淺論流行音樂(lè)對(duì)社會(huì)的功能及作用

王奕藺

摘要：本文對(duì)流行音樂(lè)的社會(huì)功能及作用進(jìn)行了論述，有史以來(lái)，音樂(lè)和社會(huì)息息相關(guān)、密不可分。音樂(lè)通過(guò)心靈對(duì)流動(dòng)音響的審美感受，以一種潛移默化的精神力量影響著社會(huì)的發(fā)展，社會(huì)則以較強(qiáng)的政治、經(jīng)濟(jì)力量促進(jìn)音樂(lè)藝術(shù)的發(fā)展。流行音樂(lè)獨(dú)有的社會(huì)功能及作用對(duì)當(dāng)今社會(huì)的全面發(fā)展起著非常重要的作用。流行音樂(lè)已經(jīng)滲透到社會(huì)生活中的各個(gè)方面，在社會(huì)文化經(jīng)濟(jì)中尤為突出，流行音樂(lè)作品在音樂(lè)市場(chǎng)中占據(jù)了重要地位。由于多年的發(fā)展變化，流行音樂(lè)形成了多流派和表現(xiàn)形式豐富的特點(diǎn)。流行音樂(lè)本身所具有的各種特點(diǎn)決定了流行音樂(lè)對(duì)社會(huì)有著巨大的功能作用。

關(guān)鍵詞：流行音樂(lè)；社會(huì)功能；社會(huì)作用；青少年文化教育

緒論

流行音樂(lè)源于生活，它貼切的反映出當(dāng)時(shí)的社會(huì)精神面貌和社會(huì)發(fā)展?fàn)顩r。它能夠吸引大批聽(tīng)眾。與其他類型的音樂(lè)相比，流行音樂(lè)有更多的追求者和支持者，因其廣闊的音樂(lè)市場(chǎng)，它還有著很大的商業(yè)價(jià)值，受到音樂(lè)家和企業(yè)家的追捧。目前，在中國(guó)許多學(xué)者進(jìn)行了大量的關(guān)于流行音樂(lè)的相關(guān)研究，其巨大的成就為流行音樂(lè)的德育價(jià)值研究奠定了良好的基礎(chǔ)，從中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù)中，共發(fā)現(xiàn)25883種流行音樂(lè)作品，包括流行音樂(lè)教育70種和流行音樂(lè)的68種人文內(nèi)涵。國(guó)外對(duì)流行音樂(lè)也有著相當(dāng)豐富的研究。國(guó)外音樂(lè)發(fā)展速度非常快速，尤其是美國(guó)、英國(guó)、日本和韓國(guó)，國(guó)外流行音樂(lè)內(nèi)涵豐富、風(fēng)格多樣、品種廣泛，如美國(guó)流行文化非常繁榮，其流行音樂(lè)的主題是自由開(kāi)放的，鐘子林在《美國(guó)流行音樂(lè)新品種—新時(shí)代音樂(lè)》一文中闡述了美國(guó)流行音樂(lè)的多樣化，各種類型和風(fēng)格的音樂(lè)都在發(fā)展，如爵士樂(lè)、布魯斯、鄉(xiāng)村音樂(lè)、索爾、搖擺樂(lè)等，當(dāng)然，這些流行音樂(lè)同樣潛移默化影響著社會(huì)的發(fā)展。流行音樂(lè)不同于其他音樂(lè)，因其本身所具的內(nèi)涵與特點(diǎn)，備受廣大群眾喜愛(ài)，人們對(duì)它的喜愛(ài)既成了時(shí)代潮流，又成了豐富人們文化生活不可或缺的精神糧食，流行音樂(lè)有助于提高人的道德品質(zhì)；德育價(jià)值在教育中與個(gè)人的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)息息相關(guān)，在社會(huì)發(fā)展中也深深影響著社會(huì)發(fā)展的形態(tài)，流行音樂(lè)的德育價(jià)值也密切關(guān)乎其未來(lái)的發(fā)展；有助于推動(dòng)社會(huì)精神文化的發(fā)展；有助于構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)。

一、流行音樂(lè)的定義及特點(diǎn)

（一）流行音樂(lè)的定義。

流行音樂(lè)是根據(jù)英語(yǔ)popular music翻譯過(guò)來(lái)的，所謂流行音樂(lè)，是指那些結(jié)構(gòu)短小、內(nèi)容通俗、形式活潑、情感真摯，并被廣大群眾所喜愛(ài)，廣泛傳唱或欣賞，流行一時(shí)的甚至流傳后世的器樂(lè)曲和歌曲，根植于大眾生活的豐厚土壤之中，因此，又有大眾音樂(lè)之稱。

