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    事業(yè)單位人力資源管理中的思想政治工作探討

    2018-03-21 10:03:40王學(xué)芳
    青年時(shí)代 2018年4期
    關(guān)鍵詞:思想政治人力資源管理事業(yè)單位

    王學(xué)芳

    摘 要:人力資源管理是新形勢(shì)下事業(yè)單位改革與創(chuàng)新的重要內(nèi)容,是事業(yè)單位科學(xué)持續(xù)發(fā)展的動(dòng)力之源。思想政治工作作為人力資源管理工作中的重要組成部分,可有效整合人力資源,提高綜合管理水平,優(yōu)化人力資源管理體系。本文解讀了思想政治工作的作用,分析了在實(shí)際工作中開(kāi)展思想政治教育的基本原則,并重點(diǎn)探討了思想政治工作在人力資源管理中的優(yōu)化和創(chuàng)新開(kāi)展策略,以期進(jìn)一步提高人力資源管理的水平和實(shí)效性。

    關(guān)鍵詞:人力資源管理;思想政治;事業(yè)單位

    人力資源是事業(yè)單位實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的重要戰(zhàn)略資源,人力資源管理通過(guò)合理的引導(dǎo)、協(xié)調(diào)和控制人的心理、行為和思想[1],充分發(fā)揮人的能動(dòng)性,使其更好地為單位發(fā)展而服務(wù)。思想政治教育是采取思想教育、道德規(guī)范、政治觀念對(duì)職工進(jìn)行有組織性、計(jì)劃性和目的性的教育及指導(dǎo),不斷提升職工的思想覺(jué)悟和創(chuàng)新意識(shí),培養(yǎng)團(tuán)結(jié)合作、勇于創(chuàng)新、愛(ài)崗敬業(yè)的精神,有效提高人力資源管理效率和員工綜合素質(zhì)。

    一、思想政治工作在人力資源管理中的作用

    當(dāng)前,事業(yè)單位人力資源管理受到經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、文化的協(xié)調(diào)發(fā)展,以及單位內(nèi)部深化改革、優(yōu)勝劣汰的生存方式、嚴(yán)格的聘任機(jī)制等諸多因素的影響,在一定程度上影響到部分職工的思想觀念。因此,在人力資源管理中要融入思想政治教育,全面準(zhǔn)確掌握內(nèi)部人才的思想活動(dòng),有效化解思想問(wèn)題,激發(fā)工作積極性和熱情。

    (一)科學(xué)配置人才,發(fā)揮人才潛力

    知人善任,科學(xué)合理地配置人才,才能充分發(fā)揮人才的潛力。通過(guò)思想政治工作的開(kāi)展,能更詳細(xì)地了解和掌握員工的想法與能力,解除員工疑惑和問(wèn)題,最大化地發(fā)揮人才潛力。

    (二)提高職工的主動(dòng)性和積極性

    思想政治工作通過(guò)精神激勵(lì)的方式與職工產(chǎn)生情感上的共鳴,增強(qiáng)職工的歸屬感和責(zé)任感,促進(jìn)職工團(tuán)結(jié)合作,和睦相處,并積極主動(dòng)提高自己的綜合素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)能力,為人力資源管理提供積極能量。

    (三)提高人力資源管理的水平和質(zhì)量

    通過(guò)思想政治工作的開(kāi)展,使職工能以更好的精神面貌和工作熱情積極主動(dòng)地投入到工作中,發(fā)揮自己的最大價(jià)值,這無(wú)疑是給予了人力資源管理工作最大的支持,提高了管理水平和質(zhì)量。

    二、人力資源管理中思想政治教育的基本原則

    (一)以了解職工需求為首要原則

    人力資源管理的核心是要從人的角度和觀點(diǎn)出發(fā),核心在于了解職工的內(nèi)在需求,了解他們生活及精神上的想法和問(wèn)題,采取針對(duì)性的措施盡量滿(mǎn)足員工需求,在此基礎(chǔ)上,增強(qiáng)其自我認(rèn)同感,激發(fā)正能量和工作積極主動(dòng)性。

    (二)以人為本是基本原則

    堅(jiān)持以人為本的思想理念,處處為職工的利益著想,關(guān)愛(ài)內(nèi)部職工,站在職工的角度上去思考問(wèn)題,讓單位成為職工可以信任、傾訴、依靠的場(chǎng)所,在這里感受到家的舒適和溫暖,真正感受到單位的關(guān)心,能有效減少工作壓力,提升和增強(qiáng)思想覺(jué)悟,職工對(duì)單位建立在感情價(jià)值和歸屬感的基礎(chǔ)上,也能提高對(duì)單位的忠誠(chéng)度,從而更加富有成效地開(kāi)展工作。

