2月1日,潼南區(qū)提出“四個(gè)強(qiáng)化”意見(jiàn)。一是強(qiáng)化黨組織覆蓋度,大力實(shí)施黨建強(qiáng)校工程,建立11個(gè)民辦學(xué)校黨支部,支部書記由教育工委從機(jī)關(guān)派出,實(shí)現(xiàn)公民辦學(xué)校黨組織全覆蓋。二是強(qiáng)化一把手責(zé)任,把黨支部書記作為校長(zhǎng)的第一職務(wù),把黨的建設(shè)作為首要任務(wù),5所學(xué)校校長(zhǎng)一崗雙責(zé)落實(shí)不力被追責(zé)。三是強(qiáng)化黨內(nèi)生活,從細(xì)節(jié)抓起,抓每個(gè)月交納黨費(fèi),抓組織生活會(huì),落實(shí)好“三會(huì)一課”制度,開(kāi)展好“支部主題黨日”活動(dòng)。四是強(qiáng)化鎮(zhèn)街黨委領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化屬地意識(shí),學(xué)校班子成員的任免要征求當(dāng)?shù)攸h委意見(jiàn),定期向當(dāng)?shù)攸h委匯報(bào)學(xué)校工作。
一是教育脫貧攻堅(jiān)有成效。按照每生每天4元標(biāo)準(zhǔn),投入近6000萬(wàn)元用于全縣義務(wù)教育階段學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃,惠及9萬(wàn)余名學(xué)生,學(xué)校食堂飯菜質(zhì)量顯著提升,學(xué)生營(yíng)養(yǎng)狀況顯著改善。投入2000萬(wàn)元設(shè)立忠縣教育扶貧資助基金,對(duì)低保、孤兒、殘疾、建卡等家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生進(jìn)行“兜底式”教育資助,基本實(shí)現(xiàn)貧困學(xué)生就學(xué)“零負(fù)擔(dān)”。二是教育資源配備顯公平。完成204所閑置村小的處置,補(bǔ)充更換配送1300張講桌、1.08萬(wàn)套課桌椅、1620套床鋪,為43所村小安裝防雷設(shè)備,確保雷雨季節(jié)師生安全。三是加大安全管控有實(shí)招。成立“忠縣青少年普法教育基地”,建成6所法治教育示范校,在部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)試點(diǎn)聘請(qǐng)校外安全監(jiān)督員,充實(shí)安全工作隊(duì)伍,校外意外死亡人數(shù)同比下降75%。抓實(shí)信訪維穩(wěn),收到群眾來(lái)信28件、接待群眾來(lái)訪近300人次,排解矛盾糾紛150余件。
一是進(jìn)一步增強(qiáng)主責(zé)主業(yè)、一崗雙責(zé)意識(shí)。牢固樹(shù)立“抓好黨建是本職、不抓黨建是失職、抓不好黨建是瀆職”“抓黨建及黨風(fēng)廉政建設(shè)就是抓發(fā)展,抓發(fā)展必須抓黨建及黨風(fēng)廉政建設(shè)”的理念,不斷強(qiáng)化主責(zé)主業(yè)、“一崗雙責(zé)”意識(shí)。二是進(jìn)一步加強(qiáng)思想政治建設(shè),強(qiáng)化思想理論武裝,嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,深入開(kāi)展“不忘初心、牢記使命”主題教育。三是進(jìn)一步夯實(shí)基層工作基礎(chǔ)。進(jìn)一步加強(qiáng)黨建工作者的培訓(xùn),規(guī)范黨建日常工作,創(chuàng)新黨員培養(yǎng)教育管理服務(wù)工作。四是進(jìn)一步抓細(xì)作風(fēng)建設(shè),及時(shí)修訂作風(fēng)建設(shè)《實(shí)施辦法》。針對(duì)作風(fēng)建設(shè)新情況新表現(xiàn)新問(wèn)題,經(jīng)常抓,一刻不放松,長(zhǎng)期抓,弛而不息、久久為功,真正讓好作風(fēng)內(nèi)化為信念、外化為習(xí)慣、固化為制度。五是進(jìn)一步做實(shí)日常廉潔教育和監(jiān)督管理工作。