（二）流行音樂(lè)的特點(diǎn)。

1、通俗性是流行音樂(lè)的基本屬性，歌詞淺顯易懂、旋律簡(jiǎn)潔生動(dòng)、情感真摯隨和，人們能夠普遍接受。

2、大眾性是流行音樂(lè)與生俱來(lái)最為關(guān)鍵的特點(diǎn)之一和其社會(huì)基礎(chǔ)所在，因具有的通俗性，流行音樂(lè)幾乎成了大眾生活中不可缺少的一部分。

3、流行音樂(lè)能夠順應(yīng)時(shí)代的發(fā)展，與一些時(shí)尚流行的物質(zhì)載體密不可分，所以，流行音樂(lè)也具有時(shí)尚性。

4、傳播流行音樂(lè)的有形物質(zhì)載體主要以錄音磁帶為主，無(wú)形物質(zhì)載體以一些相關(guān)網(wǎng)站和軟件為主，流行音樂(lè)也具有商品性。

5、流行音樂(lè)自身的組成元素能夠給人帶來(lái)情緒上的感受和變動(dòng)，流行音樂(lè)也具有娛樂(lè)性。

6、此外，流行音樂(lè)還具有新奇性、參與性、即興性、快速更替性和傳播科性的特點(diǎn)，這些特點(diǎn)都能顧名思義。

二、論流行音樂(lè)的社會(huì)功能

（一）流行音樂(lè)具有認(rèn)識(shí)生活的功能。

流行音樂(lè)是人們精神生活的直觀反映載體，人們通過(guò)流行音樂(lè)可以了解不同時(shí)代、不同地域、不同民族的文化生活背景、藝術(shù)歷史、思想感情和精神品格，使自己能更好的了解歷史和認(rèn)識(shí)現(xiàn)實(shí)，從而更能了解真相、認(rèn)識(shí)生活。在流行音樂(lè)中，人們可以通過(guò)欣賞流行音樂(lè)來(lái)提高自己的情感和認(rèn)知。相比其他的音樂(lè)，流行音樂(lè)的認(rèn)知功能更能讓人們所接受和理解，流行音樂(lè)的表達(dá)是真摯的、直白的、生動(dòng)的，是對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的情感表達(dá)，反映了人們的生活，能夠和人們產(chǎn)生共鳴，高雅音樂(lè)的認(rèn)知功能則需要一定的專業(yè)水平和知識(shí)，認(rèn)知起來(lái)并沒(méi)有那么簡(jiǎn)單，所以，人們更容易接受流行音樂(lè)的認(rèn)知功能。流行音樂(lè)來(lái)源于生活、表達(dá)于生活，使得流行音樂(lè)比其他音樂(lè)更能認(rèn)知生活。

（二）流行音樂(lè)具有潛移默化的教育功能。

人們?cè)谏顚?shí)踐中所接觸到的事情，都會(huì)不知不覺(jué)的影響其思想感情和理想追求，積極的事情能夠提高人們的認(rèn)識(shí)，引導(dǎo)人們正確認(rèn)識(shí)生活，樹(shù)立正確的世界觀、價(jià)值觀和人生觀；而流行音樂(lè)又無(wú)處不在，流行音樂(lè)的內(nèi)涵也能使人們?cè)谛蕾p之余受到潛移默化的教育，流行音樂(lè)本身具有通俗性、大眾性、時(shí)尚性，一些好的流行音樂(lè)對(duì)大眾和社會(huì)的影響和教育意義是非常大的，比如《常回家看看》這首歌教育人們要孝順父母，理解父母，關(guān)心父母，多多陪伴父母，教育人們關(guān)愛(ài)家庭?！赌阒馈愤@首歌在她的旋律和歌詞上，表達(dá)了對(duì)母親真摯的愛(ài)?！段逍羌t旗》用響亮的嗓音、感人的歌詞唱出了祖國(guó)的愛(ài)，教會(huì)我們要有愛(ài)國(guó)主義精神，當(dāng)然也存在一些消極的、不利社會(huì)的流行音樂(lè)，雖然流行音樂(lè)有一個(gè)好的和壞的現(xiàn)象，但更多的是積極地，流行音樂(lè)將隨著社會(huì)的不斷發(fā)展與進(jìn)步，積極作用會(huì)發(fā)揮的越來(lái)越大，流行音樂(lè)語(yǔ)言簡(jiǎn)單樸素，旋律朗朗上口，拉近了流行音樂(lè)與公眾的距離，也使其潛移默化地發(fā)揮了教育的作用。

