融媒體時代播音員主持人職業(yè)素養(yǎng)探析

侯貞 江蘇省廣播電視總臺

播音員主持人傳遞時代和社會的信息，以往傳統(tǒng)的媒體，無線電信號覆蓋的面積很大，信息傳播速度很快，便于收聽信息，這些優(yōu)點(diǎn)使得當(dāng)時的通訊方式主要以無線電傳輸為主，當(dāng)時觀眾多，播音員主持人的工作和生活環(huán)境也比較優(yōu)越，然而，隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的迅速發(fā)展和媒體融合時代的到來，傳統(tǒng)廣播的優(yōu)勢逐漸消失，播音員主持人開始面臨越來越多的問題，在媒體整合的時代，如何適應(yīng)當(dāng)今時代的需要，提高自身的專業(yè)素質(zhì)已成為一個需要考慮的問題。

一、融媒體時代中的播音員主持人

在過去的傳統(tǒng)媒體時代，物質(zhì)條件相對落后，廣播可以依靠自己的力量占據(jù)主導(dǎo)地位，贏得觀眾的青睞，其信號覆蓋率大，傳輸速度較快，收聽方式簡單易懂，因?yàn)閳蠹埫刻熘荒馨磿r間出版發(fā)行，出版時間不能輕易改變，沒有辦法進(jìn)行實(shí)時新聞報道，報社記者只能在截稿后遺憾，但在廣播電臺中并沒有這種現(xiàn)象，如果新聞突然發(fā)生，它可以被插入到報告的實(shí)時，播音員主持人可以通過相關(guān)設(shè)備直播新聞，廣播的優(yōu)點(diǎn)被清楚地展示出來，電臺聽起來比電視更方便，觀眾只需要攜帶收音機(jī)等小設(shè)備，無論在哪里可以收聽，都可以收聽和工作，這樣可以節(jié)省時間，但是電視不能有這個功能，使用起來相對麻煩，然而，隨著科技的發(fā)展和媒體融合時代的到來，像微信這樣的新的社交網(wǎng)絡(luò)媒體大規(guī)模出現(xiàn)，慢慢削弱了傳統(tǒng)播音員主持人的獨(dú)特優(yōu)勢，實(shí)際上擴(kuò)大了他們自身的劣勢，網(wǎng)絡(luò)新媒體的特點(diǎn)更加突出，它可以實(shí)現(xiàn)實(shí)時交互傳輸，如現(xiàn)場廣播，它也使大量的受眾能夠迅速從傳統(tǒng)媒體轉(zhuǎn)向新媒體[1]。

二、提升播音員主持人職業(yè)素養(yǎng)的方法

(一)堅持真實(shí)報道播報

在新媒體的影響下，許多播音員主持人也面臨著對轉(zhuǎn)型的焦慮和思考，需要新的方法和手段來融入新媒體時代。事實(shí)上，在媒體一體化的時代，播音員主持人面臨的挑戰(zhàn)和機(jī)遇并存，作為播音員主持人，雖然他們可能對新媒體的影響準(zhǔn)備不足，但如果他們積極地互相利用，然后利用網(wǎng)絡(luò)來促進(jìn)自己的變化，他們將開拓更廣闊的空間，取得更大的進(jìn)步，對于傳統(tǒng)媒體而言，電臺的新聞傳播力度不夠，不足以有效傳播關(guān)鍵內(nèi)容，清楚了解觀眾是否喜歡，在這方面，作為播音員主持人，我們必須堅信，高質(zhì)量新聞的真正傳播是提高專業(yè)質(zhì)量的基礎(chǔ)。

(二)綜合素養(yǎng)的全面提升

若要保證播音員主持人的職業(yè)素養(yǎng)能夠提高，有必要明確自身定位，因?yàn)樽陨淼墓ぷ鲿o很多人帶來影響，播音員主持人必須嚴(yán)于律己，只有這樣才能夠在目前融媒體時代不斷的傳播正能量，在融媒體時代，播音員主持人必須具有比較高的政治素養(yǎng)與對事物的客觀分析能力，要有敏捷的思維能力，要有自身的社會擔(dān)當(dāng)，播音員主持人必須與人民一條心，要有強(qiáng)烈的使命感與責(zé)任感，這樣才能夠保證成為一個合格的播音員主持人，才能夠利用正確的輿論導(dǎo)向。而且播音員主持人必須有專業(yè)的基本功，語言基礎(chǔ)過硬，這樣才能夠更加明確的表達(dá)內(nèi)容，提高播音員主持人的綜合素質(zhì)[2]。

(三)創(chuàng)新觀念

在新媒體時代，傳統(tǒng)播音員主持人必須積極變革，有效利用新媒體工具，學(xué)習(xí)新媒體思維，轉(zhuǎn)變?yōu)檫m應(yīng)新環(huán)境的全能播音員主持人，播音員主持人必須有自身的播音風(fēng)格，要在平常工作中形成自己的風(fēng)格，有著自己的鮮明特征才能夠有更好的發(fā)展舞臺，也能夠使播音的質(zhì)量得到提高，行業(yè)內(nèi)要改革和優(yōu)化相關(guān)產(chǎn)業(yè)，播音員主持人的績效評價與新媒體內(nèi)容相互影響，播音員主持人必須具備多種能力，他們不僅需要廣播，而且需要像微信、微博這樣的新媒體軟件，在重大新聞的情況下，新聞必須同時推送至廣播媒體平臺，才能有效傳播，在這種新模式經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)的影響下，播音員主持人的技能更加全面，以提高自己的職業(yè)素養(yǎng)。

(四)參與到基層組織活動

在融媒體時代播音員主持人必須要能夠深入基層群眾中，與人們?nèi)〉镁o密的聯(lián)系，這才是播音員主持人的創(chuàng)作來源，播音員主持人必須要參與基本組織活動中去，與人們交流，感受群眾的想法與建議，體會到群眾的需要，這樣才能夠在工作過程中充滿感情，使自身職業(yè)素養(yǎng)得到提升，創(chuàng)造出更多人們喜歡的播音作品，而且播音員主持人有必要對融媒體時代有著充分的了解，要對新聞事件有客觀的看法與主觀的理解，在全面的實(shí)踐過程中形成豐富的理論知識，提高在融媒體環(huán)境中的工作活力。

三、結(jié)束語

總而言之，融媒體時代對播音員主持人來說是一個機(jī)遇，只要播音員主持人堅持真實(shí)報道，創(chuàng)新、轉(zhuǎn)變觀念，全面提高綜合素養(yǎng)，參與基層組織活動，播音員主持人就能提高專業(yè)素養(yǎng)，在融媒體時代，媒體行業(yè)的快速發(fā)展促進(jìn)了播音主持行業(yè)的發(fā)展，為了抓住這個機(jī)會，播音員主持人必須不斷提高自身綜合素質(zhì)，使自己的專業(yè)技能更加完美。