按照“早抓早管、常抓常管、真抓真管”總要求,做好日常廉潔教育和監(jiān)督管理工作,把握運(yùn)用監(jiān)督執(zhí)紀(jì)“四種形態(tài)”,加強(qiáng)重點(diǎn)崗位、重點(diǎn)人員、重點(diǎn)項(xiàng)目、重點(diǎn)時(shí)段、重點(diǎn)環(huán)節(jié)的監(jiān)督,實(shí)施AB角、一崗多控等措施,建立健全廉政風(fēng)險(xiǎn)防控機(jī)制,做到監(jiān)督管理全覆蓋、無(wú)禁區(qū)、無(wú)例外,把做實(shí)做細(xì)交心談心工作作為今年黨建工作一項(xiàng)重點(diǎn)任務(wù),予以重點(diǎn)督查。六是進(jìn)一步建立健全長(zhǎng)效機(jī)制,建立健全定期研究、經(jīng)費(fèi)保障和考核及責(zé)任追究機(jī)制。
一是積極爭(zhēng)取建設(shè)資金。獲市級(jí)旅游專業(yè)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)資金160萬(wàn)元。獲重點(diǎn)特色護(hù)理專業(yè)建設(shè)資金160萬(wàn)元。獲市級(jí)綜合獎(jiǎng)補(bǔ)資金149萬(wàn)元。獲重慶市合川區(qū)產(chǎn)教融合項(xiàng)目第三實(shí)訓(xùn)樓建設(shè)資金2683萬(wàn)元,目前正掛網(wǎng)公開(kāi)招標(biāo)。獲合川區(qū)公共實(shí)訓(xùn)基地配套學(xué)員宿舍2300萬(wàn)元,目前已掛網(wǎng)公開(kāi)招標(biāo)。
二是加大宣傳力度。開(kāi)展以“共筑職教夢(mèng),喜迎十九大”為主題的合川區(qū)第三屆職業(yè)教育活動(dòng)周系列活動(dòng),通過(guò)舉行啟動(dòng)儀式、開(kāi)放校園、技能展示等多種形式的活動(dòng),宣傳合川區(qū)職業(yè)教育發(fā)展的成果,提高了職業(yè)教育的社會(huì)影響力和吸引力。
三是加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)。全區(qū)現(xiàn)有“雙師型”教師312人,占比近67%。注重教師學(xué)歷提升,現(xiàn)有研究生47人、本科386人、高級(jí)教師127人、市級(jí)骨干教師26人、區(qū)級(jí)骨干教師38人。
四是德育育人顯成效。在全國(guó)“最美中職生”尋訪活動(dòng)中,重慶市育才職業(yè)教育中心李丹獲2016年全國(guó)“最美中職生”。在全國(guó)文明風(fēng)采賽中獲市級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)77人次,獲國(guó)家級(jí)二等獎(jiǎng)1人、三等獎(jiǎng)2人。
巫溪縣天元小學(xué)、高樓小學(xué)兩所學(xué)校與重慶市人民小學(xué)成功開(kāi)通“網(wǎng)絡(luò)同步課堂”,讓大山的孩子共享城市優(yōu)質(zhì)教育資源。巫溪縣天元鄉(xiāng)地處大巴山腹地,受地理?xiàng)l件限制,經(jīng)濟(jì)發(fā)展滯后,是全縣貧困程度最深的鄉(xiāng)鎮(zhèn)之一。該鄉(xiāng)所轄的天元小學(xué)、高樓小學(xué),共有432名學(xué)生,兩所學(xué)校所處位置平均海拔1200米,交通不便,信息比較閉塞。為提升兩所學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量,市教委扶貧集團(tuán)駐巫溪縣天元鄉(xiāng)工作組牽頭,市教育信息技術(shù)與裝備中心、重慶市人民小學(xué)配合,在實(shí)地調(diào)研和充分論證的基礎(chǔ)上,制定了重慶市人民小學(xué)與巫溪縣天元小學(xué)、高樓小學(xué)兩所學(xué)校《“網(wǎng)絡(luò)同步課堂”建設(shè)方案》,并在北京中慶現(xiàn)代技術(shù)股份有限公司、重慶萬(wàn)星彤泰科技有限公司、重慶市高等教育學(xué)會(huì)教育技術(shù)專委會(huì)等單位的支持下,于2018年1月中旬完成“網(wǎng)絡(luò)同步課堂”建設(shè)任務(wù)?!