數(shù)字媒體與設(shè)計藝術(shù)類實驗室管理模式探索

羅志強

摘 要：隨著時代的發(fā)展，不論是藝術(shù)設(shè)計類專業(yè)還是數(shù)字媒體類專業(yè)在互聯(lián)網(wǎng)的影響下發(fā)展勢頭越發(fā)強烈。與大眾所認(rèn)為的不同，數(shù)字媒體與設(shè)計藝術(shù)類專業(yè)一樣是需要理論和實踐相互結(jié)合的專業(yè)，而在數(shù)字媒體與設(shè)計藝術(shù)類的實驗室方面還存在著諸多需要解決的問題，本文將以在探索數(shù)字媒體與設(shè)計藝術(shù)類實驗室管理模式下展開論述。

關(guān)鍵詞：數(shù)字媒體;實驗室管理;設(shè)計藝術(shù)

數(shù)字媒體與設(shè)計藝術(shù)類專業(yè)教導(dǎo)出來的復(fù)合型藝術(shù)人才正是當(dāng)代社會所需要的。該專業(yè)所教導(dǎo)出來的人才即具有設(shè)計創(chuàng)新思維又充滿著個人的藝術(shù)特色。

一、數(shù)字媒體與設(shè)計藝術(shù)實驗室和理工實驗室的區(qū)別

（一）目地與形式的區(qū)別。理工類實驗室與設(shè)計藝術(shù)類實驗室之間往往存在著巨大的差異，不論是在授課方式、實驗方式等方式上都不能一概而論。在理工類實驗過程中所注重的實驗的目地往往是驗證教學(xué)內(nèi)容、驗證結(jié)論真實性，實驗過程需要學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)心的操作，需要學(xué)生嚴(yán)格按照實驗步驟按班就部進行。而數(shù)字媒體與藝術(shù)設(shè)計所注重的則是讓學(xué)生進行個人創(chuàng)作，隨心所欲的發(fā)散自己內(nèi)心的想法展現(xiàn)出創(chuàng)造結(jié)果。

（二）教學(xué)方式與評判結(jié)果不同。數(shù)字媒體與設(shè)計藝術(shù)的教師不會對學(xué)生有過于標(biāo)準(zhǔn)的創(chuàng)作要求，更注重的是在技巧之外學(xué)生所要表達的想法，不拘于形式過程。而理工類實驗有著明確的實驗要求，更注重于實驗過程的操作步驟、在外影響因素等方面。因為這些都或多或少的影響實驗的結(jié)果。

二、數(shù)字媒體與設(shè)計藝術(shù)實驗室管理所存在的問題

（一）師資隊伍。作為近些年來新興發(fā)展起來的設(shè)計藝術(shù)類專業(yè)，其專業(yè)在師資隊伍的建設(shè)方面往往存在許多問題。一是大多數(shù)高校內(nèi)能夠滿足要求的教師不夠，二是懂得藝術(shù)設(shè)計的教師不一定對計算機軟件跟計算機硬件精通。

（二）設(shè)備維護問題。很多新型媒體和新型計算機設(shè)備軟件都需要學(xué)習(xí)計算機的教師來進行日常的管理與維護，因受到設(shè)計藝術(shù)類專業(yè)的影響，往往很少有能夠引進這方面人才的機會。所以只能安排對這方面并不了解的其他教師進行管理和維護，這就造成了在數(shù)字媒體與設(shè)計藝術(shù)實驗設(shè)備維護方面的諸多問題往往不能夠及時解決，由小毛病轉(zhuǎn)化為大毛病，提高了學(xué)校的設(shè)施維護成本。

（三）教學(xué)時間與課外時間使用問題。設(shè)計藝術(shù)類的授課需要花費更多的時間來進行授課，在課堂上引導(dǎo)學(xué)生的創(chuàng)意并且學(xué)生的創(chuàng)作過程通常也需要花費更長的時間，如：雕塑課程、繪畫設(shè)計課程、平面課程、3D max等課程，而規(guī)定內(nèi)的課堂時間顯然是不夠。