    (三)以信任、尊重職工為必要原則

    在單位和職工之間建立相互尊重、相互信任的關(guān)系,能有效提高職工對(duì)單位的凝聚力、責(zé)任感和內(nèi)部誠(chéng)信度,職工要對(duì)單位有信心,相信能在單位提供的平臺(tái)上通過(guò)不斷努力來(lái)獲取單位的肯定和認(rèn)可,實(shí)現(xiàn)自我的價(jià)值。因此,單位和職工之間應(yīng)相互依賴(lài)、相互尊重和相互信任,更好地促進(jìn)職工朝著工作目標(biāo)努力拼搏,提高工作效率。

    三、思想政治工作在人力資源管理中的優(yōu)化和創(chuàng)新開(kāi)展策略

    (一)把握社會(huì)新動(dòng)向,抓住主要問(wèn)題

    事業(yè)單位需要與時(shí)代接軌,在對(duì)當(dāng)前社會(huì)實(shí)際形式分析掌握的基礎(chǔ)上,對(duì)員工進(jìn)行與時(shí)俱進(jìn)的思想教育,及時(shí)了解職工的心理狀態(tài)和思想狀況,明確員工升遷和公平競(jìng)爭(zhēng)關(guān)乎職位和薪酬的問(wèn)題。由于事業(yè)單位在運(yùn)營(yíng)過(guò)程中所存在的問(wèn)題是復(fù)雜多變且具有多樣性的,因此,在思想政治教育工作中應(yīng)抓住主要問(wèn)題,與社會(huì)發(fā)展所掛鉤,探索解決方法,對(duì)員工進(jìn)行行為引導(dǎo)和心理調(diào)節(jié),有效提升職工思想,更為其提供良好的人力資源管理環(huán)境。

    (二)以身作則,以點(diǎn)帶面

    領(lǐng)導(dǎo)班子率先垂范,以身作則是最強(qiáng)有力的思想政治教育。首先,領(lǐng)導(dǎo)班子要廉潔自律、秉公辦事、堅(jiān)持原則,用一身浩然正氣的人格魅力去帶動(dòng)和影響周?chē)罕姡寙挝粌?nèi)部所有職工勁往一處使,心往一處想,共同團(tuán)結(jié)、創(chuàng)新、進(jìn)取[2]。其次,要以點(diǎn)帶面,增強(qiáng)思想政治工作在基層單位的感染力、輻射力和推動(dòng)力。最后,要樹(shù)立好身邊的模范典型,及時(shí)宣傳和弘揚(yáng)正面典型,如對(duì)先進(jìn)人物和事跡及時(shí)給予通報(bào)表?yè)P(yáng),提高職工的思想境界和意識(shí)。

    (三)思想教育常態(tài)化,堅(jiān)持實(shí)踐創(chuàng)新

    思想政治教育工作應(yīng)無(wú)時(shí)不在、無(wú)處不在,實(shí)現(xiàn)思想教育常態(tài)化,其中定期開(kāi)展培訓(xùn)講座是最有效的實(shí)踐活動(dòng)之一,事業(yè)單位應(yīng)在各層次職工和干部之間開(kāi)展常態(tài)化的學(xué)習(xí)培訓(xùn)和談心交流座談活動(dòng),將思想教育定為硬性的學(xué)習(xí)指標(biāo)和內(nèi)容,并不定期地考核或抽查。此外,針對(duì)青年職工,應(yīng)開(kāi)展個(gè)性化培訓(xùn),通過(guò)網(wǎng)絡(luò)教育平臺(tái),為青年職工提供全新的視野、先進(jìn)的觀念和多元的文化,利用網(wǎng)絡(luò)資源創(chuàng)新教育形式,豐富教育內(nèi)容,讓年輕人充分利用一切時(shí)間進(jìn)行自主學(xué)習(xí)和自我管理,并搭建讀書(shū)交流平臺(tái),有針對(duì)性地填補(bǔ)知識(shí)的短板,滿(mǎn)足精神需要,進(jìn)行自我提升,凝聚精神力量。