熬W(wǎng)絡(luò)同步課堂”開(kāi)通之后,巫溪縣天元小學(xué)、高樓小學(xué)與重慶市人民小學(xué)實(shí)現(xiàn)了兩地課堂教學(xué)“雙向同步傳輸”,師生“同上一堂課”,讓大山深處的孩子共享重慶市人民小學(xué)的優(yōu)質(zhì)教育資源。同時(shí),依托“網(wǎng)絡(luò)同步課堂”,兩地學(xué)校教師還可以開(kāi)展遠(yuǎn)程課堂觀摩、專題研討和網(wǎng)絡(luò)教研等活動(dòng),加強(qiáng)兩地學(xué)校之間、教師之間的溝通與交流,充分發(fā)揮城市優(yōu)質(zhì)學(xué)校的引領(lǐng)作用,帶動(dòng)和促進(jìn)邊遠(yuǎn)農(nóng)村學(xué)校優(yōu)質(zhì)發(fā)展。
(以上來(lái)源:重慶市教育委員會(huì)公眾信息網(wǎng))
1月29日,璧山區(qū)公安局璧城派出所東關(guān)社區(qū)警務(wù)室深入走訪轄區(qū)學(xué)校,為學(xué)校詳細(xì)解讀《重慶市公安局服務(wù)學(xué)校29條措施》內(nèi)容,同時(shí)針對(duì)派出所工作職能同轄區(qū)學(xué)校負(fù)責(zé)人、安全保衛(wèi)人員進(jìn)行深入交流,收集學(xué)校實(shí)際困難及他們對(duì)29條措施的意見(jiàn)建議,切實(shí)做到為學(xué)校師生保駕護(hù)航,做好轄區(qū)校園的堅(jiān)強(qiáng)后盾。
“兒童成長(zhǎng)的好,國(guó)家才能更好”1月27日,“教育創(chuàng)新·創(chuàng)新教育”未來(lái)學(xué)校(幼兒教育)發(fā)展研討會(huì)在重慶召開(kāi)。會(huì)上,由教育部學(xué)校規(guī)劃建設(shè)發(fā)展中心和重慶第二師范學(xué)院聯(lián)合共建的全國(guó)首家兒童研究院正式揭牌成立。
近日,重慶市教委發(fā)布《重慶市2017屆普通高校畢業(yè)生就業(yè)情況報(bào)告》,2017年,重慶市普通高等教育畢業(yè)生的高等院校共計(jì)65所,高校畢業(yè)生就業(yè)率為89.65%,與2016屆同比上升0.56%。
(以上來(lái)源:新浪網(wǎng))
重慶市教委稱,2017年,全市教育系統(tǒng)97個(gè)眾創(chuàng)空間自建、合建、引進(jìn)基金規(guī)模達(dá)13.28億元,入駐企業(yè)獲得投融資8440萬(wàn)元,產(chǎn)生直接經(jīng)濟(jì)效益5.56億元。
運(yùn)營(yíng)模式由單一向多元轉(zhuǎn)換。探索建立各具特色的眾創(chuàng)空間建設(shè)和運(yùn)營(yíng)模式,體制更加多元,機(jī)制更加靈活,專業(yè)化服務(wù)水平持續(xù)提升。創(chuàng)業(yè)活動(dòng)由內(nèi)部組織向開(kāi)放協(xié)同轉(zhuǎn)換。高校和企業(yè)在資源開(kāi)放共享、人才智力支撐、科技成果轉(zhuǎn)化等方面實(shí)現(xiàn)共建共享、互聯(lián)互通,促進(jìn)了技術(shù)成果與社會(huì)需求、資本的有效對(duì)接。創(chuàng)業(yè)服務(wù)由政府為主向市場(chǎng)發(fā)力轉(zhuǎn)換。打造了一批“政、產(chǎn)、學(xué)、研、用、金”緊密結(jié)合的眾創(chuàng)空間和市場(chǎng)化、專業(yè)化的新型創(chuàng)業(yè)孵化機(jī)構(gòu),為創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)提供了強(qiáng)大的資本動(dòng)力。
(來(lái)源:央廣網(wǎng))
近兩年來(lái),重慶市南川區(qū)以創(chuàng)建國(guó)家義務(wù)教育發(fā)展基本均衡區(qū)為重要抓手,籌措資金11.5億元,專項(xiàng)用于義務(wù)教育均衡發(fā)展,全面推進(jìn)教育現(xiàn)代化和城鄉(xiāng)一體化,努力讓每個(gè)孩子都能享有公平而有質(zhì)量的教育。2016年至2017年,該區(qū)新建、遷建城區(qū)學(xué)校5所、改擴(kuò)建81所城鄉(xiāng)薄弱學(xué)校,全區(qū)學(xué)校面貌大為改觀,教育公共服務(wù)水平和教育治理能力不斷提升?!?/p>
(來(lái)源:人民網(wǎng))