（四）硬件環(huán)境應(yīng)跟上計算機發(fā)展。對于數(shù)字媒體與設(shè)計藝術(shù)類專業(yè)來說，對計算機的設(shè)備有著很高的要求，硬件保障是數(shù)字媒體與設(shè)計藝術(shù)類培養(yǎng)學(xué)生的基礎(chǔ)。當(dāng)下，傳統(tǒng)的數(shù)字媒體與設(shè)計藝術(shù)類實驗室已經(jīng)不能夠滿足教學(xué)要求，如：不能夠滿足作品賞析的視覺觀感、設(shè)備無法滿足作品制作的配置需求只能夠降低作品質(zhì)等。

三、數(shù)字媒體與藝術(shù)類實驗室解決措施

（一）建設(shè)完整的師資隊伍。聘請不同專業(yè)的人才進行實驗室的管理工作和維護工作，只有專業(yè)了解的人才能夠做好實驗室的維護工作和管理工作，避免價格昂貴的設(shè)備受到不必要的損壞，提高學(xué)校教學(xué)設(shè)施的維護成本。并且只有專業(yè)的技術(shù)人才才能更好的對學(xué)生進行指導(dǎo)。在引進專業(yè)技術(shù)人才的同時也要考慮如何保障專業(yè)技術(shù)人才的福利待遇，建立完善的福利機制留住這些專業(yè)人才。

（二）建立數(shù)字媒體與設(shè)計藝術(shù)類實驗室完整的規(guī)章制度。在理工類實驗室中都有著各項明確的實驗室制度規(guī)范和實驗操作規(guī)范。雖然數(shù)字媒體與設(shè)計藝術(shù)類的實驗過程較為自由，但是完善的實驗室制度也應(yīng)當(dāng)建立。如：安全制度、設(shè)備儀器使用規(guī)范、實驗室守則等相應(yīng)的規(guī)章制度。只有科學(xué)合理的管理制度才能對實驗室的日常管理和維護起到應(yīng)有的作用。

（三）建立數(shù)字媒體與設(shè)計藝術(shù)類實驗室的開放時間。數(shù)字媒體與設(shè)計藝術(shù)的創(chuàng)作時間往往較久，學(xué)生在短暫的課堂時間不能完成其創(chuàng)作作品，因此需要更長的時間在實驗室當(dāng)中去完成自己的創(chuàng)作。但課堂之外的時間，實驗室的維護管理成了問題。對此，可以建立相應(yīng)的實驗室開放管理的制度。在合理的時間段內(nèi)開放數(shù)字媒體與設(shè)計藝術(shù)類實驗室，讓學(xué)生能夠有更多的時間去創(chuàng)作，但也要注重學(xué)生的健康方面，規(guī)定最晚的時間，防止學(xué)生熬夜學(xué)習(xí)。當(dāng)然，有些學(xué)生可能需要將實驗室的物品借出去使用，相對應(yīng)的也應(yīng)該建立實驗室物品的租借制度。在滿足學(xué)生要求的同時，保障數(shù)字媒體與設(shè)計藝術(shù)類實驗室的設(shè)備。

（四）軟件硬件設(shè)備建設(shè)。配置滿足教學(xué)基礎(chǔ)的硬件設(shè)施和軟件基礎(chǔ)，達到數(shù)字媒體與設(shè)計藝術(shù)類實驗室的教學(xué)需要。但數(shù)字媒體建設(shè)需要花費大量的資金，而設(shè)備換代更新又較快，因為在選擇設(shè)備的時候要以長遠的規(guī)劃來購買。并充分利用計算機的資源，可以和計算類專業(yè)合作共建實驗室達成實驗室資源共享，充分利用計算機資源。此外也可以跟企業(yè)共建合作，租借企業(yè)的設(shè)備解決硬件不足的條件。從多方面來解決數(shù)字媒體與設(shè)計藝術(shù)類實驗室的硬件設(shè)施不足。

隨著時代的發(fā)展，計算機的變革不斷更新，數(shù)字媒體與設(shè)計藝術(shù)類實驗室也與計算機緊密聯(lián)系。在發(fā)展和管理建設(shè)方面更應(yīng)當(dāng)切合時代的發(fā)展，適應(yīng)社會的要求，發(fā)揮出數(shù)字媒體與設(shè)計藝術(shù)類實驗室的最大作用以便培養(yǎng)出滿足社會要求的新興應(yīng)用型人才、復(fù)合型人才。

參考文獻：

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[2]李娟.高校設(shè)計藝術(shù)實驗室建設(shè)與管理研究[J].實驗科學(xué)與技術(shù)，2014，12（6）：206-209.