淺談播音員播音和誦讀工作的幾點思考

許玉萍 海南廣播電視總臺新聞廣播

隨著人們生活水平的不斷提高，和各種新媒體的出現(xiàn)，使得信息的傳播更加快捷。近幾年，人們開始通過傳統(tǒng)媒體電視廣播或是微信、快播等等新媒體手段呼喚優(yōu)秀文化、優(yōu)良傳統(tǒng)的回歸。從古人的智慧和情懷中汲取營養(yǎng)，涵養(yǎng)心靈、從名著經(jīng)典中尋找文化基因、品味生活之美。如央視《中國詩詞大會》，各省市地方臺的《讀書》節(jié)目、個人自媒體公眾號上的《夜聽》等等，都是為了與大眾一起分享好書、好文。帶領觀眾重新回顧那些已經(jīng)學過的古詩詞，體會詩詞的美，尋找詩詞的趣，同時與觀眾分享讀書的快樂、解讀和推薦好書，帶動民眾讀好書、好讀書。我們海南新聞廣播自去年開始也推出了《主播為你讀書》這一欄目。由主播為聽眾誦讀經(jīng)典詩、文，傳播優(yōu)秀文化、豐富人們精神生活。

一、播音員新聞播音和誦讀者之間角色的轉(zhuǎn)換

眼下信息時代的到來，信息的傳播速度快傳播面廣。使得播音員的工作再也不像過去那么單一，播音員的角色也有了越來越大的發(fā)展和創(chuàng)新，不僅要做好日常的播音工作播報新聞和天氣，還有了各種形式、各種類型聲音塑造的節(jié)目如讀書類節(jié)目由播音員來完成。基于此，對于播音員業(yè)務素質(zhì)工作能力的要求也越來越高，因此，如何利用聲音元素創(chuàng)造性地適應各種角色的轉(zhuǎn)變，成為我們播音員面臨的一大挑戰(zhàn)。

(一)播音工作

這是播音員最為基礎的一項工作，主要內(nèi)容是時政、社會新聞，天氣預報、路況介紹等的播報。因為廣播傳播形式具有特殊性，所以要求播音員的播報能力具有很高的水準，字幕和人物聽眾看不到，這就要求播音員在播報的時候具有清晰的口齒、標準的普通話，具有濃厚的感情色彩，才能將資訊更好地傳遞到聽眾的耳朵中去，從而使聽眾產(chǎn)生情感共鳴進而讓聽眾聽得進去、想要聽。除此之外，播音員還必須將語速把控好，在空間上給聽眾一個反應，尤其聽眾中老年人還有很多，但與此同時又不能太慢，使得節(jié)目不流暢、拖拉，因此對播音員的播音能力是有著很高的要求。

雖然語言的規(guī)范化特別重要，但受眾也會形成審美疲勞在千篇一律的語言風格的情況下，這樣對節(jié)目的健康發(fā)展存在不利之處。播音員的語言風格與性格特點是分不開的，獨特的語言風格將播音員的鮮明個性表現(xiàn)出來，與此同時，語言風格的獨特性是伴隨著播音員日月積累的工作經(jīng)驗漸漸形成的，它是一個不斷探尋和深入的過程，播音員的成熟就是它們的標志。語言風格的獨特化色彩可以讓受眾明確清晰的進行辨認和記憶，使受眾能夠?qū)⒉ヒ魡T與其所在節(jié)目精密并且準確的聯(lián)系起來，這是我們提升語言藝術的目的所在，也是最初的衷心。語言風格個性化主在思維方式上表現(xiàn)的最為獨特、視角的獨特以及語言表達的獨特等方方面面，這需要播音員從各個方面深入了解和把握，不斷考量和創(chuàng)造，盡力打造專屬于自身的語言風格。

作為一個播音員，是信息的直接傳播者，位處媒介面向受眾的最終端，所以，我們一定要打好播音的基礎，提升親和力，更好的為受眾提供各種咨詢?？邶X清晰并且伶俐、情緒飽滿而熱情，播報的最基本也是最核心的要求也不過如此，因此作為播音員，應當掌握好基礎的內(nèi)容，每天堅持練聲、帶著激情坐在主播臺前，嘗試去展現(xiàn)自己聲音的不同表現(xiàn)力，只有這樣才能駕馭好各種不同的角色并加以轉(zhuǎn)換。

新聞節(jié)目的播音雖然是在講述一個事件，沒有過多的個人情感。但要通過播音員的聲音、語言藝術表現(xiàn)出新聞正確的輿論導向。面對時政新聞更要有政治意識。這不僅強調(diào)播音員有較成熟的個人風格化的語言表達能力和親和力還要改變新聞陳舊的語言風格，使播音員充分地發(fā)揮個人主動性和靈活性不再受陳舊形式的約束。在新聞節(jié)目中加入播音員的親和力，充分將個人的聲音魅力與節(jié)目的傳播宗旨合為一體。播音員自身的親和力也有助于消除新聞節(jié)目的單一性乏味感，拉近媒體與受眾的距離，這無疑為節(jié)目的播出加入了成功的元素。