（三）流行音樂(lè)具有審美功能。

人類的藝術(shù)審美功能主要是指人們通過(guò)欣賞藝術(shù)對(duì)自然、歷史和生活的理解。流行音樂(lè)在現(xiàn)實(shí)生活中也具有審美功能，可以發(fā)揮其他學(xué)科無(wú)法替代的作用。流行音樂(lè)可以反映物的性質(zhì)，反映現(xiàn)實(shí)生活中的細(xì)節(jié)與本質(zhì)，流行音樂(lè)既能反映客觀世界，也能反映人們思想情感等主觀世界，藝術(shù)不同于自然科學(xué)和社會(huì)科學(xué)，它有其獨(dú)特的審美認(rèn)知。當(dāng)然，流行音樂(lè)因本身的特點(diǎn)，也會(huì)受到商業(yè)化、市場(chǎng)化、娛樂(lè)化的影響，出現(xiàn)一些不好的現(xiàn)象，甚至導(dǎo)致審美功能減弱，少數(shù)的單調(diào)的流行音樂(lè)會(huì)出現(xiàn)這樣的情況。但流行音樂(lè)隨著社會(huì)的發(fā)展進(jìn)而不斷完善和成熟，很多專業(yè)的音樂(lè)家也開(kāi)始加入流行音樂(lè)的隊(duì)伍。許多流行音樂(lè)藝術(shù)家試圖將我們的古典音樂(lè)元素、傳統(tǒng)的民間音樂(lè)元素和流行音樂(lè)結(jié)合起來(lái)，創(chuàng)作出古典和民族流行音樂(lè)作品。如方文山周杰倫寫了一系列中國(guó)風(fēng)《青花瓷》、《蘭亭序》、《東風(fēng)破》等作品，無(wú)論是從中國(guó)詩(shī)歌還是歌曲和歌詞，都使用了中國(guó)傳統(tǒng)的民間曲調(diào)的旋律來(lái)寫的，給人古風(fēng)古韻音樂(lè)感覺(jué)，讓人了解到中國(guó)傳統(tǒng)音樂(lè)文化的魅力?！对铝猎谠铝辽稀愤@首歌是蘇軾的詞與現(xiàn)代音樂(lè)的結(jié)合，旋律與詩(shī)歌相匹配，使人們?cè)谛蕾p音樂(lè)的同時(shí)更好地欣賞詩(shī)歌的內(nèi)涵。青春之歌《舞》、《天堂》和《青藏高原》分別加入了新疆、內(nèi)蒙古、西藏特殊的音樂(lè)元素，讓人感受到當(dāng)?shù)貪庥舻拿褡逄厣偷胤教厣?。古典音?lè)、嚴(yán)肅音樂(lè)、流行音樂(lè)的結(jié)合，還有流行音樂(lè)的民族化，在增加流行音樂(lè)自身內(nèi)涵的同時(shí)還能提高流行音樂(lè)的審美品質(zhì)，提高流行音樂(lè)的審美功能。

三、流行音樂(lè)的社會(huì)作用

（一）流行音樂(lè)對(duì)社會(huì)公共文化具有一定的引導(dǎo)作用。

流行音樂(lè)在順應(yīng)社會(huì)和大眾文化發(fā)展的同時(shí)，也將起到一定的引導(dǎo)作用。擁有積極的主題和健康的內(nèi)容的流行音樂(lè)，能夠促進(jìn)社會(huì)公共文化的發(fā)展，反之則對(duì)社會(huì)公共文化的發(fā)展起相反的作用。日常生活中人們經(jīng)常與流行音樂(lè)接觸：電視音樂(lè)節(jié)目；咖啡館背景音樂(lè)；商店吸引顧客的音樂(lè)；電影背景音樂(lè)，在人們的生活中，流行音樂(lè)占據(jù)了很大的比重。生活中的公共音樂(lè)無(wú)處不在，屬于公共文化的一部分。這些公共音樂(lè)每天都不自覺(jué)的、潛移默化的影響著人們，因此這些音樂(lè)內(nèi)容是否健康是非常重要的，它直接或間接地影響著每一位聽(tīng)眾。流行音樂(lè)也是商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展的產(chǎn)物，比如歌星的包裝，利用媒體塑造他們的形象，這一階段是超越音樂(lè)的范圍，擴(kuò)大到對(duì)精神層面的影響，使其更具有商業(yè)吸引力和社會(huì)影響力，而這些所謂的聽(tīng)眾，尤其是年輕人居多，因?yàn)樗麄兊纳挡煌耆墒欤苋菀资艿揭T。所以，流行音樂(lè)在社會(huì)公共文化中有著非常重要的引導(dǎo)作用。

