基本功三式解決“生產(chǎn)與消費(fèi)”

張葉心

我們都知道，政治學(xué)科學(xué)習(xí)離不開背誦，甚至還有“背多分”的說法。因此如何高效背誦就是學(xué)習(xí)取得事半功倍成效的關(guān)鍵。生產(chǎn)與消費(fèi)的關(guān)系是《經(jīng)濟(jì)生活》中非常重要的知識(shí)點(diǎn)，也是高考的重要考點(diǎn)。我在全面理解生產(chǎn)與消費(fèi)的關(guān)系時(shí)，總結(jié)了幾點(diǎn)我覺得十分受用的方法。在此，我與大家分享，共同學(xué)習(xí)。

聯(lián)想法，讓感官動(dòng)起來

聯(lián)想法能讓左右腦以一種最有效的方式協(xié)調(diào)起來，出色地完成背誦。法國(guó)大文豪馬賽爾·普魯斯特曾經(jīng)用這種方法寫過一本自傳體小說一一《追憶似水年華》。

聯(lián)想法需要調(diào)動(dòng)感官，當(dāng)動(dòng)用的感官越多，想象越具體，你的印象就會(huì)越深刻。以“生產(chǎn)決定消費(fèi)”考點(diǎn)舉例，你的腦子里出現(xiàn)這樣一幅畫面：秦始皇想要購買鐵器（生產(chǎn)決定消費(fèi)的對(duì)象一一鐵器），只見他拿出一大袋“秦半兩”（生產(chǎn)決定消費(fèi)的方式一一用“秦半兩”購買），換回一把古樸簡(jiǎn)陋的劍（生產(chǎn)決定消費(fèi)的質(zhì)量和水平一一古樸簡(jiǎn)陋），賣方興奮地收下錢，轉(zhuǎn)身去買了一塊肉（生產(chǎn)為消費(fèi)創(chuàng)造動(dòng)力一一賣方買肉），這個(gè)知識(shí)點(diǎn)就輕松背誦下來了。

思維導(dǎo)圖法，每個(gè)知識(shí)一目了然

我們常常會(huì)在考試中遇到不知如何下筆的大題，答非所問，或者在學(xué)習(xí)中產(chǎn)生越學(xué)越亂的困惑。思維導(dǎo)圖法能幫助你在背得扎實(shí)的基礎(chǔ)上理清思維，胸中有丘壑，下筆如神助。

思維不清晰的根本原因是對(duì)知識(shí)點(diǎn)掌握不明確，沒有理解原理之間的邏輯關(guān)系。思維導(dǎo)圖，實(shí)質(zhì)上是知識(shí)的一種目錄，即用框架的形式，將每一個(gè)單元、每一個(gè)原理點(diǎn)分層羅列，一目了然。答題時(shí)只要根據(jù)范圍調(diào)取原理，就能切準(zhǔn)題意精準(zhǔn)得分。

以生產(chǎn)、勞動(dòng)與經(jīng)營(yíng)的思維導(dǎo)圖為例，依據(jù)簡(jiǎn)要的導(dǎo)圖，在腦海中形成完整知識(shí)鏈。

核心素養(yǎng)法，真操實(shí)練顯功夫

有一句話講得好：“別趕路，去感受路。”政治學(xué)科思維的培養(yǎng)也如此，不僅要關(guān)注課本和習(xí)題，對(duì)近期國(guó)家的方針政策、國(guó)內(nèi)外時(shí)事動(dòng)態(tài)的敏銳感知度同樣重要，要做到心中有數(shù)，在社會(huì)生活的情景中把握題目。比如解答“供給側(cè)改革”這道題，不能局限在“改革”上，還應(yīng)該從經(jīng)濟(jì)學(xué)上理解“供給側(cè)”理論，當(dāng)你圍繞這一題目深入地了解時(shí)代背景、面臨的困難時(shí)，表明你已經(jīng)走在別人的前面。供給側(cè)改革是指市場(chǎng)資源配置不合理、有效產(chǎn)能供給不足的情況下，調(diào)節(jié)供給方，轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式，從而改變供需的不平衡關(guān)系，實(shí)現(xiàn)合理配置。

我們現(xiàn)在每天做的事情，一些有穿越幾十年的力量。政治學(xué)科的學(xué)習(xí)不單在于牢記知識(shí)點(diǎn)，更在于提煉普遍性的學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)政治思維方式，從而更好地指導(dǎo)我們的生活。所以我們不妨一起努力，從今天起，高效地學(xué)習(xí)政治。