種技術，包括新聞采集技術、制作技術，例如，掌握文字記者的新聞采編和評論的技術；掌握攝影記者現(xiàn)場拍攝技術；掌握編輯人員剪輯技術等，才能適用不同的崗位需求。特別是網(wǎng)絡時代下，新聞工作者還需要掌握新聞網(wǎng)站的制作和管理，同時應用網(wǎng)絡尋找新聞熱點，加強受眾互動等等?？梢钥闯觯S著時代的發(fā)展，對于新聞工作人員的素質(zhì)要求越來越高。

4.根據(jù)受眾需求進行差異化的新聞報道

全媒體時代下，對于受眾市場的劃分越來越明確，受眾市場劃分可以根據(jù)受眾需求，開展新聞媒體的定位。新聞媒體以受眾需求為出發(fā)點，制定特殊的欄目和版塊，滿足受眾的新聞需求。準確、清晰地進行受眾定位，是媒體發(fā)展的基礎。新聞工作者在經(jīng)過工作的籌劃和設計之后，最為關鍵的就是確定媒體的受眾群體。只有定位到核心的受眾群體，掌握受眾的心理，從核心受眾不斷拓展到邊緣受眾，進行差異化的宣傳報道，才能拓寬新聞報道的寬度和廣度，才能取得良好的社會效果。全媒體時代下，新聞傳遞的內(nèi)容和渠道變得多樣化，以分欄、版塊或者標簽的方式，將新聞內(nèi)容重新劃分，有助于受眾根據(jù)自身需求，選擇感興趣的內(nèi)容。同時，也可以圍繞受眾的需求，有針對性、有選擇性地開展相關的新聞事件報道。

（三）良好的職業(yè)道德素養(yǎng)

全媒體時代的到來，受到市場經(jīng)濟的影響越來越大，媒體的市場性越來越明顯，在促進媒體行業(yè)發(fā)展的同時，也給媒體工作人員的職業(yè)道德帶來了很大的考驗。市場經(jīng)濟下，新聞工作人員面臨更多的外部誘惑，隨時可能觸及到新聞工作人員的道德底線。例如，為了自身業(yè)績、點擊率、發(fā)行量等，開始進行惡意的新聞炒作；新聞報道開始不注重個人隱私；有償新聞或者假新聞的出現(xiàn)等。對新聞工作者而言，職業(yè)道德的存在是使新聞工作有意義的根本。新聞工作者作為公眾人物，要有職業(yè)責任感，有良好的新聞意識，自覺地遵守職業(yè)紀律，恪守職業(yè)道德，堅持新聞的黨性原則，保證新聞信息的真實性，杜絕新聞敲詐、虛假新聞等行為。只有這樣，才能保持新聞媒體在社會公眾中的公信力和影響力，營造良好的媒體形象。

三、結束語

綜上所述，隨著時代的發(fā)展，網(wǎng)絡技術的普及，媒體的形式變得多樣化，媒體之間開始互相共享資源，進行媒體融合，全媒體時代由此到來。全媒體時代下，媒體的渠道、內(nèi)容、功能得以融合和延伸，產(chǎn)生新的傳播特點。例如，信息傳播的即時性、傳播主體的多元化、受眾市場更加細化。全媒體時代的到來，對縣級電視臺新聞工作者提出了更高的素質(zhì)要求，為了更好地應對全媒體時代，縣級電視臺新聞工作者首先要加強政治素養(yǎng)，做好政府與公眾的溝通橋梁。其次要加強業(yè)務素養(yǎng)，包括強化新聞真假的辨別能力、新聞解讀能力、新聞洞察力、掌握新媒體技術、細分受眾群體以及做好媒體定位等。最后要加強自身的職業(yè)道德修養(yǎng)，不斷地去學習、實踐、完善和提升綜合素質(zhì)，在主動適應中尋求創(chuàng)新和發(fā)展，做新時代先進文化的傳播者，做海量信息的過濾者，做與時俱進的復合型新聞工作者。