    (四)獎(jiǎng)懲結(jié)合,完善監(jiān)督機(jī)制

    馬克思曾說(shuō):“人們奮斗所爭(zhēng)取的一切,都同他們的利益有關(guān)。”事業(yè)單位在開(kāi)展思想政治教育工作時(shí),應(yīng)采取適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)措施,盡可能使職工的付出與回報(bào)成正比,極大提高職工的工作積極性,同時(shí)對(duì)于違反單位制度、遲到早退、工作懶散、錯(cuò)誤頻出的現(xiàn)象,要給予監(jiān)督和懲戒。推崇積極向上的正面能量,及時(shí)消除個(gè)別人所帶來(lái)的不良風(fēng)氣和影響,構(gòu)建一支有戰(zhàn)斗力、執(zhí)行力和創(chuàng)新能力的陽(yáng)光團(tuán)隊(duì)。另外,還需建立完善的監(jiān)督機(jī)制來(lái)規(guī)范獎(jiǎng)懲結(jié)合體系,避免職工因追求個(gè)人利益而忘卻了精神追求,出現(xiàn)惡性競(jìng)爭(zhēng)的局面,幫助職工樹(shù)立高尚的道德情操和思想品德,樹(shù)立健康的價(jià)值觀和人生觀。

    (五)做好文化建設(shè),打造學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)

    企業(yè)文化是企業(yè)凝聚力和向心力的重要體現(xiàn),對(duì)于事業(yè)單位來(lái)說(shuō),要規(guī)劃好文化建設(shè),讓文化建設(shè)常態(tài)化、普及化,完善優(yōu)化多項(xiàng)文化制度。單位可根據(jù)員工的實(shí)際情況進(jìn)行文體活動(dòng),并因地制宜地組織開(kāi)展機(jī)關(guān)文體實(shí)踐活動(dòng),如舉辦徒步郊游、聯(lián)誼座談、書(shū)法攝影展等,并加強(qiáng)與居民社區(qū)的聯(lián)系,利用社區(qū)的設(shè)備和教室等共同舉辦豐富多彩的文化活動(dòng),提高團(tuán)隊(duì)精神和凝聚力。

    由于青年職工是事業(yè)單位的中堅(jiān)力量,他們有創(chuàng)新的激情和活躍的思維,擁有高素質(zhì)、高學(xué)歷,因此,事業(yè)單位應(yīng)加強(qiáng)對(duì)青年職工的文化建設(shè),幫助他們提升工作能力和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),重視對(duì)青年職工高尚人格魅力和健康心理素質(zhì)的培養(yǎng),通過(guò)文化育人。此外,事業(yè)單位要打造一支青年學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì),引導(dǎo)青年職工不斷更新知識(shí)結(jié)構(gòu),轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)理念,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的目的性和針對(duì)性,積極主動(dòng)的去學(xué)習(xí),并把學(xué)習(xí)內(nèi)容與本職工作相結(jié)合,提高解決實(shí)際問(wèn)題的能力和創(chuàng)新能力。讓青年職工在學(xué)習(xí)型的團(tuán)隊(duì)中密切結(jié)合思想政治學(xué)習(xí)內(nèi)容,學(xué)會(huì)工作、學(xué)會(huì)創(chuàng)新、學(xué)會(huì)合作,樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念,構(gòu)建一個(gè)學(xué)習(xí)型的事業(yè)單位。

    在人力資源管理中,全面融合與開(kāi)展思想政治教育,是推動(dòng)事業(yè)單位不斷繁榮發(fā)展的重要途徑。在社會(huì)與經(jīng)濟(jì)發(fā)展的新形勢(shì)下,事業(yè)單位應(yīng)充分認(rèn)識(shí)到思想政治教育工作的重要性,遵循科學(xué)的工作原則,進(jìn)一步研究和探索,不斷創(chuàng)新和完善,以人為本,針對(duì)不同對(duì)象、不同層次開(kāi)展不同的思想政治教育,開(kāi)拓新的方法和內(nèi)容,有效提升職工的思想政治覺(jué)悟和水平,推進(jìn)事業(yè)單位人力資源管理得以更快更好的發(fā)展。

    參考文獻(xiàn):

    [1]謝會(huì)平.如何做好事業(yè)單位人力資源管理中的思想政治工作[J].企業(yè)文化旬刊,2017(2).

    [2]劉桂玲,陳亮.試析事業(yè)單位人力資源管理中的思想政治工作[J].人力資源管理,2016(12).

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