高中生政治法制知識(shí)的學(xué)習(xí)及實(shí)踐

張晨飏

摘 要：我國(guó)是一個(gè)法制社會(huì)，國(guó)家通過法律法規(guī)來約束人們的生活。作為高中生應(yīng)該了解國(guó)家的法律法規(guī)，在高中生的教育中，政治法制教育已經(jīng)成為教育中的重要部分，受到社會(huì)以及學(xué)校的廣泛關(guān)注。高中生在學(xué)習(xí)政治法制中的重要任務(wù)就是將學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合，充分地了解政治法制的內(nèi)容，并進(jìn)行有效的實(shí)踐學(xué)習(xí)，以提高我國(guó)高中生的綜合素質(zhì)，有利于我國(guó)建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)。本文通過以往高中生活中的經(jīng)驗(yàn)與總結(jié)，對(duì)高中生學(xué)習(xí)政治法制知識(shí)與實(shí)踐的現(xiàn)狀進(jìn)行一下的分析，意在加強(qiáng)高中生的知識(shí)體系與學(xué)習(xí)效率的提升。

關(guān)鍵詞：高中生；政治法制知識(shí)；學(xué)習(xí)與實(shí)踐

中圖分類號(hào)：G633.2 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼： A 文章編號(hào)：1992-7711（2018）04-024-01

我國(guó)教育部在二十世紀(jì)末就出臺(tái)了關(guān)于加強(qiáng)法制教育的政策與方針，明確指出學(xué)校將政治法制教育作為德育教育的主要內(nèi)容。法制教育對(duì)于學(xué)生的意義是重大的，特別是高中生的法制意識(shí)尚不完善，人生觀、世界觀、價(jià)值觀逐步養(yǎng)成的階段，處于此時(shí)期的學(xué)生容易出現(xiàn)情緒的波動(dòng)，做出錯(cuò)誤的事情。如果有一個(gè)正確的法制意識(shí)，在一定的程度上會(huì)約束其行為準(zhǔn)則。所以，在高中時(shí)期對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制法規(guī)教育有利于提升自我保護(hù)意識(shí)，增加社會(huì)知識(shí)的了解程度。高中生應(yīng)學(xué)好政治法制知識(shí)，做一個(gè)知法守法的好公民。

一、高中生學(xué)習(xí)政治法制知識(shí)學(xué)習(xí)與實(shí)踐的必要性

首先，學(xué)習(xí)與實(shí)踐政治法制知識(shí)有助于自身的成長(zhǎng)。高中生即將成為有政治權(quán)力的公民，應(yīng)積極參與到國(guó)家的政治中去，學(xué)習(xí)與實(shí)踐法制知識(shí)有助于政治責(zé)任感的養(yǎng)成，有助于形成正確的權(quán)力與義務(wù)的觀念，懂得權(quán)力與義務(wù)的關(guān)系。正確的學(xué)習(xí)法制觀念有利于形成道德觀念，有利于價(jià)值觀的發(fā)展。其次，政治法制知識(shí)的學(xué)習(xí)與實(shí)踐是社會(huì)發(fā)展的需要。政治建設(shè)與法制建設(shè)是一個(gè)國(guó)家和社會(huì)發(fā)展的必要條件，我國(guó)的法制建設(shè)有待加強(qiáng)，公民的法制知識(shí)尚不完善，導(dǎo)致我國(guó)公民的整體素質(zhì)低下。作為高中生的我們，是祖國(guó)下一代的接班人，加強(qiáng)法制知識(shí)是我們的責(zé)任，每一位高中生都應(yīng)該義不容辭的進(jìn)行法制知識(shí)的學(xué)習(xí)與實(shí)踐，為社會(huì)的政治與法制建設(shè)盡自己最大的努力。

二、高中生政治法制知識(shí)學(xué)習(xí)和實(shí)踐的現(xiàn)狀

1.高中生對(duì)于政治規(guī)范與法律條款了解程度有限，接受的政治法制知識(shí)少，對(duì)于政治意識(shí)與法律意識(shí)的認(rèn)知程度有待提高。雖然高中生已經(jīng)逐漸的認(rèn)識(shí)到自己將要享有法定的權(quán)力與承擔(dān)的義務(wù)，但是沒有一個(gè)全面的、清晰的認(rèn)知與理解，更不知道應(yīng)該怎樣將自己的權(quán)力與義務(wù)實(shí)踐在日常的生活中。導(dǎo)致高中生無法將權(quán)力與義務(wù)有效的平衡。