(二)誦讀節(jié)目

首先我們來了解一下什么是誦讀。釋義為念；熟讀；背誦。亦指誦讀詩文時讀出聲音來。清清楚楚的高聲讀誦。使詩文語氣連貫而見情意。出自《三國志·吳志·闞澤傳》。誦讀不僅要聲音洪亮，疾徐有致，還要眼到口道耳道心道，全身心地投入，從誦讀中體會節(jié)奏感，品味作品的情趣和神韻。誦讀，是通過創(chuàng)造力把文字轉(zhuǎn)化為聲音的一種過程。用這種有聲的方式進行閱讀，對感情的傳遞有利。

語言的感染力和藝術感相當于誦讀工作的生命力，我們播音員在作為誦讀者時要用朗誦藝術扎實語言藝術。語言藝術功底在吐字歸音能否到位、掌握氣息能否自如以及表達情感能否飽滿等方面展露無疑。我們?nèi)绻霃浹a語言藝術的不足可以通過對誦讀美學的訓練。語言和情感綜合表達的藝術形式之一就是朗讀，這要求朗誦者以一定的發(fā)聲功底的為前提，并對自身的精神感情進行最大程度的調(diào)動，懷揣自己最豐富的感情全身心投入其中，這樣的朗誦作品才是具有創(chuàng)造力的好作品。由此可見，這朗誦藝術的精髓與核心是創(chuàng)作要素和過程，而掌握它們才能打牢我們的語言藝術功底。朗誦藝術的語言表達訓練，可以漸漸改善播音員的語言表達和感染力缺少的情況，長此以往，還能將人們最真誠的感情激發(fā)出來。

隨著快節(jié)奏的生活、社會形態(tài)，朗誦藝術的表現(xiàn)形式也在悄然發(fā)生著變化，更趨生活化、更加平實。播音員要將自己納入普通大眾的一員當中，隨時對民生加以關注，時刻以人們的生活狀態(tài)為自己思考的尺度，生活中蘊藏著無盡的智慧結晶，只有在生活中吸取營養(yǎng)，才能在生活中做一個思考者；只有先對生活進行了解，才能與受眾群體相呼應；只有從生活中對自己的人生體驗進行填充，才能使誦讀的作品豐富。誦讀時的情感才能夠更準確地表達出來，打動受眾的心。其實，現(xiàn)在的朗誦藝術在話筒前更加多的成為了誦讀。目前，語言藝術生活化是言語美學發(fā)展的一個態(tài)勢，同時對播音員也有比較高的要求，需要我們設身處地的站在受眾的立場上思考問題并注意用語的生活化，這將使受眾對節(jié)目的內(nèi)容更加容易接受。

時代向前發(fā)展從未停歇，播音員在誦讀文章時的言語特點也伴隨時代的發(fā)展而發(fā)展變化。例如，各種各樣的網(wǎng)絡流行語也要熟練掌握，就可以入年輕人的眼，轉(zhuǎn)移并且吸引他們的注意力。播音員的言語要與時代的發(fā)展趨勢相符合，漸漸隨時代的發(fā)展而不斷前進，不斷開拓創(chuàng)新，不斷審時度勢，對具有時代特征的言語技巧加以掌握，注重收集的廣度和博度，讓自己的語言風格與時代的發(fā)展相契合。除此之外，還要對語言的實踐加以利用。這就需要播音員通過言語美學的普遍規(guī)律和特點為基礎來進行。但值得注意的是，播音員在篇章誦讀的言語表達方面也不適宜太過潮流，不能過多的提及當下最流行的言語或者表達形式，應該進行更深一層的思考以職業(yè)要求為基礎，精準掌握時代的特征，努力把握清楚言語美學的發(fā)展方向，力求一直走在時代發(fā)展的最前端。

二、在品牌提升方面下功夫

要樹立品牌意識，并不斷對節(jié)目進行持續(xù)優(yōu)化，進一步提高公眾的吸引力。播音員在播報新聞和誦讀節(jié)目前，要善于統(tǒng)籌處理好節(jié)目內(nèi)容、風格、形式等許多方面，通過互聯(lián)網(wǎng)平臺等收集大眾更多的意見和看法，逐漸改進，創(chuàng)造出品質(zhì)優(yōu)良的金牌節(jié)目，將新聞資訊和誦讀節(jié)目持續(xù)推向高潮，加入更多的有新意和創(chuàng)造力的元素，與新媒體技術進行高程度的融合，進而以大眾需求為基本點在報道或朗讀形式、內(nèi)容、方法和技巧等方面進行滿足和漸趨的完善，對節(jié)目的附加價值進行提升，向著更加規(guī)范化、高端化方向發(fā)展。

三、結束語

綜上所述，播音員是廣播電視節(jié)目中職業(yè)綜合素質(zhì)要求極高的職業(yè)，特別是在語言表達能力上對于播音員提出了極為苛刻的要求，既提出了高標準對于言語表達，又對播音員的情感表現(xiàn)提出了一定的要求，動聽流暢是對言語表達的要求。特殊的工作性質(zhì)決定了的特殊要求，這就需要播音員以愛崗敬業(yè)為前提，對語言內(nèi)功進行素質(zhì)訓練的加強，用更優(yōu)的語言質(zhì)量獲得更多聽眾對廣播節(jié)目的熱愛。