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      Excel輔助高職數(shù)學(xué)教學(xué)的可行性研究

      2018-03-26 08:25:05塵穎
      求知導(dǎo)刊 2017年34期
      關(guān)鍵詞:高職數(shù)學(xué)函數(shù)

      塵穎

      關(guān)鍵詞:Excel;高職數(shù)學(xué);函數(shù)

      中圖分類號:G712

      文獻標(biāo)識碼:A

      一、Excel輔助學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)

      高職數(shù)學(xué)中有許多枯燥乏味的概念,導(dǎo)致高職學(xué)生學(xué)起來毫無興趣。近年來,高職學(xué)校教師已經(jīng)開始使用多媒體教學(xué)手段,這雖然改善了課堂教學(xué)效果,并且對輔助高職學(xué)生學(xué)習(xí)高職數(shù)學(xué)基本概念起到一定作用,不過多媒體也只能發(fā)揮其演示功能,并不能幫助高職學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的具體問題。而Mathematics等專業(yè)數(shù)學(xué)教學(xué)軟件能在一定程度上提高高職學(xué)生的運算能力,但軟件對學(xué)生理解高職數(shù)學(xué)的概念沒有多大幫助。近些年我們在高職數(shù)學(xué)教學(xué)實踐中發(fā)現(xiàn),用Excel輔助高職數(shù)學(xué)教學(xué),既可以提高學(xué)生學(xué)習(xí)高職數(shù)學(xué)基本概念等的能力,又可以提高高職數(shù)學(xué)教學(xué)效果。

      二、 Excel輔助數(shù)學(xué)實例

      高職數(shù)學(xué)是一門概念性很強的學(xué)科,其概念雖然枯燥乏味,但在高職數(shù)學(xué)中占據(jù)重要位置,學(xué)生們對概念的理解與認(rèn)知程度直接影響其學(xué)習(xí)效果。比如高職數(shù)學(xué)中最抽象、最重要的概念之一就是極限的定義。高職學(xué)生們對極限定義的認(rèn)知,不僅影響到對極限領(lǐng)域、極限定理、無窮大于小等內(nèi)容的學(xué)習(xí),而且對導(dǎo)數(shù)、微積分、定積分等內(nèi)容的學(xué)習(xí)也有十分重要的作用。通過實踐經(jīng)驗,我們發(fā)現(xiàn)采用Excel軟件能輔助高職數(shù)學(xué)教學(xué)取得良好的成效。

      高職學(xué)校教師該如何向?qū)W生講解這一問題?我們可以通過采用Excel軟件,在Excel軟件單元格中輸入該公式,利用Excel軟件相關(guān)功能得到表1。

      從表1中教師可以清晰地向?qū)W生講解極限鄰域的概念與觀察其函數(shù)的變化規(guī)律等,通過Excel軟件表格的展示,讓極限這一抽象的概念變得更加直觀。用這種Excel軟件表格輔助教學(xué)比一般圖像方法教學(xué)效果更好,一般圖像方法只能簡單看出變化規(guī)律,而Excel軟件能夠算出函數(shù)的變化規(guī)律。即在Excel軟件表格中輸入不同的自變量值,可以清晰看到函數(shù)變化趨勢。

      利用Excel軟件表格可以輔助高職學(xué)生理解單側(cè)極限、極限定理與函數(shù)連續(xù)性等。詳細(xì)見表2。

      在利用Excel軟件表格過程中,高職學(xué)校教師可以選擇比較典型的例子進行教學(xué),能夠達到使學(xué)生學(xué)習(xí)高職數(shù)學(xué)概念能夠舉一反三的目的。

      三、Excel輔助學(xué)生用數(shù)學(xué)

      (1)Excel軟件可以有效地輔助學(xué)生們理解函數(shù)基本概念,幫助學(xué)生們更好地掌握Excel軟件,更加熟練地利用Excel軟件解決函數(shù)實際問題。主要包括畫“散點圖” “圖表向?qū)А钡取?/p>

      (2)解方程可以使用Excel軟件的“單變量求解”功能,與高職數(shù)學(xué)教材中的“零點定理”和相應(yīng)函數(shù)單調(diào)性相對應(yīng)。主要包括使用Excel軟件中的“工具”進行方程的“單變量求解”。

      (3)合理利用Excel軟件表格輔助學(xué)生更好地理解極限的相關(guān)的知識點。主要包括輸入正確的公式在Excel軟件表格中、使用“填充柄”等功能。

      (4)高職學(xué)校教師采用Excel軟件表格講解導(dǎo)數(shù)相關(guān)概念內(nèi)容。主要包括輸入正確的公式在Excel軟件表格中、使用“填充柄”等功能。該方式主要應(yīng)用于講解導(dǎo)數(shù)相關(guān)概念,使用導(dǎo)數(shù)定義求出相關(guān)函數(shù)導(dǎo)數(shù)的問題。

      綜上所述,采用Excel軟件輔助高職數(shù)學(xué)教學(xué),能夠有效地幫助學(xué)生們學(xué)數(shù)學(xué)、理解數(shù)學(xué)相關(guān)概念,并且可以把學(xué)數(shù)學(xué)與用數(shù)學(xué)相結(jié)合,改善了傳統(tǒng)教學(xué)的方式,解決了傳統(tǒng)教學(xué)中存在的問題;可以更好地激發(fā)高職學(xué)生學(xué)習(xí)高職數(shù)學(xué)的興趣與積極性,更好地培養(yǎng)高職學(xué)生利用數(shù)學(xué)方式解決實際問題的能力,提高高職學(xué)校教師教學(xué)質(zhì)量,改善高職數(shù)學(xué)教學(xué)成效。

      參考文獻:

      [1]于學(xué)文.基于Excel的數(shù)學(xué)模型求解[J].信息技術(shù),2011(7):125-129.

      [2]趙全斌.Excel工程應(yīng)用實用教程[M].北京:清華大學(xué)出版社,2009.

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