（二）流行音樂(lè)對(duì)校園文化所產(chǎn)生的促進(jìn)作用。

“德、智、體、美”全面發(fā)展，標(biāo)志著素質(zhì)教育鮮明的個(gè)性特點(diǎn)。幾十年來(lái)，教育體制不斷完善，大家都能看到素質(zhì)教育體系的時(shí)效性明顯提高，音樂(lè)既能提高人們對(duì)美的感受，美的欣賞和創(chuàng)造美，又能啟迪智慧、陶冶情操、思維訓(xùn)練，提高人們的生活質(zhì)量，它對(duì)于人們的審美意識(shí)來(lái)說(shuō)起著重要作用，音樂(lè)是情感的表達(dá)，它可以表現(xiàn)思想內(nèi)容，更容易引起人們的關(guān)注與參與。人們可以從音樂(lè)中學(xué)習(xí)非常深刻的生活經(jīng)驗(yàn)。張韶涵的《隱形的翅膀》、范瑋琪的《最初的夢(mèng)想》周杰倫的《稻香》和《聽(tīng)媽媽的話》等這些勵(lì)志歌曲都會(huì)在中小學(xué)乃至大學(xué)課后的校園廣播里播放，學(xué)校內(nèi)還會(huì)舉辦流行音樂(lè)歌唱比賽，比如“校園之星”，這樣既能使同學(xué)們得到更多參與流行音樂(lè)比賽的經(jīng)驗(yàn)，還能更進(jìn)一步的傳播流行音樂(lè)，影響更多同學(xué)的精神品質(zhì)，進(jìn)而促進(jìn)校園文化建設(shè)的豐富性。與其他嚴(yán)肅的音樂(lè)相比，流行音樂(lè)更能表達(dá)自由的情感，在學(xué)習(xí)過(guò)后，同學(xué)們更喜歡接觸流行音樂(lè)，可以釋放情緒、緩解壓力和休閑，這樣能夠使同學(xué)們更好的學(xué)習(xí)，好的流行音樂(lè)能夠提高人的認(rèn)知水平、給人積極向上的思想精神，有利于青少年的成長(zhǎng)，追求更高水平的事物；我們應(yīng)該注重流行音樂(lè)教育來(lái)擴(kuò)大流行音樂(lè)的正面和積極影響。

（三）流行音樂(lè)具有培養(yǎng)人美好品德的作用。

個(gè)人修養(yǎng)以及個(gè)人真正的審美觀對(duì)人美好品德的產(chǎn)生發(fā)揮著獨(dú)特作用，有史以來(lái)，優(yōu)美的音樂(lè)都能夠樹(shù)立人的良好品德。好的流行音樂(lè)能夠啟迪人的情操、提高人的道德修養(yǎng)、思想認(rèn)知和心靈審美，《龍的傳人》、《我的中國(guó)心》、《精忠報(bào)國(guó)》等這些傳唱大江南北的中國(guó)味濃厚的流行歌曲。具有強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)主義精神，這些歌曲都承載著人們的愛(ài)國(guó)主義心聲；當(dāng)然，這些歌曲的創(chuàng)作都來(lái)源于人們美好的愛(ài)國(guó)主義情懷與品德。我們又可以認(rèn)識(shí)到，流行音樂(lè)可以培養(yǎng)人美好品德與人的美好品德可以創(chuàng)作出好的流行音樂(lè)是相輔相成的，除此之外，像《三百六十五個(gè)祝?！愤@樣倡導(dǎo)人與人之間、人與社會(huì)之間要相互關(guān)愛(ài)的流行歌曲，在社會(huì)上廣泛傳唱，對(duì)人們美好品德的培養(yǎng)起到了很大的作用。這些音樂(lè)作品的思想內(nèi)容和藝術(shù)形象潛移默化的影響著人們的內(nèi)心深處。愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)生活、愛(ài)自然，建立起這樣的精神思想。繼承革命傳統(tǒng)、樹(shù)立互幫互助等優(yōu)良品德和理想。積極地聽(tīng)音樂(lè)，會(huì)使你的認(rèn)識(shí)和意識(shí)更高；會(huì)培養(yǎng)出你干凈、優(yōu)雅的氣質(zhì)，讓你的生活更美好，趣味盎然。

結(jié)語(yǔ)

綜上所述，流行音樂(lè)在社會(huì)中有著不可或缺的重要地位，小至人們的日常生活，大至整個(gè)國(guó)家的精神文化建設(shè)甚至經(jīng)濟(jì)建設(shè)，流行音樂(lè)本身所具有的積極內(nèi)涵對(duì)社會(huì)發(fā)展的巨大引導(dǎo)和促進(jìn)作用毋庸置疑，但是也或多或少的存在著一些不好的方面，一些人甚至創(chuàng)作出低俗的流行音樂(lè)，還將比較通俗的流行音樂(lè)改編得面目全非，對(duì)接觸到的人們起到了非常消極的作用，所以，我們要正確發(fā)展流行音樂(lè)文化，正確利用流行音樂(lè)，使其對(duì)社會(huì)產(chǎn)生積極向上的功能和作用。

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