2.高中生政治的參與能力弱，導(dǎo)致了高中生對(duì)于政治參與表現(xiàn)出消極的態(tài)度。高中生的學(xué)習(xí)壓力大，教師的教育理念多為傳統(tǒng)的，學(xué)生受到傳統(tǒng)教學(xué)理念的影響，只是在一味的注重知識(shí)量，忽略其實(shí)踐的重要性，使得學(xué)生認(rèn)為，只有在學(xué)校只有學(xué)習(xí)知識(shí)才是最為主要的，政治法制的實(shí)踐是以后的事情。教師對(duì)于政治法制教育的重視度不夠，只是停留在口頭或者形式上面，沒有確切的實(shí)踐行動(dòng)，忽略政治法制的教育課程，導(dǎo)致學(xué)生政治法制教育學(xué)習(xí)與實(shí)踐的不足。

3.學(xué)生在家庭中沒有政治法制的文化氛圍，導(dǎo)致學(xué)生沒有正確的價(jià)值觀。家長(zhǎng)只是注重片面的學(xué)習(xí)成績(jī)，忽略學(xué)生的全面發(fā)展，也忽視了與孩子的相處，這樣不利于我們身心的發(fā)展。信息技術(shù)的發(fā)展給人們的說話帶來了諸多的便利，同時(shí)也給人們帶來了大量的不良信息，部分高中生沉迷網(wǎng)絡(luò)，嚴(yán)重的做出違法犯罪的事情，家長(zhǎng)不能及時(shí)地引導(dǎo)與制止。

三、加強(qiáng)政治法制知識(shí)學(xué)習(xí)和實(shí)踐的建議

1.學(xué)會(huì)自我管理

作為高中生，自我管理可以從三個(gè)方面入手。首先，學(xué)會(huì)調(diào)控情緒。在實(shí)際生活中，我們可以通過改變自己的心態(tài)來控制自己的情緒，具體可以通過注意力轉(zhuǎn)移法、換位思考法以及合理發(fā)泄法等，學(xué)會(huì)控制情緒是政治法制實(shí)踐的必要前提，也是自我管理的重要內(nèi)容。其次，作為高中生要正確對(duì)待身邊的誘惑。隨著信息渠道的多樣化，使得我們身邊充斥著大量不良信息，這些信息在一定程度上會(huì)誘導(dǎo)青少年做出違法甚至犯罪行為。因此，作為接受高等教育的學(xué)生，我們可以通過回避法、替代法等方式自覺抵制不良誘惑。最后，增強(qiáng)組織紀(jì)律觀念。

2.重視和積極參與政治生活

政治生活與經(jīng)濟(jì)生活、文化生活一樣，是人們生存和發(fā)展必不可少的環(huán)境。高中生應(yīng)樹立政治法制與我息息相關(guān)的思想，樹立關(guān)心社會(huì)與國(guó)家的意識(shí)，積極主動(dòng)地關(guān)心政治生活的動(dòng)向，學(xué)好政治法制知識(shí)是參與政治生活的前提，只有充分地了解相關(guān)知識(shí)，才有參與政治的權(quán)力，參與政治生活可以將理論知識(shí)最有效地應(yīng)用到實(shí)踐中。

3.樹立正確的政治信仰，提高政治認(rèn)知能力

作為高中生，樹立正確的政治信仰，必須做到堅(jiān)信真理。我們青年學(xué)生要堅(jiān)信馬克思主義和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的真理性，學(xué)會(huì)從本質(zhì)上認(rèn)識(shí)社會(huì)主義建設(shè)規(guī)律和人類社會(huì)發(fā)展規(guī)律，這樣才能經(jīng)受住社會(huì)的考驗(yàn)。其次培養(yǎng)愛國(guó)情感。眾所周知，愛國(guó)情感是樹立政治信仰的基本前提。

結(jié)語

中學(xué)的學(xué)習(xí)是一個(gè)人成長(zhǎng)的關(guān)鍵，中學(xué)的政治法制教育是社會(huì)法制化的基礎(chǔ)，學(xué)習(xí)政治法制知識(shí)需要學(xué)生們長(zhǎng)期的堅(jiān)持，經(jīng)過不懈的探索，將理論與實(shí)踐結(jié)合起來，全面提高高中生的政治法制素養(yǎng)。

[參考文獻(xiàn)]

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