水建：相識(shí)相見，相知相守

唐慶慶

初次來到西北農(nóng)林科技大學(xué)（以下簡(jiǎn)稱“西農(nóng)”）的校園，正式成為水利與建筑工程學(xué)院（以下簡(jiǎn)稱“水建學(xué)院”）的一員時(shí)是2017年8月下旬，夏日的炎熱還未消退，陽光依舊是暖夏時(shí)的和煦，鳥兒依舊如往常一樣在高高的梧桐樹上歌唱，古老而年代感濃厚的三號(hào)樓，巍然的八教，還有沐浴在朝陽中的水科所等都給我第一天的西農(nóng)之旅留下難忘的印象。我的內(nèi)心熱情正濃，如同楊凌的綠意盎然，對(duì)即將開始的大學(xué)四年充滿期待。

記得當(dāng)時(shí)我拿到西農(nóng)的錄取通知書后還忍不住折回去看了看那熟悉的教室，高中三年的青春就從這間屋子里悄無聲息地流走了，黑板上還有畢業(yè)狂歡時(shí)我們每個(gè)人的涂鴉，我和我的朋友們就在這里共同走過了一段艱苦充實(shí)的歲月，我們?yōu)橥粋€(gè)目標(biāo)相聚這里，而現(xiàn)在，每個(gè)人都要為新的目標(biāo)奔赴全國(guó)各地。職燁的《花開不敗》中有這樣一句燃燒了無數(shù)人的高中歲月的話：“還會(huì)有很多的精彩等著我實(shí)現(xiàn)，有許多像高三一樣的經(jīng)歷等著我去體會(huì)，所有的故事都是邊走邊唱?！庇谑俏襾淼搅怂▽W(xué)院，在這里，我將與更多來自五湖四海的新同學(xué)一起為自己畫出一張最美的大學(xué)生活畫卷。

學(xué)校以“誠(chéng)樸勇毅”為訓(xùn)，水建學(xué)院要求我們以誠(chéng)為本，以樸修身，以勇求進(jìn)，以毅建功。從開學(xué)辦理復(fù)雜的報(bào)到手續(xù)，到軍訓(xùn)期間對(duì)諸多事情的困惑，班主任助理們的陪伴與幫助感染著每一個(gè)獨(dú)在異鄉(xiāng)的我們，他們有著積極向上，善良美好的品質(zhì)，是值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)的楷模，薪火相傳，當(dāng)生生不息，他們的步步引導(dǎo)使這個(gè)新組成的水建大家庭顯得格外溫馨，于是，我們開始向往美好的大學(xué)生活。

在水建學(xué)院宣傳部的時(shí)光刻滿了忙碌，也寫滿了收獲。為豐富學(xué)生課余生活，拓寬學(xué)生視野，水建學(xué)院組織了很多課外活動(dòng)，近距離接觸社會(huì)，讓我們有了更深的體會(huì)。如文藝下鄉(xiāng)和陽光家教，深切的人文情懷讓我們讀懂了“經(jīng)國(guó)本，解民生”這六個(gè)字的深刻內(nèi)涵，還有新生籃球賽、新生運(yùn)動(dòng)會(huì)，以及新生越野賽，我們?cè)趨⑴c的過程中收獲運(yùn)動(dòng)的快樂，義服隊(duì)的“心中常懷感恩，努力回報(bào)社會(huì)”，文明學(xué)風(fēng)工作坊的幫扶馬拉松等都讓我們感受到水建學(xué)院是一個(gè)溫馨的大家庭。

當(dāng)學(xué)習(xí)生活步入正軌，機(jī)遇和挑戰(zhàn)也隨之而來，課程學(xué)習(xí)的繁重，學(xué)業(yè)的壓力還有部門工作的協(xié)調(diào)有時(shí)候令我焦頭爛額。但我知道，一個(gè)人在離家三千多公里的學(xué)校讀書，我必須學(xué)會(huì)獨(dú)立與堅(jiān)強(qiáng)，更重要的是，我知道學(xué)院與我們同在，我們懷有志同道合的夢(mèng)想，帶著同樣的目標(biāo)穿越山川湖海來到這里。新生經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)幫我們解決了開學(xué)伊始學(xué)習(xí)上的困惑，學(xué)院安排的專業(yè)交流會(huì)讓我們對(duì)自己的專業(yè)有了更深刻的認(rèn)識(shí)……從第一次見面時(shí)彼此存在的淡淡疏離感，到班級(jí)的各種聚餐活動(dòng)上大家不再羞澀的臉龐，我們都在漸漸地發(fā)生改變，而這些經(jīng)歷也將被我們永遠(yuǎn)銘記。

轉(zhuǎn)眼已是初冬時(shí)節(jié)，從我走進(jìn)水建學(xué)院的第一天算起，已經(jīng)有近一百多天了，校園中無處不在的銀杏樹也已經(jīng)枯黃零落，只有太陽從枝蔓探出，斑駁的光點(diǎn)輕撫古老的樹干。有詩(shī)人寫過一首關(guān)于銀杏的詩(shī)：“年少氣盛時(shí)，身穿綠色的盛裝，沒有多少人注意；生命枯竭時(shí)，織成金黃色的服裝，卻引得眾人駐足觀賞?！倍艺J(rèn)為，每一個(gè)生命都有它存在的意義，它應(yīng)該發(fā)光，它應(yīng)該被喝彩。正如水建學(xué)院的莘莘學(xué)子，我們恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，書生意氣，我們一起在水建學(xué)院譜寫青春的贊歌！endprint